2026秋五年级语文上册必背内容

2026秋五年级语文上册必背内容（打卡表）班级：________姓名：________序号课序背诵内容背诵默写检查人1第1课《古人谈读书》2语文园地一《观书有感》其一3语文园地二日积月累4语文园地三日积月累5第11课古诗三首《示儿》6《题临安邸》7《己亥杂诗》8第12课《少年中国说（节选）》全文9语文园地四日积月累10语文园地六《乞巧》11第20课古诗三首《山居秋暝》12《枫桥夜泊》13《早春呈水部张十八员外》14第22课《白鹭》15语文园地七《渔歌子》16语文园地八《游子吟》★贴心小提示：请家长协助检查孩子的背诵默写完成情况，于背诵和默写栏标注等级符号"√"，并在检查人栏签署家长姓名与日期。2026秋五年级语文上册必背内容(1)★第一课《古人谈读书》一知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语》译文：1、知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的明智。2、聪敏又爱好学习，不以向地位、学问不如自己的人请教为羞耻。3、默默牢记所学知识，学习从不感到满足，教导别人从不感到疲倦。4、我不是生来就有学问的人，只是喜爱古代文化，勤奋敏捷地去探求知识罢了。5、学习就像追赶什么，生怕赶不上，学到了还唯恐会丢失。6、我曾经整天不吃饭、整夜不睡觉，独自空想，没有任何好处，不如踏实地去学习。注释：①知：前三个指知道、懂得；最后一个通“智”，指智慧、明智。②敏：聪敏勤勉，思维敏捷。③好古：喜爱古代的文化典籍。④识：默默记诵、牢记于心。⑤厌：满足。⑥诲：教导、教人。⑩尝：曾经。⑪寝：入睡、歇息。⑫无益：没有收获、没有用处。二余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——[宋]朱熹注释：①余：我。②尝谓：曾经说。③漫浪：随意、随便。④决：一定、肯定。⑤急：要紧、重要。⑥岂：难道。译文：我曾经说过，读书有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细。心思和眼神都不专一，只是随意地朗读背诵，一定记不住，就算记住了也不能长久。三到里面，心到是最重要的。心思既然已经专注了，眼睛和嘴巴难道会不专注吗？2026秋五年级语文上册必背内容(2)★语文园地一《观书有感》其一[宋]朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。注释：①方塘：方形的池塘。②一鉴开：像一面镜子被打开。鉴，古代铜镜。③徘徊：来回晃动、飘荡。④渠：它，指方塘。⑤那得：怎么会。⑥如许：如此，这样。⑦为：因为。⑧活水：源源不断流动的清水。译文：半亩大的方形池塘，像一面明镜轻轻展开，蓝天的光影、云朵的影子都在水面悠悠晃动。试问池塘的水怎么会这样清澈明净？因为有源源不断的活水从源头流淌过来。★语文园地二日积月累1、卧虎藏龙：指隐藏着未被发现的人才，也指深藏不露的高手。2、龙飞凤舞：形容书法笔势奔放雄健，也可形容山势蜿蜒雄伟。3、凤毛麟角：比喻极其珍贵、稀少的人或事物。4、如虎添翼：比喻强大的人又增添助力，变得更加厉害。5、龙马精神：比喻人精神抖擞、精力旺盛，充满朝气。6、鹤立鸡群：比喻人的仪表、才能在人群中格外突出。7、鱼跃龙门：比喻事业成功、金榜题名，地位瞬间提升。8、一马当先：比喻带头走在最前面，凡事积极领先。9、鼠目寸光：形容人眼光短浅，没有长远见识。10、抱头鼠窜：形容狼狈慌张、慌忙逃跑的样子。11、狼心狗肺：形容人心地狠毒、忘恩负义、品质恶劣。12、狼狈为奸：比喻坏人互相勾结，一起做坏事。13、狡兔三窟：比喻人为自己预留多处退路，善于保全自己。14、呆若木鸡：形容因吃惊、愣住而一动不动，神情呆滞。15、虾兵蟹将：比喻平庸无能、不值一提的手下或喽啰。16、黔驴技穷：比喻仅有的一点本领已经用尽，再也无计可施。2026秋五年级语文上册必背内容(3)★语文园地三日积月累1.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明释义：青春年华不会再次重来，一天之中难以再有第二个清晨；应当趁年少时勤勉努力，时光从不停留，不会等待任何人。2.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞释义：不要轻易虚度光阴，等到少年黑发变成白发，到头来只会白白悲伤后悔。释义：世间无数事情，向来都很紧迫；天地不断运转，光阴飞速流逝；等待一万年太过漫长，要抓紧当下的每分每秒，奋力拼搏★第11课古诗三首《示儿》[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。注释①元：同“原”，本来。②但：只，只是。③九州：代指全国。④同：统一。⑤王师：南宋朝廷的军队。⑥北定：向北平定、收复。⑦家祭：家中祭祀祖先。⑧乃翁：你们的父亲，指诗人自己。译文：本来就知道人死去以后世间万事都虚空，唯一悲伤的是没能亲眼看到国家统一。等到朝廷军队向北收复中原失地的那一天，家里祭祀祖先时，不要忘了把这件事告诉你们的父亲。