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文档简介
2021年河南省三门峡市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.不属于社会工作的研究目的选项是()。A.促进民众福利B.发展社会工作知识C.改善社会服务D.评估服务成效E.帮助社会工作对象
2.在某次小组讨论中,孩子们对于家长问题讨论得十分热烈,从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题,此时社会工作者需要暗示讨论的方向,提示成员们讨论的重点,在引导提示时,社会工作者应()
A.注意把握小组讨论的程序B.注意调节小组讨论的氛围C.随时保持中立的立场D.进行适当摘述
3.社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是()
A.佛教文明中的“布施”
B.基督教文明中的“在神面前人人平等”
C.基督教文明中的“互相友爱”
D.基督教文明中的“博爱”
E.佛教文明中的“行善”
4.好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的()。A.前习俗水平B.中习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平
5.张先生是家里唯一的经济支柱,突然被公司解雇后,他瞒着家人到处求职,几经努力也没找到工作,感到十分彷徨。最后,他决定向妻子道出实情,一起商量如何度过家庭出现的经济危机,从危机介入模式的角度分析,张先生处于()阶段。
A.危机发生B.危机应对C.危机解决D.危机恢复
6.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
7.下列各种场合中,()适用定量研究。A.不熟悉的社会系统场境B.不受控制的场境C.需要低度的观念概化和学说建构D.资料收集相对容易E.无权威的场境
8.()希望居民通过参与来学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。A.地区发展模式B.社区行动模式C.社区服务模式D.社区照顾模式
9.在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容,此内容属于()
A.成人教育B.健康生活C.公民教育D.家庭生活
10.激励是指促使员工有意愿地追求组织目标,其策略包括选择适当的激励方法()、降低员工的疏离感、提升员工的工作满足感、将报酣与绩效相结合以及处理员工抱怨等。A.工作描述B.工作分析C.工作规范D.工作再设计
二、单选题(10题)11.社会工作者接到社区内群众的电话,根据对方的描述,社会工作者了解到,有一名男子坐在楼顶上准备跳楼。社会工作者接到电话后,放下手头全部工作,迅速赶到现场了解情况,抓住有利的、可以改变的时机。请问社会工作者这一举动,体现了危机介入的()原则。
A.输入希望B.回复自尊C.及时处理D.提供支持
12.()美国将危机介入模式正式列入社会服务的重要项目,并在社会工作领域逐渐推广危机介入模式。A.1946年B.1957年C.1968年D.1974年
13.医务社会工作者小杨为即将出院的丁奶奶制订出院计划,小杨首先要做的工作是()。A.为丁奶奶做全面的评估
B.为丁奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助丁奶奶与医疗保险公司沟通
D.为丁奶奶制订出院后的医疗方案
14.社会工作者小斌是某儿童服务机构的工作人员。由于近几年儿童拐卖现象频发,他策划进行一次预防儿童拐卖和儿童保护的服务方案。他首先确定了要全面解决的问题——儿童拐卖;然后列明了形成这个问题的“明确问题”,如家长的疏于照顾、收留拐卖人口的需求等;然后又逐一列明这些“明确问题”产生的原因。小斌采用的是问题认识和分析中的()方法。
A.问题认识工作表B.比较法C.分支法D.个案研究法
15.王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()
A.让王女士清楚描述女儿问题的表现
B.让王女士澄清希望解决的其他问题
C.协助王女士根据严重程度给问题排序
D.协助王女士分析造成这些问题的原因
16.社区社会工作者肖月利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是()。A.治疗者B.使能者C.倡导者D.教育者
17.社会工作者与()是社会工作的两个缺一不可的要素。A.助人活动B.社会工作者C.服务对象D.社会工作价值观
18.某小区65岁以上老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约占25%。为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务不包括()。A.心理健康服务B.游戏治疗服务C.医疗保健服务D.老人社交小组活动
19.一个针对17个精神卫生中心的将近l4000名精神病患者所作的研究发现,将近50%的未成年个案在第一次会谈后并没有持续下去。你作为一名社会工作者,在接案过程中,首先要作的工作重点是()。A.了解求助对象的求助愿望
B.促使有需要的求助对象成为服务对象
