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文档简介

判断能力的操作技巧与指导主讲人:XXX一、知识学习要点1、判断能力的材料准备2、判断能力训练的目的培养专注力，倾听能力，观察能力，快速记忆并快速作出判断的能力，以及完整描述一件事物的能力，从而提高孩子的语言表达能力3、判断能力的操作要求⑴时间：5～10分钟⑵课前准备：铅笔，橡皮擦⑶操作：①宣布游戏名称、规则②发卡、铅笔、橡皮擦③师快速描述、生圈出目标物④检查孩子完成情况⑤让孩子描述（描述时不可以说哪个（行）图，不可以订成翻页，不用把全部孩子请上台）注：字裁掉，用订书机订住4、课后记录表①第几张主题②物象表现如何③是否扣住主题④思维是否发散⑤独立性如何，从贴到讲是否依赖主讲人:XXX二、主讲人:XXX由主讲人:XXX要求认真完成。三、点评环节根据刚才的主讲人:XXX？2、重点是否突出？3、学生是否理解？4、操作是否到位？

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