高三一轮生物同步专题复习卷人类对遗传物质的探索过程

P35高三一轮生物同步专题复习卷：人类对遗传物质的探索过程人类对遗传物质的探索过程P35一选择：小题每题，分每题有个项合意。1．噬菌体侵染细菌实验证明了是遗传物质。该实验P标记的部位是图中的A．①B．C．和②．【答案】2．若有一个标的大肠杆菌被1个P标记的噬菌体侵，裂解后释放的噬菌体将A．一定有

S，可能有

B．有PC．定有P，能有S．有S【答案】3．为了证实DNA是传物质，科学家用T噬体侵染细菌实验的部分过程如图所示。下列相关叙述错误的是2A．实验一和实验二分别用、S标了噬菌体的外壳蛋白和DNA分B．验中第步用来培养噬菌体的大肠杆菌必须是未经标记的，且培养时间不宜过长C．拌的目的是让细菌外的噬菌体与细菌分离，离心是为了让大肠杆菌沉到底部．中实验只能说明DNA是进入细菌，而不能证实DNA就遗传物质【答案】4．赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时，分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌若噬菌体在细菌体内复制了两代，则下列说法正确的是A．标记噬菌体的方法是分别用含

P和

S的养培养噬菌体17

高三一轮生物同步专题复习卷：人类对遗传物质的探索过程B．P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分C．有

P的子代噬菌体和含有

S的代菌体分别占子代噬菌体总数的1/2和．菌体侵染细菌的实验可以明是要的遗传物质【答案】5．赫尔希和蔡斯精妙的实验设计思路使得T噬体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力，下列相关叙述错误的是2A．择了化学组成和结构简单的噬菌体作为实验材料2B．用放射同位素标记技术区分和白质分子C．标记的T噬菌体与大肠杆菌混后，需长时间保温培养2D．离心后试管中的上清液和沉淀物进行射性检测【答案】6．肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是A．型炎双球的菌落为粗糙的R型炎双球菌的菌落是光滑的B．型菌的经热后失活，因而注射S型后的小鼠仍存活C．病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型而无型菌．实验未证明型转化为S型是由S型菌的引的【答案】7．某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了一系列实验，实验结果如下图所示。下列说法中正的是A．该实验是格里菲斯进行的实验B．实验证了型菌体内的DNA是传物质C．、、组实验是该实验的对照组，培养基上能长出R型菌落的是1．组与第4组照说明了S型体有某种物质能使R型转化成S型【答案】8．在确定DNA是传物质的研究过程中，艾弗里和赫尔希与蔡斯进行的实验有重意义。下列相关叙述错误的是27

高三一轮生物同步专题复习卷：人类对遗传物质的探索过程A．两个实验的设计思路共同点是将与白质分开B．们都选了结构十分简单的生—毒开研究C．个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障．个实验表明：亲代的各种状是通过遗给后代的【答案】9．某生物兴趣小组为了验证艾弗里关于肺炎双球菌转化实验的结论，设计了如下实验，其中不能获活的S型细菌的是加热杀死S型肺炎双球菌，制备细胞提取液并均分到①②③④四支试管中用甲组乙组丙组丁组A．甲组B．组C．组．组【答案】

取①号试管中的提取液与R型菌混合培养取②号试管中的提取液加入蛋白酶处理一段时间后与R型细菌混合培养取③号试管中的提取液加入可水解DNA的处理一段时间后与R型菌混合培养取④号试管中加入可水解的处理一段时间后与R型细菌混合培养．下列关于T噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是2A．噬体的蛋质外壳中只含有S元2B．噬体侵染细菌时利用细菌的作模板进行复制2C．S标的T噬体侵染细菌后，沉淀物中含有少量放射性可能是因为S进了宿主细胞2．标记的噬体侵染细菌后，释放的大量子代T噬菌体中含P的体所占的比例很22【答案】．图、图2表示噬菌体侵染大肠杆菌的两个实，不正确的是237