C.明确服务对象的需求
D.初步评估服务对象的问题和需要
E.设计合理的个案工作计划
20.关于社区照顾模式,下列说法不正确的是()。A.强调社区责任B.非正规照顾是重要因素C.协助服务对象正常地融入社区D.过程目标的地位和重要性超过任务目标
三、单选题(10题)21.下面对于小组工作中互动模式的表述,不正确的是()。A.互动模式也称作交互模式或互惠模式
B.它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
C.希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的
D.它将小组工作的重点集中于组员与组员之间为满足共同需要所产生的互动过程
E.它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向
22.社区居民家里发生火灾,虽然没有人员伤亡,但是造成了财产损失。在灾后重建中,小王为居民提供服务最主要的目标是()。
A.激发潜能B.促进发展C.缓解困难D.提供心理支持
23.某研究者在问卷设计中,关注研究对象的教育程度及语言习惯,避免问题过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答,该研究者遵循的原则是()。
A.保证操作可行性B.以回答者视角为主C.问卷要有信度与效度D.考虑研究目的或研究类型
24.在社会工作开展过程中,社会服务机构的功能活动主要是动员和组织资源开展服务,在此过程中()占有极其重要的地位。A.人力资源B.财力资源C.智力资源D.社会资源
25.对社会工作专业来说,伦理观的影响主要受到个别化和集体化的两种观点的影响,其中,个别化是()的。
A.心理学B.政治学C.社会学D.物理学
26.以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是()。A.大脑的发育B.口语词汇迅猛发展C.肌肉技能已有良好发展D.依恋的形成
27.根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定,我国残疾人劳动就业实行()的方针。
A.个人自主就业B.政府统一安置就业C.集中与分散相结合D.分散安置就业
28.根据经验,问卷的长度一般应控制在()完成为宜。
A.10分钟左右B.20分钟左右C.30分钟左右D.40分钟左右
29.在社区居民座谈会上,张忠华一直坐在角落,始终没有发言,此时,社会工作者应使用的技巧是()。A.鼓励B.对焦C.对质D.澄清
30.协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,促成共同目标、的实现。在这里社区作者主要扮演的角色是()A.服务者B.使能者C.教育者D.中介者E.行动者
四、单选题(10题)31.社会公正是指一个社会根据一定的(),在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。
A.经济水平B.政治状态C.社会制度D.价值观念
32.关于中年阶段主要特征的说法,正确的是()。
A.婚姻关系中的责任感超越情感,更加务实
B.社会角色的活跃性逐渐消退,社会地位下降
C.个体适应表现在婚姻、职业和子女适应方面
D.社会化的核心任务是自我意识和社会交往的发展
33.志愿者也称为“志愿工作者”、“义务工作者”,下面不符合我国志愿者的“身份要素”的是()。A.根据自由的意愿做选择
B.不计金钱财物的酬赏
C.以具体的行动参与、投入
D.所作所为是满足社会的需要
E.只做理论上的相关研究
34.乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。
A.居民参与的增强B.社区管理的改进C.互助网络的建立D.生活环境的改善
35.从理论上讲,团体决策是()的方式。
A.科学B.正确C.民主D.公平
36.家庭治疗模式的本质特征是()。
A.挖掘当事人的内心世界B.表达关怀C.把家庭视为社会工作的服务对象D.达成同感E.关系提供
37.在小组工作初期.社会工作者要设计小组计划,主导小组进程和小组发展,此时社会工作者的角色是()。A.小组的领导者B.小组的鼓励者C.旁观者D.矛盾调节人E.小组的组织者
38.20世纪50年代,()提出了需要层次论。A.阿尔德弗尔B.马斯洛C.弗洛伊德D.爱德华·泰勒
39.根据我国《工伤保险条例》的规定,下列情形中,不应认定为工伤或视同工伤的是()。A.甲完成工作后在车间内换工作服时受伤B.乙在下班途中遭遇车祸受伤C.丙在抢险救灾中受伤D.丁因工作压力过大跳楼致残
40.社区中的人际关系属于社区资源中的()。A.非正式资源B.人力资源C.物力资源D.财力资源
五、单选题(2题)41.对于“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项是()。A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚
B.达到了“求知境界”,人具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件
C.责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”
