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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题中,属于真命题的是()A.互补的角是邻补角 B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c.C.同位角相等 D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c.2.方程的解是()A.; B.; C.; D..3.下列各点中,位于直角坐标系第二象限的点是()A.(2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(2,﹣1)D.(﹣2,1)4.如图,下列说法不正确的是(
)A.∠1与∠2是同位角 B.∠2与∠3是同位角C.∠1与∠3是同位角 D.∠1与∠4是内错角5.如图,≌,点在边上,,和相交于点.下列说法:(1)若,则;(2)若,则;(3)若≌,,则.其中正确的有()个.A.3个 B.2个 C.1个 D.0个6.如图,半径为1的圆从表示1的点开始沿着数轴向左滚动一周,圆上的点A与表示1的点重合,滚动一周后到达点B,点B表示的数是()A.﹣2π B.1﹣2π C.﹣π D.1﹣π7.下列能用平方差公式计算的是()A. B. C. D.8.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形的边时,点P的坐标为()A.(1,4) B.(5,0) C.(6,4) D.(8,3)9.如图,是的角平分线,点在上,且于点,,,则的度数为()A. B. C. D.10.甲乙两班进行植树活动,根据提供信息可知:①甲班共植树90棵,乙班共植树129棵;②乙班的人数比甲班的人数多3人;③甲班每人植树数是乙班每人植树数的.若设甲班人数为人,求两班人数分别是多少,正确的方程是A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若点P(a+2,a)在y轴上,点P′(b,b-3)在x轴上,则-a2+b2=______.12.在实数①,②,③3.14,④,⑤中,是无理数的有________.(填写序号)13.比较大小:______;(用<或>填空)14.已知点P(3x+2,3﹣2x)在第四象限,则x的取值范围是_____.15.如图,直线l1:y=x+n–2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).则不等式mx+n<x+n–2的解集为______.16.点到轴的距离为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买甲种书柜个、乙种书柜个,共需资金元;若购买甲种书柜个,乙种书柜个,共需资金元(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共个,学校至多能够提供资金元,请设计几种购买方案供这个学校选择.(两种规格的书柜都必须购买)18.(8分)某校七年级400名学生到郊外参加植树活动,已知用2辆小客车和1辆大客车每次可运送学生85人,用3辆小客车和2辆大客车每次可运送学生150人.(1)每辆小客车和每辆大客车各能坐多少名学生?(2)若计划租小客车m辆,大客车n辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满:①请你设计出所有的租车方案;②若小客车每辆租金300元,大客车每辆租金500元,请选出最省线的租车方案,并求出最少租金.19.(8分)用适当的方法解下列方程组:(1)(2)20.(8分)乘法公式的探究及应用(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,面积是(写成多项式乘法的形式);(3)比较图1、图2阴影部分的面积,可以得到公式;(4)运用你所得到的公式,计算:(a+b-2c)(a-b+2c).21.(8分)解方程组(1)3m+2n=73m+n=5;(2)22.(10分)计算|﹣3|+(12)﹣2﹣(5+1)0﹣23.(10分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E在AB边上,点G在AC边上EF⊥BC于点F,若∠BEF=∠ADG.求证:AB∥DG24.(12分)如图①,在四边形ABCD中,∠A=x°,∠C=y°.(1)∠ABC+∠ADC=°.(用含x,y的代数式表示)(2)BE、DF分别为∠ABC、∠ADC的外角平分线,①若BE∥DF,x=30,则y=;②当y=2x时,若BE与DF交于点P,且∠DPB=20°,求y的值.(3)如图②,∠ABC的平分线与∠ADC的外角平分线交于点Q,则∠Q=°.(用含x,y的代数式表示)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】A.∵互补的角是补角,不一定是邻补角,故不正确;B.∵在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a∥c,故不正确;C.∵两直线平行,同位角相等,故不正确;D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c故正确;故选D.2、A【解析】
移项合并同类项即得答案.【详解】解:移项,得x=3-2,合并同类项,得x=1.故选A.【点睛】本题考查一元一次方程的解法,属于基础题型,掌握移项法则与合并同类项的法则是解题的关键.3、D【解析】试题解析:A、(2,1)在第一象限,故本选项错误;B、(-2,-1)在第三象限,故本选项错误;C、(2,-1)在第四象限,故本选项错误;D、(-2,1)在第二象限,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4、C【解析】试题解析:因为同位角是在截线同旁,被截线相同的一侧的两角,且同位角的边构成“F”形,则A、B正确,C错误.故选C.5、B【解析】
