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本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中生《弟子规》读后感初中生《弟子规》读后感作文
最为深刻的感受就是《弟子规》虽然是一部著作,但是它的却仅仅是位秀才。《弟子规》的叫李毓秀,字子潜,号采三,生于康熙年间,死于乾隆年间。以下是我给大家整理的《弟子规》读后感,希望大家喜欢!
《弟子规》读后感1
记得我第一次见《子弟规》的时候,就被它那古朴典雅而精致的表面而吸引。在上六年级时,我爸爸给我买了本《子弟规》是一本儿童读物。而且都加了解释和图画,十分美丽亲切。
我记得看见《子弟规》上面的第一段话是:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。〞这句话使我感慨万千,像一个古圣贤师在教化我一样;清澈的小溪湍湍流入我的心田。
一本《弟子规》能指导我们如何正确的做人、待人、处事、待物,是指导我们生活、学习应有的礼仪与道德的老师。假如我们能严格遵守《子弟规》的话,坚持一年;我相信我们身上的坏毛病,一定会改掉一些,甚至全部改掉;假如学会了《子弟规》我相信你一定成为一个文学雅士。
《弟子规》篇幅不长,总共1080个字,分五个部分。具体列出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪和规范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友爱兄弟姊妹,其次在一切日常生活言语行为中要提防小心,做人要讲信用、讲仁义、讲道德,也就是做人要厚道,和群众相处时要平等博爱,要亲近有仁德的人,并向他学习,这些都是我们必做的事,假如还有多余的时间,不要浪费光阴,要抓紧时间精力去学习技艺等其他有益的知识学问。
读《弟子规》要用我们的心地去感悟,《弟子规》的每一句都是我们每个人心性的流露,“父母呼,应勿缓〞虽然只是对父母一个恭敬的行为,但是心中要时时刻刻对父母保持孝敬!
我认为《弟子规》确实是指导我们日常生活、学习的一本好书,时常能把自己的言行举止用《弟子规》进行观照,反省自己的过失并能改正,假以时日,相信自己会有很大的进步。
《弟子规》读后感2
百善孝为先,良善是人最崇高的美德,而孝是百善中最重要的。读了《弟子规》之后,我想起了父母,也进行了反思,它引起了我内心的触动。慈母手中线,游子身上衣。无论我们走到哪里,父母的心总是牵挂着我们的,不管是儿时我们的外出求学,还是长大后工作在外,儿女是父母的心头肉,父母无时无刻不在担忧着我们。
读完了《弟子规》,心头不禁冒出一个问题:今天我们孝顺了吗?看到过这样的一句话“父母的爱像流水,源源不断,而儿女的爱像树叶,风吹一下,便摇一下〞。所以要做到《弟子规》里面要求我们做到的坚持就很重要了。下班回到家,特意留意了一下父母,突然觉得他们老了好多,是一夜之间的改变还是岁月的沉淀让他们的皱纹多了那么多?让他们的头发变得如此苍白?可是他们还是一如既往地准时把饭菜端到工作了一天的我们面前,那貌似比闹钟更准时。自工作后,便把心思放在了工作上,不经意间就减少了对父母的关心。晚饭过后和父母一起出去溜达,走在他们后面,发现他们的步履也蹒跚了不少。
他们是真的老了,想想儿时,母亲总是有精力任由我们撒娇,父亲总是像大山永远可以让我们依靠。可现在,他们却像个小孩一样需要我们的关爱和保护。想起朱自清的《背影》,可能为人子女当意识到父母的苍老和对我们的付出时的心情都是一样的吧?父母等待我们的孝顺是不是等得太漫长了?那无声的需求我们怎能拒绝的了呢?良善的人是最可爱的人,当一个人连最基本的良善都失去了的话,那么那个人就不值得交往了,而孝顺又是良善的核心部分。只有孝顺父母才可能对别人由衷地好,才可能用良善的心对待别人,所以,孝顺是一个人首先要培养的品格。百行善为先,百善孝为先。我们的孝顺不仅是对父母的尽责,也是对我们心灵的救赎,是我们对从父母处获得的爱的回赠。感谢《弟子规》让我感悟到了这样的道理,这给我的生活增加了一层意义,也给我的心灵进行了一场盛大的洗礼。《弟子规》是一篇每个人都应当读的书,由于它给予我们的教育对于我们的人生是有着无穷的意义的。
《弟子规》读后感3
我们的祖先给我们留下大量至理名言。在《弟子规》中写到对父母要:冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定;出必告,反必面;居有常,业无变。意思是:照料父母时要冬天问一下是否住的温暖,夏天问是否清凉,早上要向父母问好,晚上也要向父母问好,出门要告诉父母,回家要面见父母。让父母知道你的习惯,做事不要了变化,要让父母知道你干什么。
假如你连上面的事情都做不好的话,你就不算是一个好儿女,你有没有想过你的母亲十月怀胎生出来了你,父亲在外面打拼挣钱养活一家,母亲在家中给你喂饭,侍候你。父亲每天在外面上班后累的精疲力尽,而你长大了却烦你的父母,你想过你的`父母多悲伤吗?
