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文档简介
施工图设计(8学时)复式住宅室内设计
学习情境4:(46课时)基于职业岗位的工作过程4.1设计准备4.2概念设计4.34.4施工图设计4.5设计成果提交前导教学目的在施工设计的工作过程中让学生进一步深化对施工图的绘制,不断的完善设计方案,学会确定施工图,检查施工图是否规范的技巧。
知识点1.分析成功案例,学习CAD制图规范技巧。2.确定完整设计方案,小组及老师沟通交流。3.规划详细的施工图纸计划。
技能点1.对设计方案进行细部补充设计和设计完善。2.绘制主要平面图、立面图以及主要大样图,编写设计说明。3.确定施工图,检查施工图是否规范。
素质点1.团队合作能力,(小组合作,与指导教师合作,与企业设计师合作)2.敬业与职业道德培养,艺术修养和人文精神,创新能力3.掌握专业理论知识与技能4.认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风5.自主学习并适应在职业岗位群相关领域内新发展和创业的可持续发展能力
目录第一讲
==图纸资讯、决策、计划与实施==施工图纸修改和补充第二讲
==施工图纸的审核与评估==
○参考成功设计案例与分析第一讲
==图纸资讯、决策、计划与实施==二、决策按项目任务书和学习指导书行动:确定项目的完整设计方案○小组沟通,教师(设计师)或业主沟通第一讲
==图纸资讯、决策、计划与实施==三、计划按项目任务书和学习指导书行动:规划详细的施工图纸计划○填写项目进度计划○后续计划继续执行已定工作程序、进度和内容第一讲
==图纸资讯、决策、计划与实施==理论附讲:一施工图纸修改和补充在同学完成自己的施工图设计以后,需要交老师进行初步审定,老师将对同学们的设计进行一系列的纠错。还将就同学们的图纸提出一些问题,同学们回答。比如:你设计的理念是否明确并予以应用?你的风格明确并予以应用?等等。学生根据指导老师的建议景象完善施工图设计,并形成规范的施工图设计,并认真修改和补充施工所必要的有关图纸,形成完整施工图,以及认真修改完善施工说明和造价预算。修改初步设计,规范施工图设计检查施工图的规范要求是否达到。第一讲
==图纸资讯、决策、计划与实施==二修改和补充施工所必要的有关图纸一套规范的设计图纸至少是16张,以一套两室两厅的居室设计为例,设计图纸必须包括原始房型、平面、立面、顶面、节点、大样图纸、电器线路、照明、给水排水、材料清单、预算造价、效果透视等等一系列的内容。如果是复式或错层的房子,图纸更可能达到30至40张。每张图纸必须标明具体尺寸,不规范的图纸往往不标出深度和高度,有些不标净尺寸和墙体尺寸。有些电线无图纸,施工时水电工乱排,开关插座可能最后就被装在了床底下。这些都是不规范图纸留下的后遗症。第一讲
==图纸资讯、决策、计划与实施==三修改完善设计说明四修改完善造价预算第一讲
==图纸资讯、决策、计划与实施==(3)电脑效果图:选择客厅或主卧室空间进行绘制透视图,渲染jpg文件格式,至少要一张完整的效果图(A4)。(4)施工图设计,修改和补充施工所必要的有关图纸,形成完整施工图,以及施工说明和造价预算。预算书横起打印(A4),要求对墙面、地面、顶面、门窗以及其他零星工程的工程量进行运算,并根据工程量算出工程造价。(5)根据施工图编制详细的施工组织设计(A4)。第一讲
==图纸资讯、决策、计划与实施==2.装订顺序:设计说明500字A3效果图3DSmax或Photoshop熟练应用A3效果图至少1张A3施工图有图框A3第二讲
==施工图纸的审核与评估==五、检查按项目任务书和学习指导书行动:提交施工图纸审查○检查施工图是否完备和规范学习情境编号:
-4项目名称行动过程施工图设计学时评估要点:Cad制图速度与规范施工图材料、工艺标注完整施工图纸详尽造价预算合理与规范沟通交流与审查情况资料参考情况项目进度计划表填写情况自检意见:小组互检意见:组员:日期:教师测评□优□良□中□差行动过程成绩评估卡
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