人教版五年级数学《简易方程整理复习》教学设计_第1页
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文档简介

课题九：整理和复习授课班级：五年级教学内容：人教版五年级上册第四单元简易方程第74-76页.

教材分析：本节课着重回顾和整理了本单元的三个重点内容，用字母表示数，解方程和用解方程解决问题。通过整理和复习，培养学生总结、归纳的学习能力，提高学生对本单元所学知识的掌握水平，增强数学的应用意识，为后续学习奠定一定的基础。教学目标：知识与技能：使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤，及其分析数量关系的方法。过程与方法：会正确熟练地解各种方程。情感态度与价值观：通过练习，提高学生综合应用知识，解决问题的能力。教学重点：理解用字母表示数的含义，熟练地解简易方程方程，用解方程解决问题。教学难点：熟练地解方程，用解方程解决问题。课的类型：新授课教学方法：讲解法、练习法、对比法、归纳法。教学准备：小黑板教学过程：一、回顾思考

1、什么是方程？什么是方程的解？什么是解方程？

2、说出长方形、正方形周长的字母公式。说出长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形面积的字母公式。

3、用含有字母的式子表示。

⑴一本练习本α元，买5本练习本应付多少元？

⑵买m千克白糖应付b元，买一千克白糖应付多少元？

⑶一堆煤重α吨，用去6吨，还剩多少吨？

⑷汽车每小时行α千米，7小时行多少千米？

⑸甲班有α人，乙班是甲班的倍，两班共有多少人？

二、指导练习

1、完成教科书第74页的第1题。

提问：解方程的原理是什么？解方程时要注意什么？

学生独立解方程，然后教师再讲评。

2、完成教科书第74页的第2题。

提问：列方程解应用题有哪些步骤？验算时要注意什么？

⑴找出题目的等量关系式：

两个月前的体重－减少的体重＝现在的体重

解：设两个月前的体重为x千克，

X－3＝93

X－3＋3＝93＋3

x＝96

答：两个月前的体重为96千克。

⑵找出题目的等量关系式：

每盏路灯的灯泡数×这条街路灯总数＝整条街的灯泡总数

解：设这条街一共有x盏路灯，

5x＝140

5x÷5＝140÷5

x＝28

答：这条街一共有28盏路灯。

⑶分析：3.65m表示什么？

这一道题把什么看着一倍数？

长颈鹿的高度－羚羊高度＝3.65m

解：设羚羊高度为xm，那么长颈鹿的高度为，

－x＝

－1)x＝

＝÷＝÷

x＝×＝(m)

答：羚羊高度为1.46m，长颈鹿的高度为5.11m。三、作业设计：1、解下列方程x＋＝x－＝x÷8＝6x＋18＝483（x＋）＝2、教科书第75-76页练习

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