《题临安邸》[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。注释①几时休：什么时候停止。②熏：吹拂、熏染。③游人：指沉迷享乐的达官贵人。④直：简直。⑤汴州：北宋都城，今河南开封。译文：青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，西湖边上的歌舞什么时候才能停止？暖洋洋的春风把达官贵人吹得沉醉沉迷，他们简直把临时定都的杭州，当成了故都汴州。2026秋五年级语文上册必背内容(4)《己亥杂诗》[清]龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。注释①生气：朝气蓬勃的局面。②恃：依靠、依仗。③风雷：比喻变革社会的巨大力量。④万马齐喑：所有马匹都沉寂无声，比喻社会沉闷、毫无生机。⑤喑：沉默，不说话。⑥究：终究、实在。⑦抖擞：振作精神。⑧拘：拘泥、局限。⑨一格：一种固定的规格、标准。译文：国家朝气蓬勃的局面要依靠疾风惊雷般的变革，朝野上下死气沉沉、一片沉寂实在令人悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥于固定标准，降下各种各样的治国人才。★第12课《少年中国说（节选）》[清]梁启超故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！2026秋五年级语文上册必背内容(5)★语文园地四日积月累1、太平盛世：指社会安定、繁荣昌盛的时代。2、国泰民安：国家太平，人民生活安定幸福。3、丰衣足食：衣服粮食都很充足，生活富足无忧。4、安居乐业：人民生活安定，安心从事自己的职业。5、政通人和：政事顺畅通达，百姓和睦团结。6、人寿年丰：人人健康长寿，年年五谷丰登。7、夜不闭户：夜里睡觉不用关门，形容社会风气极好、治安安定。8、路不拾遗：路上丢的东西没人私自捡走，形容民风淳朴、社会安定。9、多事之秋：事故、战乱接连发生的动荡年代。10、兵荒马乱：形容战争年代社会动荡不安。11、流离失所：百姓被迫离开家乡，没有安身的地方。12、生灵涂炭：百姓陷入极端困苦的境地。13、家破人亡：家庭破碎，亲人死去，遭遇极其悲惨。14、哀鸿遍野：到处都是流离受难、哀伤哭泣的灾民。15、民不聊生：百姓无法维持生活，难以生存下去。16、内忧外患：国家内部有动乱，外部有强敌侵扰。★语文园地六《乞巧》[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。注释①碧霄：碧蓝辽阔的天空。②河桥：指银河上的鹊桥。③乞巧：旧时民间七夕向织女祈求灵巧手艺。④几万条：形容红丝极多，夸张写法。译文今天七夕夜晚仰望碧蓝长空，牛郎织女渡过鹊桥相会。家家户户望着秋月祈求灵巧，穿完的红丝线多得成千上万条。2026秋五年级语文上册必背内容(6)★第20课古诗三首《山居秋暝》[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。注释①暝：日落时分，傍晚。②空山：空旷幽静的山林。③新雨：刚下过的雨。④浣女：洗衣服的女子。⑤歇：消散、凋谢。⑥王孙：原指贵族子弟，这里指诗人自己，也泛指归隐之人。译文：空旷的山林刚下过一场秋雨，傍晚时分透出秋日的凉意。皎洁的明月透过松林洒落清辉，清澈的泉水在山石上缓缓流淌。竹林里喧闹阵阵，是洗衣的女子结伴归来；荷叶轻轻摇动，渔船顺流而归。春天的花草就算凋谢，我也甘愿长久留居山中。《早春呈水部张十八员外》[唐]韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。注释①天街：京城长安的街道。②润如酥：滋润得像酥油一样细腻柔润。③遥看：远远望去。④最是：正是。⑤好处：最美的景致。⑥绝胜：远远胜过。⑦皇都：京城长安。译文：京城大道上飘着细密小雨，滋润得像酥油一般，远远望去有淡淡的青草色，走近细看却又看不见。这正是一年春光里最美的时节，远远胜过暮春时节京城满城如烟的杨柳景色。《枫桥夜泊》[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。注释①乌啼：乌鸦啼叫。②霜满天：秋霜布满天空，形容寒气弥漫。③江枫：江边的枫树。④渔火：渔船上的灯火。⑤愁眠：怀着忧愁难以入眠。⑥姑苏：苏州的别称。⑦夜半：半夜。译文：月亮西沉，乌鸦啼叫，漫天秋霜寒气逼人，江边枫树、点点渔火，伴着满怀愁绪难以入眠。姑苏城外那座寒山寺，半夜里敲响的钟声，悠悠飘到我的客船之上。2026秋五年级语文上册必背内容(7)★第22课《白鹭》郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。2026秋五年级语文上册必背内容(8)★语文园地七《渔歌子》[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。注释①西塞山：山名，在今浙江湖州一带。②鳜鱼：一种肉质鲜美的淡水鱼。③箬笠：用竹叶、箬叶编成的斗笠。④蓑衣：用草或棕编织的防雨外衣。⑤不须归：不必回家，不愿归去。译文西塞山前白鹭自在飞翔，桃花盛开、春水荡漾，鳜鱼肥美鲜嫩