依据全等三角形的性质,即可得到∠BED=∠EDC,进而得出BE∥AC;依据全等三角形的性质,即可得到∠1=∠DEO=36°,∠1=∠AEB=36°,∠C=72°,即可得出∠C+∠BEC=180°,进而得出BE∥AC.【详解】∵△AEC≌△BED,∴∠BED=∠AEC,∴∠1=∠AEB,由∠B=∠A,∠1=∠AEB,不能得到BE∥AC,故(1)错误;∵△AEC≌△BED,∴BD=AC,∠BDE=∠C,又∵BE=AC,∴BD=BE,∴∠BED=∠BDE,∵ED=EC,∴∠C=∠EDC,∴∠BED=∠EDC,∴BE∥AC,故(2)正确;∵△ECD≌△EOD,∴∠1=∠DEO=36°,又∵∠1=∠AEB=36°,CE=DE,∴∠C=72°,∴∠C+∠BEC=180°,∴BE∥AC,故(3)正确.故选B.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质以及平行线的判定,解题时注意:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.6、B【解析】
因为圆从原点沿数轴向左滚动一周,可知AB=2π,再根据数轴的特点及π的值即可解答.【详解】解:∵直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向左滚动一周,∴AB之间的距离为圆的周长=2π,A点在数轴上表示1的点的左边.∴A点对应的数是1﹣2π.故选B.【点睛】本题考查的是数轴的特点及圆的周长公式.圆的周长公式是:L=2πr.7、B【解析】
根据平方差公式的结构特点,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.(−x+y)(x−y)=−(x−y)(x−y)=−(x−y),故本选项错误;B.(x−1)(−1−x)=−(x−1)(x+1)=−(x−1),正确;C.(2x+y)(2y−x)=−(2x+y)(x−2y),故本选项错误;D.(x−2)(x+1)=x−x−2,故本选项错误.故选B.【点睛】此题考查平方差公式,解题关键在于掌握运算法则.8、D【解析】试题分析:如图,当点P经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),当点P第6次碰到矩形的边时,点P的坐标为(0,3);∵2013÷6=335…3,∴当点P第2013次碰到矩形的边时为第336个循环组的第3次反弹,点P的坐标为(8,3).故选D.考点:1.规律性;2.点的坐标.9、A【解析】∵∠BAC=60°,∠C=80°,
∴∠B=40°.
又∵AD是∠BAC的角平分线,
∴∠BAD=∠BAC=30°,
∴∠ADE=70°,
又∵OE⊥BC,
∴∠EOD=20°.
故选A.10、A【解析】
根据“甲班每人植树数是乙班每人植树数的”即可列出方程求解.【详解】解:设甲班人数为x人,则乙班为x+3人,根据题意得=×故选A.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3【解析】分析:根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出b的值,再根据y轴上点的横坐标为0列方程求解得到a的值,代入计算即可.详解:∵点P(a+1,a)在y轴上,∴a+1=0,解得:a=-1.∵点P′(b,b-2)在x轴上,∴b-2=0,解得:b=2.∴-a1+b1=-4+9=3.故答案为:3.点睛:本题考查了点的坐标,熟记坐标轴上点的坐标特征是解题的关键.12、②⑤【解析】
根据无理数是无限不循环小数可得题干中是无理数的为②,⑤,故答案为:②⑤.13、<【解析】
比较两个负分数的大小,按法则,先要求出它们的绝对值,并比较绝对值的大小.【详解】解:因为|-|==,|-|==,
>,
所以<,
故答案为<.【点睛】本题考查两个负有理数大小的比较方法:两个负数相比较,绝对值大的数反而小.比较两个负分数的大小,按法则,先要求出它们的绝对值,并比较绝对值的大小.14、x>.【解析】
根据第四象限内点的坐标特点列出不等式组,求出x的取值范围即可.【详解】∵点P(3x+2,3﹣2x)在第四象限,∴,解得:x>.故答案为:x>.【点睛】本题考查了点的坐标、解一元一次不等式组,掌握各象限内点的坐标特征和坐标轴上点的坐标特征是解题的关键.15、>1【解析】∵直线l1:y=x+n-2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2),∴关于x的不等式mx+n<x+n-2的解集为x>1,故答案为x>1.16、1【解析】
根据点到y周的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.【详解】点(-1,5)到y轴的距离是|-1|=1,
故答案为:1.【点睛】本题考查了点的坐标,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲,乙两种书柜的价格分别为元、元;(2)共有三种方案:方案一:购买甲种书柜个.则乙种书柜个,方案二:购买甲种书柜个,则乙种书柜个,方案三:购买甲种书柜个.则乙种书柜.【解析】
