上海计算机等级考试三级数据库

程序填空题从以下答案集合中选择一个正确的答案的编号，填入相应空格。答案集合如下：（1）关系模式的三类完整性规则包括实体完整性规则、域完整性规则及________规则。（2）数据库的________使数据的组织和存储方法与应用程序互不依赖，从而大大降低应用程序的开发和维护代价。（3）在数据表中，________使用户能够定义一个值，每当用户没有在某一列中输入值时，则系统将所定义的值提供给这一列。（4）信息世界的概念模型通常采用________描述。（5）在关系模型中，操作的对象和结果都采用________结构描述。模拟操作题（一）数据库管理系统应用（本大题3道小题，共20分）在数据库管理系统（MSSQLServer或MSAccess）中完成以下任务。1． 数据库创建（13分）（1）创建数据库和数据表：在C:\KS文件夹下建立某企业客户订货管理数据库Answer（注意数据库文件的初始大小使用系统默认值）。在客户订购商品时，每个客户有唯一代码，每个客户可发出多个订单，所有订单号都有唯一编码。按照以下表结构在Answer数据库中建立客户表Customer和订单表OrderList，定义各表的主关键字，设置相应的完整性约束，建立两张表之间的关系。（2）数据添加：请按各表数据说明完成两个表的数据添加，并合理补充数据表所空缺的数据。（3）关系图：生成Answer数据库的关系图，并用屏幕拷贝方式将关系图图像复制后粘贴到C:\KS\Answer.doc文件中的相应题号下。2．数据库应用（3分）从下面题目中任意选择完成一道小题，并将存储过程代码或触发器代码或交叉表查询结果（屏幕拷贝）保存到C:\KS\Answer.doc文件中相应题号下。（1）创建存储过程proc_Search，根据客户代码统计其订货次数。（2）在OrderList表上创建一个触发器tri_Insert，当对OrderList表进行插入操作时，保证客户代码与Customer表中对应的字段值一致。（3）建立交叉表查询Cross_Customer，查询结果中行表示客户名称，列表示产品名称，数据值为客户所订产品的总数量。3．数据库管理（4分）（1）建立数据库Answer的完全备份文件AnswerBAK，将其存储在C:\KS目录中。（2）为Answer数据库创建一个名称为Porder的数据库角色（组），设置其对所有表具有Select权限，对Customer表还具有Insert和Update权限，禁止对所有表执行Delete操作。建立名为Mary的用户，作为Porder的成员。（二）SQL语句（本大题7道小题，共15分）在C:\素材文件夹下存放着数据库University，具体数据库结构定义请访问University数据库获得，数据库模式如下：Student（SNum,SName,Sex,Birthday）其中SNum表示学号，SName表示姓名，Sex表示性别，Birthday表示生日，主关键字为SNum。Course（CNum,CName,Credit,CTime）其中CNum表示课程号，CName表示课程名，CRedit表示学分，CTime表示学时数，主关键字为CNum。SC（SNum,CNum,Grade）其中SNum表示学号，CNum表示课程号，Grade表示成绩，主关键字为（SNum，CNum）。请在University数据库中完成可实现以下功能的SQL语句，并将答案保存到C:\KS\Answer.doc文件中相应题号下。1．查询所有1990年以后出生的学生基本信息（部分查询结果如图1所示）。图1学生基本信息2．按课程名统计每门课程的平均成绩（部分查询结果如图2所示）。图2每门课程平均成绩3．查询所有女同学及其选修的课程名，并按照姓名降序排序（部分查询结果如图3所示）。图3女同学姓名及其选修的课程名4．查询列出所有课程名称及其选修的学生姓名，未被选修的课程也需列出（部分查询结果如图4所示）。图4所有课程名称及其选修的学生姓名5．给所有学时数小于32的课程学时数增加10%。6．删除所有学分为0的课程记录。7．将所有选修高等数学课程的学生学号和成绩复制到表GaoShu中。