假使有一天你老了,你生病了。而你的儿女像这样对待你,你莫非不悲伤吗?所以我奉劝天下儿女善待父母,多关心父母,也不往父母养你一场。最终我祝天下父母一生平安!
《弟子规》读后感4
《弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所着,它仿《三字经》体例,三言成语,名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范,由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成,今天读来仍旧有现实的指导意义。
当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语,读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化,博大精深,讲得最多是一个“育人〞的问题,所谓至乐莫如育人,怎样教育人,怎样增加修养,做一个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技发展的现实环境下,好多人在精神上已没有依托,往往在纷繁的生活中迷失了自己,失去了指导原则,而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行而有余力,则以学文〞的教化,以此成为做人的原则,那么我们在工作和学习时,就能加深自己的修养,在物质社会的时代不迷失,不动摇,时时保持清醒,和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系,进而和谐整个社会成员的关系,那么共建和谐社会就不会是一句空话。
《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则,提倡正人先正心。我从中深刻领悟,明白好多做人的道理,从而反省自己的不足之处,在日常生活和工作中要养成良好的习惯,严以对已,宽以待人,积极融入到团队当中,要尊重领导,认真完成领导所交待的各项任务,忠于职守,相互帮助,协作共事,作为服务窗口工作,要树立良好的服务形象,礼貌待人,微笑服务,做到百问不厌,应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事,并且要努力提高自身素质和业务水平,积极加入培训和学习,提高工作效率。
《弟子规》对和谐家庭也是有着重要的意义。家庭是社会的细胞,只有每个细胞的健康才能保证社会机体的健康,其中“二十四孝亲图〞在感化人的同时,也教会我们应当怎样孝敬父母,怎样对待亲人,也让我们思考在当今社会怎样去实现传统文化的价值,试想,假如一个连父母长辈都不尊重、孝敬的人,一个丧失了做人最基本的伦理道德的人,如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与尊重?
《弟子规》是一本不可多得的教材,我们要从中领悟其精华,发扬中华美德,做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦逊、知恭敬、知忠厚的人。这样,在我们继承传统,发扬传统中,才能表达其价值。
《弟子规》读后感5
《弟子规》是接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最正确读物。是学生必读名著。至此,读《弟子规》半个学期了,感受尤为深刻。
我感悟最深的是“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家〞。意思是:穿衣服重视的是整齐清洁,不在于衣服的昂贵绮丽,要符合自己的身份穿着,也要依照家里经济状况。
作为一名学生,我们懂得“俭朴〞。我们学生崇尚的应当是俭朴,而不是奢靡。我十分赞同学校的做法:每天都要穿整齐的校服。这样可以减少学生之间对昂贵绮丽衣着攀比。我们要重视衣服的整齐,而不是价值昂贵外表绮丽。穿着校服,要注意卫生,保持校服洁净,并且穿校服要是穿一套。我们同学之间可以攀比衣着,可比的是谁的衣服更整齐,更朴实。这样,不仅使得学生们更有素质修养,更显得校风严谨。
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