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第页共页初中社团活动的筹划书初中社团活动的筹划书一、指导思想认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥老师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,开展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与将来生活质量的进步,着眼于促进社会的进步和可持续开展,结合学校的详细特点和传统优势,努力实现“以学生开展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,进步科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面开展。二、根本目的1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化开展,丰富学生校园文化。2、发挥老师优势,培养老师社团组织与研究理论才能,不断进步自身专业素质。3、不断探究校园生活和校园文化,充分开掘校园可用资,逐步形成具有特色的校本课程。4、发好奇心及观察力,擅长从实际生活中发现和主动探究问题。5、与别人合作学习的才能,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心别人的情感与品德。6、培养学生自主管理的意识和领导才能,建立新型的师生关系。7、经过社团活动,构建安康的校园文化气氛。陶冶道德情操,修养艺术情趣,进步科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面开展。三、详细措施1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。2、尊重主体,实行双选。活动前、学校根据每个老师的特点选择好辅导工程,同时根据课程的开设情况鼓励学生根据自身特长,特别是兴趣所向,选择适宜的社团活动。3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提早制定活动方案,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。4、关心学生,保障平安。各要保证活动场地、设施、器材的平安性,防止意外事故的发生。专用活动室老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的.研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。6、建立机制,标准评价。建立相应标准的内部评价与鼓励改良机制,把各自辅导〔包括展示比赛等成果〕的情况作为指导老师的考核与评价的主要根据。各社团要在期末做好总结工作。领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入老师的绩效考核。四、活动组织〔一〕领导机构:成立社团活动施行领导小组,加强组织与领导,保证方案正常施行。组长:xxx副组长:xxxxxx成员:xxx详细施行人:各工程详细负责老师〔二〕地点:操场、各专用教室〔三〕时间:每周二下午课外活动,每周日下午5点到6点五、活动工程根据人本开展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面开展的高素质人才的目的,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建立的各个方面,有力地促进学生的全面开展和安康成长,确定以下特色工程和社团活动:〔一〕文学、传媒类社团〔1〕太阳文学社宗旨:抒真性情,作美文章。鼓励创作,鼓励发表作品,进步学生的文学素养。〔二〕艺术类社团〔1〕美术兴趣小组宗旨:寄情于丹青,放歌于笔墨。〔2〕舞蹈队宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮丽的风景线〔三〕体育运动类〔1〕男子篮球队宗旨:强身健体,丰富生活;情感交流,快乐体育。〔五〕心理安康教育类阳光心理社团宗旨:普及心理安康知识,开展心理安康教育
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