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文档简介
《9.1认浮力》教设计【教材其主称重【学情探究浮力的大小跟哪些【学标】知与能:、知道什么是浮力及浮;2、学习用弹簧测力计测浮力的大小。教与法:3、通、经历探究浮力的大情态与值:5、亲身参与科学探究的过程,【教学重点】浮力概念和“称重法”测浮力。【教学难点】研究浮力产生的原因、探究浮力的大小跟哪些因素有关。【教学方法】实验探究法、理论分析法【教具【教学过程】1时教内
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