奥鹏22年秋季福师《教育学》在线作业二答卷非免费答案

答案来源：福师《教育学》在线作业二-0006试卷总分:100

得分:100一、单选题(共15道试题,共30分)反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____教育制度学校教育制度教育体制学校领导制度答案:2.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____观察法读书法文献法行动研究法答案:3.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____劳动起源论生物起源论心理起源论生物进化论答案:4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____学生只有机械记忆的能力教师的知识、能力是不一样的教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案:5.小学阶段是发展学生个性____并不重要的时期非常重要的奠基时期没有效果的时期最不会受外界影响的时期答案:6.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。赫尔巴特斯金纳皮亚杰弗朗斯答案:7.在1951年提出"范例教学"主张的是____赫尔巴特瓦o根舍因怀特海克伯屈答案:8.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。"这是____遗传决定论的观点环境决定论的观点家庭决定论的观点儿童决定论的观点答案:9.德国教育家赫尔巴特是____儿童中心论的代表教师中心论的代表劳动教育中心论的代表活动中心论的代表答案:10.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____六三制双轨制分支型五四制答案:11.____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。教学策略教学方法教学过程教学原则答案:12.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____坚持人文教育为主坚持科学教育为主坚持人文教育与科学教育的携手并进要看情况而定答案:13.____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。课程大纲课程安排课程计划课程实施答案:14.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____是同时的师范学校出现得早教师成为一种独立的社会职业的时间早说不清楚答案:15.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。遗传素质环境因素物质因素学校因素答案:二、多选题(共20道试题,共40分)16.20世纪以后的教育特点有（）教育的终身化教育的全民化教育的民主化教育的多元化教育的现代化答案:E17.教学过程的结构是____激发动机领会知识巩固知识运用知识检查知识答案:E18.教育对科学技术发展的作用教育能完成科学知识的再生产教育推进科学的体制化教育具有科学研究的功能教育推进科学技术研究的功能答案:19.评价过程中的基本问题有____评价概念是否合适搜集和加工信息是否合适评价过程是否科学报告评价结果的信息是否合适答案:20.根据课程的任务，课程类型可以分为____基础型课程拓展型课程综合型课程研究型课程答案:21.教学的一般任务如下____传授系统的科学文化知识和基本技能发展学生的智力、体力和创造才能培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生科学世界观基础关注学生个性的发展。答案:22.学校教育的构成要素主要有（）教育者受教育者教育环境教育影响答案:23.人的身心发展的动因有（）内发论外铄论多因素相互作用论环境论答案:C24.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是____认知领域日常生活领域情感领域动作技能安全领域答案:25.教学工作的基本环节有____备课上课课外作业的布置和批改课外辅导和答疑学生学业成绩评价答案:E26.学校教育产生的条件是____社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子答案:27.课程设计分为（）等层次课程计划教学大纲教科书教学媒体答案:C28.学校教育工作必须要坚持以教学为主的原因是____教学是社会经验得以再生产的一种主要手段教学是促进人发展的主要手段教学作为个人全面发展提供科学的基础和实践教学是教育工作构成的主体部分答案:29.学生应当履行的义务有（）遵守法律、法规遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯努力学习，完成规定的学习任务遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度答案:30.说素质教育是以培养创新精神为重点的教育的原因是____创新能力不仅是一种智力特征、更是一种人格特征和一种精神状态创新精神与创新能力相互依存重视创新能力的培养，是现代教育与传统教育的根本区别传统教育同样重视创新能力答案:C31.说信息技术的发展为教育的第三次飞跃提供了平台的原因是____信息技术使远距离教学成为可能使新时代的因材施教的理想得以成为现实信息技术实现了人际互动模式信息技术促使师生关系的民主化答案:32.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是____以业余为主以自学为主以长期为主以短期为主以国外学习为主答案:33.下列课程属于综合课程的有____核心课程融合课程潜在课程活动课程广域课程答案:E34.学生文化的特征有____学生文化具有过渡性学生文化具有非正式性学生文化具有多样性学生文化具有互补性学生文化具有补助性答案:35.科技发展对教育的制约作用表现在____科技进步是现代教育发展的根本原因现代科技知识已成为现代教育的主要内容现代教育促进科技进步科学技术改变了教育技术答案:三、答案来源：雅宝题库网（）(共15道试题,共30分)36.教育目的制定受制于特定的社会政治、经济和文化背景。答案:正确37.教学组织形式，是为实现一定的课程与教学目标，围绕一定的教育内容或学习经验，在一定时空环境中，通过一定的媒体，教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。答案:正确38.教育目的仅仅对教育者和受教育者个人产生影响。答案:错误39.陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。答案:正确40.教育与生产劳动和社会实践相结合，概括了实施教育方针，培养全面发展的"四有"新人的根本途径。答案:正确41.研究型课程是在基础型课程的基础上，体现学生知识的扩展和综合能力的发展。答案:错误42.智力主要指身体的正常发育成长与身体各个器官的活动能力。答案:错误43.课程评价是课程设计与实施的终点，而不是继续向前发展的起点。答案:错误44.直观性原则要求教学根据需要尽可能地采用实物、实验、模型、形象、语言等直观手段，丰富学生的有关感性经验，激发学习兴趣。答案:正确45.教科书编写正在由"教程"式向"学程"式发展。答案:正确46.道尔顿制教学形式由美