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文档简介

先进教育工作者发言

先进教育工发言

各位领导、各位教师，大家好：

我很荣幸能作为县先进教育工候选人在此发言，此刻我的心情特别感动，首先，在这里我要诚心感谢在座的各位领导对我始终以来的关怀和鼓舞，以及各位同事对我的无私帮忙和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。

一、班主任工作

1.倾注爱心，细心育人。

按学校要求，我做好了班级的一切工作。关爱每一位学生，不让一位学生落伍。对后进生，我努力开掘他们的“闪光点”，多鼓舞，少批判，常开导。

2.抓好安全教育。

作为班主任，我把全班学生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部署，做好了防范工作，力求把每一项工作做细，做好。

3.建立一套良好的，科学标准的班级治理制度。

对学生的治理，假如仅靠师生间的个人感情，则易造成班级治理上的混乱。因此，开学之初我就制定一个科学标准切实可行的班规，每个同学都有操行分60作为基准分，然后在此根底上赐予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进展考核，每月一总评，对于优胜者进展鼓舞和表扬。这大大激发了学生学习的热忱，同时也制约了思想差的学生的一些行为。

4.准时开好主题班会课。

主题班会课是对学生进展思想教育的一条行之有效的途径，所以每周日晚自修其次节课时间，我对学生进展思想教育。在上班会课之前，我都仔细分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，以求取得最正确的教育效果。本学年做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，对学生进展安全教育，学习目的性教育等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。

5.做好家校联系工作。

每学期的班级工作中我都有目的，有规划地的和学生家长联系，使家庭教育与学校教育亲密协作。通过和家长亲密联系，共同教育学生，有效地促进了学生的全面进展。由于我的不断教育，使学生在行为上受到肯定的约束。

二、教学工作

1.仔细备课。

我不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课做出总结。

2.增加上课技能，提高教学质量。

在课堂上我特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的力量。

3.坚持听课，仔细记录。

我积极参加评课，学习各组教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。

4.仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改准时，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。

5.做好课后辅导工作，留意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不

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