（三）信息系统应用程序（本大题7道小题，共17分）在C:\素材文件夹下存放着数据库University，关系模式说明见综合应用实践题"（二）SQL语句"，任选一种应用程序开发工具（VB、VB.Net、C#、ASP）完成下面应用程序。★考生注意★（1）所完成的项目文件必须放在"C:\KS"文件夹下，否则无法提交。（2）使用Access数据库的同学，如果需要使用低版本数据库，请使用University97.mdb。（3）使用SQLServer的同学，数据库服务器名为"."或"（local）"。（4）使用ODBC访问数据库的同学，将DSN名字设置为"UniversityDSN"。（5）信息系统应用程序开发的相关帮助文档见C:\素材文件夹。1．建立一个工程文件C:\KS\StGrade，主窗体界面参见图5。2．程序启动后在成绩分析框架中，组合框自动显示课程号列表。3．选择任一门课程号可以在表格中显示该课程的选课人数和平均分数。图5教学管理系统图6提示信息4．在课程管理框架中，在课程号内填入课程号，点击"查询"按钮可以查看该课程的课程名、学分和学时数。5．在学分文本框中输入学分数，点击"确认修改"按钮后，调用存储过程修改该课程的学分，存储过程如下所示。如果正确修改，显示如图6所示提示信息。（备注：使用Access数据库的同学只要完成功能即可，不使用存储过程。）CREATEPROCEDUREProc_UpdateCredit@naschar(2),@gasdecimal(3,1)ASUpdateCoursesetCredit=@gwhereCNum=@n6．选择"成绩报表"按钮，可弹出如图7所示的报表窗口，报表中列表显示每个学生的各课程成绩和平均成绩，并且使用柱状图显示学生的平均成绩对比。（备注：不能支持水晶报表的环境可不做图）。7．点击"退出"按钮则退出应用程序。图7成绩报表（四）信息系统设计（本大题3道小题，共10分）有一个停车场需要一个小型停车收费管理系统。停车场给出如下描述：停车场共有100个泊位，每个泊位有唯一编号；车辆根据停放时间进行收费。要求系统具有如下功能： 信息管理：维护泊位信息（包括泊位号、位置）；查询和汇总泊位占用情况。 泊车管理：司机驾驶车辆（车牌号唯一）进入停车场时查询空闲车位停车；系统记录车辆信息和进入时间，并将泊位状态设置为占用；在车辆离开时按停放时间收费，记录离开时间、停车费并将泊位状态设置为空闲。 信息汇总：每天生成收费日报表、每月生成月报表。请根据以上系统需求，完成下面设计任务保存到C:\KS\Answer.doc文件中相应题号下。1．请在已给出框架图（图8）的基础上完成该系统的功能结构图(可增删模块)。（4分）图8停车场收费管理系统功能结构图2．某设计人员给出了该系统数据库概念设计的E-R图（图9），请补充缺失部分的A、B、C处所对应的实体名或属性名，完成E-R图。（3分）图9停车场收费管理系统E-R图3．将该E-R图转化为关系模式。（3分）Answer。Doc五、综合应用实践题(一)数据库管理系统应用1． 数据库创建。（3）关系图：生成Answer数据库的关系图。2．数据库应用。从下面题目中任意选择完成一道小题。（1）创建存储过程proc_Search，根据客户代码统计其订货次数。（2）在OrderList表上创建一个触发器tri_Insert，当对OrderList表进行插入操作时，保证客户代码与Customer表中对应的字段值一致。（3）建立交叉表查询Cross_Customer，查询结果中行表示客户名称，列表示产品名称，数据值为客户所订产品的总数量。（二）SQL语句请在University数据库中完成可实现以下功能的SQL语句，并将答案保存到C:\KS\Answer.doc文件中相应题号下。1．查询所有1990年以后出生的学生基本信息。2．按课程名统计每门课程的平均成绩。3．查询所有女同学及其选修的课程名，并按照姓名降序排序。4．查询列出所有课程名称及其选修的学生姓名，未被选修的课程也需列出。5．给所有学时数小于32的课程学时数增加10%。6．删除所有学分为0的课程记录。7．将所有选修高等数学课程的学生学号和成绩复制到表GaoShu中。（四）信息系统设计（本大题3道小题，共10分）