初中弟子规读书心得(5篇)

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《弟子规》第一篇叫入则孝,意思是在家中要孝敬父母,做一个关怀又孝顺的孩子。关于初中弟子规读书心得该怎么写的呢?下面我给大家带来初中弟子规读书心得，希望大家喜欢!

初中弟子规读书心得（精选篇1）

〞弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……〞从上学期开始，我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》，一次次凝听着《弟子规》给我的深刻的教育，《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统，给了我好多收获，好多启发。

《弟子规》中的一字一句就像一位智者的亲切指导，下面，我就来谈谈让我体会最深刻的一条吧。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承〞意思是：父母教你的时候，你应当及时回复;父母叫你去做一件事时，你不可以拖拉;父母教育你时，你应当悄悄地听，即使父母错了，也不能责怪他们。但对照我的行为却往往相反：晚上，我正在看电视，妈妈叫我去吃饭，我一直没有应声，直到妈妈走过来，我才及不耐烦地允许了。但是，自从我学习了弟子规之后，就再也没有这样过了，由于弟子规让我懂得了尊敬师长，孝敬父母的道理。

是啊!弟子规就像一位无声的老师，时时刻刻影响着我们，教育着我们，悄悄地开导着我们，让我们健康的成长着。读了《弟子规》，让我获得了开启成功之门的密钥，指引着我们的人生道路，丰富我的知识，充实我的生活，让我沉浸在多姿多彩的生活中。

除了这些，《弟子规》中的大量地方也是很值得我们去学习，去感悟、体会的，只要同学们认真体会，一定会悟出其中蕴蓄的大量“瑰宝〞!

同学们，让我们来细细地品味《弟子规》吧，他会指导我们怎样学习，怎样做人，它就是我们身边的良师益友，是我们的校园沉浸在《弟子规》的洗礼中!!!

初中弟子规读书心得（精选篇2）

《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》的部分文义，以三字一句，两句一韵编撰而成，分为五个部分加以演述。具体列出为人子弟在家，出外，待人接物，求应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。现代子女教育问题突出，一个孩子从小不知道该如何孝顺父母，尊敬师长，长大后人际关系，夫妻关系一定很糟，从小没有纪律和品德的修养，长大后即使知识水平再高，也不可能有大成就。

万事以孝为先。《弟子规》里的父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。就是教育我们每一个孩子要尊敬父母，孝顺父母，虚心地接受父母提出的各项看法，并积极改正错误，听从父母的指挥，帮他们做力所能及的事情，减轻父母的负担。只有这样做，才是父母心中的好孩子，让他们感到欣慰。想起我自己的所作所为，觉得十分惭愧。淘气的我，特性倔强，不听父母的指导，做了好多错事，令老师和父母伤透脑筋，令他们悲伤，我不是一个听话的孩子。读了《弟子规》这本书后，我懂得了好多做人的道理，明白了要做一个懂事的孩子，令父母感到欣慰。今后，我要严格要求自己，用《弟子规》里的各项准则衡量自己，虚心接受父母的看法，听取他们的指导，各方面要求进步。

我觉得这本《弟子规》很值得我们去看去读去做，假如一个人大部分的日常行为规范都依照《弟子规》里面的做，将来一定有很大的成就。《弟子规》是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份，闲邪存诚，养成忠孝家风。

初中弟子规读书心得（精选篇3）

最近我们学习了《弟子规》，他使我们我们受益匪浅，他不仅可以提高个人修养，更能使人的思想提升。对每一个人的成长来说，是十分必要的。爱自己、爱父母、爱朋友、爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变得和谐，这个世界才能变成和谐的世界，通过对《弟子规》的学习对我有五点体会。

第一、做人要懂得感恩。对一个人而言，应当报答的最大恩情是父母的养育之恩。所以《弟子规》第一章就是“入则孝〞感恩之心表达在一个“孝〞字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承〞，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我做的还不够，希望自己在今后的学习和生活中努力做好。

其次、做人要诚恳守信。“凡出言信为先诈与妄奚可焉〞。其意思是：开口说话，诚信为先，允许别人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事情不能随意允许。至于欺骗或花言巧语，更不能使用。我们要坚持“君子一言，驷马难追〞的信念，做一个诚恳的人。

第三、要谦逊小心，相互关心。由于我们生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。要养成谦逊小心，相互关心，相互爱护的优秀品格。

第四、待人接物要怀有恭敬之心。“满招损谦受益〞，恭敬与谦逊是分不开的，没有内在的谦逊，很难做到对人恭敬。

第五、要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，养德行。目的是让自己活的有意义，而我们通过《弟子规》明白学到了做人的道理，人生是一个过程，过程是如何很大程度上取决于你选择怎样的人生目标。

除了这些，《弟子规》中大量地方也是值得我们去学习，去感悟体会。只要我们认识体会，一定会悟出其中蕴蓄的“瑰宝〞。

初中弟子规读书心得（精选篇4）

“弟子规，圣人训，守孝第，次谨信……〞每天早晨我们的教室都传出朗朗的读书声，这是我们入学以来早自习诵读《弟子规》的声音，每天我都沉浸在朗朗的背诵声中，乐此不疲。老师说，《弟子规》是中华传统文化的瑰宝，每个小朋友都要用《弟子规》来指导自己的言行。

我不但学会了背诵《弟子规》，还学会了唱《弟子规》的歌呢，幽美的旋律配上朗朗上口的歌词，听起来很幽美，我很喜欢唱这首歌。

《弟子规》让我懂得了大量道理。

有一次，妈妈要带我外出学小提琴，准备好出门的时候，我还在玩学习机，妈妈说：“翔晨，快点!〞我却像没听见一样，还在那里磨蹭。妈妈急了，大声说：“父母呼，应勿缓。〞我听见后赶快关掉学习机，不好意思地跟妈妈出门了。心里想：哈哈，妈妈也会背《弟子规》。

还有一次，我和同桌在班级的过道上捡到了一块美丽的橡皮，我的同桌特别喜欢那个公主的图案，于是她对我说：“不要告诉老师，咱们俩一起用，行吗?〞我突然想起《弟子规》里的一句话“物虽小，勿私藏〞，我迅速摆手说：“不行!不行!别人的东西我们不能要，那样是不文明的，应当把橡皮交给老师，请老师帮助找到失主。〞同桌听我这样一说，不好意思地低下了头。

现在我已经把《弟子规》背得滚瓜烂熟了，我时刻用《弟子规》的要求来约束自己。当我挑食的时候，我会很自然地想起那句“对饮食，勿拣择〞;当我挑剔穿着的时候，我不由自之地想起那句“衣贵洁，不贵华〞;当我和妈妈顶嘴的时候，我情不自禁地想起那句“父母教，须静听〞。

感谢《弟子规》教会我大量做人的道理，《弟子规》中圣人的训诫将会伴我成长，让我受益终生!

初中弟子规读书心得（精选篇5）

《弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教化而编成的。它告诉我们大量道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要小心。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和群众交往时，要平等善良……

“凡出言，信为先〞这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。〞意思是：对人诚恳诚意，本来不相信，也会相信了;但对人虚伪无信，就是本来相信的，也再不敢相信了。看，他说得多有道理啊!

我们应当讲信用，这样才能受到别人的尊重。记得在思品书上，有一篇文章，是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候，折纸折得十分好看，栩栩如生。有一天，她又在折纸了，她的同学小珍看见了，羡慕地说：“你折纸折得真好看，明天我到你家去，你教我折纸，好吗?〞“没问题〞宋庆龄一口允许下来。其次天，宋庆龄一