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文档简介

2020年上半年七年级班务工作计划“春风又绿江南岸”，又是一年桃花红。新学期在踊跃打造“高效讲堂”的浪潮中姗但是来。时价我校因扩建临时搬家到市四小，班主任工作面对着新的机会和挑战。班主任是班级德育工作的指引者，是班级建设的组织者，不该充任班集体的“保姆”。育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针对本班状况，班主任工作计划以下：一、班级基本状况七年级（4）班有男生26人，女生33人，共59人。大多数同学已经适应初中的学习和生活。整体来看，成绩不很差，但有很大一部分学生基础太差，少量学生学习目的不够明确，态度不够正直，相对照较俏皮，自制能力差，经常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。固然班上学生比较活跃，但学生好动致使纪律不令人放心需要花鼎力气来整改，更要增强学生心理教育，促使健康成长。=@,crh3b二、工作目标形成全班团结一致的班集体，恪守学校规章制度。形成勤劳勤学，踊跃向上的班风。响应学校提出的“高效学习在讲堂”的口号，鼓舞学生努力提升文化成绩，争取各科均分稳固在年级前三名，提升优异率，控制低分率。进一步提升行为规范的履行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。做好后进生思想工作，稳固学生情绪。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培育责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好基础5、争取期末被评为先进班集体。三、主要工作1、优化班委会学期初要赶快组织学生经过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，建立“纪律部”、“卫生部”“学习部”，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学获取磨炼，推行值白班干部负责制，增强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分红若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、班级责任感得到提升。为本学期的管理工作打下基础。2、在点滴中浸透思想教育依据学校政教处要求，强抓养成教育，用身旁案例，对学生进行感恩、诚信、责任教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，增强行为规范的检查和监察。教育学生言行规范：待人有礼貌，不说脏话；见师长问好；不乱扔垃圾，见到垃圾顺手捡起；团结同学，勤劳团结。培育学生仔细做人、专心做事的质量。3、抓好培优转差工作增强对学生的心理指导把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的要素减少到最少。为了可以让他们学得更好、考得更好，尽量采纳“慢鸟先飞”的方法。对每一次考试成绩做好追踪，把临界生的名单和人数掌握好，实时找学生谈心，认识其思想学习状况。鼓舞勤奋勤学，建立学习楷模，共同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入整年级前列。同时做好差生的教育转变工作，采纳正面教育，用耐心、仔细助学生一臂之力，增强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；展开学习比赛活动；展开“互相学习，共同提升”的互帮互帮学习活动；同时联系家长，展开家庭教育指导工作：踊跃与学生家进步

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