(1)设甲种书柜单价为x元,乙种书柜的单价为y元,根据:购买甲种书柜2个、乙种书柜3个,共需资金1020元;若购买甲种书柜3个,乙种书柜4个,共需资金1440元列出方程组求解即可;(2)设甲种书柜购买m个,则乙种书柜购买(20-m)个,列出不等式,解不等式即可得不等式的解集,从而确定方案.【详解】解:(1)设甲种书柜每个元,乙种书柜每个元,依题意得:,解得:,所以甲,乙两种书柜的价格分别为元、元;(2)设购买甲种书柜个,则乙种书柜个,得:.解得:正整数,∴的值可以是,,,共有三种方案:方案一:购买甲种书柜个.则乙种书柜个,方案二:购买甲种书柜个,则乙种书柜个,方案三:购买甲种书柜个.则乙种书柜.【点睛】本题主要考查二元一次方程组、不等式的综合应用能力,根据题意准确抓住相等关系或不等关系是解题的根本和关键.18、(1)每辆小客车能坐20人,每辆大客车能坐45人;(2)①租车方案有三种:方案一:小客车20辆、大客车0辆;方案二:小客车11辆,大客车4辆;方案三:小客车2辆,大客车8辆;②最省钱的是租车方案三,最少租金是4600元.【解析】
(1)设每辆小客车能坐x人,每辆大客车能坐y人根据题意可得等量关系:2辆小客车座的人数+1辆大客车座的人数=85人;3辆小客车座的人数+2辆大客车座的人数=150人,根据等量关系列出方程组,再解即可(2)①根据题意可得小客车m辆运的人数+大客车n辆运的人数=400,然后求出整数解即可;②根据①所得方案和小客车每辆租金300元,大客车每辆租金500元分别计算出租金即可【详解】(1)设每辆小客车能坐人,每辆大客车能坐人,据题意;,解得:,答:每辆小客车能坐20人,每辆大客车能坐45人;(2)①由题意得:,∴,∵、为非负整数,∴或或,∴租车方案有三种:方案一:小客车20辆、大客车0辆,方案二:小客车11辆,大客车4辆,方案三:小客车2辆,大客车8辆;②方案一租金:(元),方案二租金:(元),方案三租金:(元),∴最省钱的是租车方案三,最少租金是4600元.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用和二元一次方程的应用,解题关键在于列出方程19、(1);(2)【解析】
(1)用代入法解方程组;(2)用加减法解方程组.【详解】解:把代入得
,解得把代入得,,原方程组的解为;解:由得
由得
得,解得
,把代入得
,解得原方程组的解为.【点睛】本题考核知识点:解方程组.解题关键点:熟记方程组的解法.20、(1)a2-b2;(2)(a+b)(a-b);(3)(a+b)(a-b)=a2-b2;(4)a2-b2+4bc-4c2.【解析】
(1)阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积=a2-b2;(2)长方形宽为a-b,长为a+b,面积=长×宽=(a+b)(a-b);(3)根据阴影部分的面积相等,由(1)、(2)得到,(a+b)(a-b)=a2-b2.(4)先变形,再根据平方差公式计算.【详解】解:(1)阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积=a2-b2;故答案为:a2-b2;(2)长方形的宽为(a-b),长为(a+b),面积=长×宽=(a+b)(a-b),故答案为:(a+b)(a-b);(3)由(1)、(2)得到,(a+b)(a-b)=a2-b2,故答案为:(a+b)(a-b)=a2-b2;(4)(a+b-2c)(a-b+2c)=[a+(b-2c)][a-(b-2c)]=a2-(b-2c)2=a2-b2+4bc-4c2.【点睛】本题考查了平方差公式的几何证明,利用不同的方法表示阴影部分的面积是解题的关键.21、(1)原方程组的解为m=1n=2;(2)原方程组的解为【解析】
(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)3m+2n=7①①﹣②得:n=2把n=2代入①得:3m+2×2=7∴m=1∴原方程组的解为m=1n=2(2)6x+3y=-3①解:①×3+②得:23x=46∴x=2把x=2代入①得:12+3y=﹣3∴y=﹣5∴原方程组的解为x=2y=-5【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.22、1【解析】
根据负指数幂的性质以及零指数幂的性质和二次根式的性质分别化简得出答案.【详解】原式=3+4﹣1﹣4=1.【点睛】本题考查了实数运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.23、见解析.【解析】
依据AD∥EF即可得到∠BEF=∠BAD,再根据∠BEF=∠ADG,即可得出∠ADG=∠BAD,进而得到AB∥DG.【详解】证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC∴AD∥EF∴∠BEF=∠BAD(两直线平行,同位角相等)又∵∠BEF=∠ADG∴∠ADG=∠BAD∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行)【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质定理,关键是掌握平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.24、(1)(360-x-y).(2)①30°;x=40,y=80;(3)90+(x-y)【解析】
(1)利用四边形内角和是360°即可解题,(2)①作出图像,利用四边形的内角和是360°即可解题,②利用内角和定理和角平分线的性质得到∠PBC+∠PDC=(∠NBC+∠MDC)=(x+y),再延长BC,与DP交于点Q,利用三角形的外角的性质即可求解,(3)利用四边形BCDQ和四边形ABCD的内角和是360°,分别表示出两个等式,进行化简整理可得∠A+∠ADC+∠C+2∠1=360°,再利用∠1-
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