2高三一轮生物同步专题复习卷：人类对遗传物质的探索过程2A．处的噬菌体一定含有放射性B．处的噬体不一定含放射性C．个实验结合起来能证明是噬菌体的遗传物质D．果培养2代上，乙处含放射性的噬菌体并不增多【答案】．如图表示科研人员探“草花叶病(遗传物质的实验过程，由此可以判断A水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNAB．TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中C．入烟草细胞的RNA进了逆转过程D．是TMV主要遗传物质【答案】A．下图为烟草花叶病毒对烟草叶片的感染和病毒重建实验示意图，下列叙述正确的是A．实验证明了TMV的遗传物质是B．独使用毒的蛋白质也能使烟草感染C．实验用到同位素标记法跟踪构成的质向D．草叶片受感染后出现病斑是因为接种病毒进行了逆转录【答案】．A、两个不同株系的烟草花叶病毒TMV）感染烟草，分别产生a型病斑和b型病斑。以下两个株系TMV为47

32高三一轮生物同步专题复习卷：人类对遗传物质的探索过程32材料进行如下表所示实验，下列叙述正确的是实验编号①②③④

实验过程A型TMVRNA感染烟草B型的蛋白→感染烟草A型TMV的酶感烟草组合病毒（型TMV的RNA+A型的蛋白质感烟草A．草产生a型斑的组别是①③B．草产生b型病斑的组别是②④C．合病毒产生的子代病毒是B型D．TMV是种逆转录酶病毒【答案】．一种感染螨虫的新型病毒，研究人员利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的螨虫细胞等为材料，设计可相互印证的甲、乙两组实验，以确定该病毒的核酸类型。下列有关实验设计思路的叙述，错误是A．选用、P分标记该病毒的蛋白质和核酸B．将甲、两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中C．将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中D．定时间后离心并收集、检测病毒的放性，以确定病毒的类型【答案】．下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述中，错误的是A．养基中的

P经宿主摄取后可出现在T噬体的核中2B．里菲斯艾弗里所做的转化实验都能证明是遗传物质C．心的目的是让上清液中析出重量较轻的T噬菌体颗粒2D．S型菌的DNA与型活菌混合培养，一段时间后培养基会有两种菌落【答案】．下列关于教材中证明DNA是遗传物质的实，相关叙述正确的是A．里菲思的实验证明了可R型细菌转化为型菌B．弗里实证明从S型炎双球菌中提取的DNA可使小鼠死亡C．尔希和蔡斯的实验中离心后P组的放射性不会出现在上清液57

高三一轮生物同步专题复习卷：人类对遗传物质的探索过程D．热杀死的型菌与S型菌的混合后注射给小鼠不会使其死亡【答案】．下列关于生物遗传物质的叙述中，错误的是A．DNA的毒的遗传物质是DNAB．和RNA的物的遗物质是DNA和C．核生物与真核生物的遗传物质都是DNAD．髓灰质炎病毒只含有一种核—，遗传物质是RNA【答案】二非选题共2题共24。．12分如下图为肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：（）实验是格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的，其目的是证_________的学成分。（）对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是对型细菌的、蛋白质、多糖等物质进行_____________。（）据上面解的实验，可以作_______________的结论。（）炎双球的分中还含有少量的蛋白，由技术的原因，当时艾弗里无法与蛋白质区分开来，因此，人们不能排除和白质共同起化作用，有人据此设计了如下实验：将提取D与蛋白酶处理后再与R型细菌混合培养。你赞同该设计方案吗？请说出你的理由。___________________________________________________________。【答案】（分每空分）（）化因子（）离并提（）可能是遗传物质（）赞同，为蛋白酶本身就是蛋白质，没有达到将蛋白质除去的目来源学科网12分已知烟草花叶病毒放在水和苯中振荡可分离得到RNA和白质且烟草植株感染草花叶病毒后，叶片会出现病斑。现有长势一致的烟草植株若干、苯酚和烟草花叶病毒等材料，请设计一个实探究烟草花叶病毒的遗传物质。（）验思路_______________________________________________________。67

高三一轮生物同步专题复习卷：人类对遗传物质的探索过程（）验步骤①将烟草花叶病毒放在水和苯酚中振荡分离得到其和白质。②__________________________________________________________________。③观察__________________________________________