D.“求知境界”虽也把“自我”作为主体,但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”
42.国际社会工作认同的社会工作价值观中,“诚信”指的是()。A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作
E.对所有人的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度。
六、单选题(2题)43.一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程就是社会工作的()。A.接案B.预估C.评估D.介入
44.将社会政策转变为社会服务的过程是(),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。
A.单向的B.可逆的C.双向的D.复杂的
参考答案
1.E
2.A本题考查的是引导的技巧。小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时会议主持人要用某种方式暗示讨论的方向,提示讨论的重点,或再次强调讨论的程序,从而保证讨论正常有序进行。在这里社会工作者需注意两点:一是注意把握小组讨论的程序,二是妥善处理讨论中发生的冲突。所以本题选A。
3.D
4.C科尔伯格通过研究将儿童道德发展划分为三种水平,分别是:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。好孩子定向阶段属于习俗水平。
5.B危机的发展分为危机发生、危机应对、危机解决和恢复期四个阶段。题目中,张先生突然被解雇,瞒着家人到处求职未果,感到非常彷徨是张先生的危机产生阶段;决定向妻子道出实情,然后共同商量如何度过家庭出现的经济危机,这是张先生在危机出现后所寻求的解决方法,是危机应对阶段。
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6.D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。
7.D
8.A地区发展模式希望居民通过参与学会自决自助,提高居民参与社区事务的兴趣,改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作,培养他们的互助合作精神,增强居民对社区的认同和归属感。故选A。
9.C公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化,甚至不断发生互相冲突的社会,充分做好准备在未来能够有效参与社会、经济、政治的生活。这方面社区教育重点对象是青少年。
10.D激励是指促使员工有意愿地追求组织目标,其策略包括选择适当的激励方法、工作再设计、降低员工的疏离感、提升员工的工作满足感、将报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨等。
11.C
12.D
13.D在经过医院治疗可以出院之前,社会工作者需要帮助患者制订出院计划,解决出院安置的问题。出院计划的主要内容包括两个方面:(1)患者出院后,明确哪些医院或者就近诊所可以为患者提供继续治疗。(2)患者出院后,帮助家属了解如何照顾好患者,解决家庭护理中的问题。\u3000
【命题点拨】本题考查的是医务社会工作中,社会工作都为患者制订出院计划,应包括的主要内容。
14.C问题认识和需要评估是社会服务方案的首要基础。其中分支法是认识问题的方法之一。分支法的步骤:①确定要解决的全面问题;②列明形成问题的“明确问题”;③逐一列明造成这些“明确问题”产生的原因是什么。方案策划者可以根据机构所拥有的资源情况,建议机构集中处理那些“明确问题”。题干中小斌是按照这一步骤进行问题的分析的。
15.C聚焦是指社会工作者帮助受助家庭成员收窄注意的焦点,将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上,以便对问题做出深入的探索,保证服务介入活动的效率。题干社会工作者需要协助王女士根据严重程度给问题排序,集中精力在优先解决重要的问题上。故选C
16.C在实施服务工作计划的过程中,社会工作者将面临不同的工作处境,需要采取不同的策略和方法。就一般情况来说,社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演使能者、联系人、教育者、倡导者、治疗者等基本的角色,推动服务工作计划的顺利实施。其中,倡导者角色,即社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。
17.C
18.B老年人社会服务或老年人社会工作是以老年人为对象的专业服务,是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。不但老年人的物质生活,而且老年人的精\r\n神生活都成为社会不得不予以关注的问题。在这方面,贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。另外,老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。
19.A
20.D社区照顾模式的特点有:①协助服务对象正常地融入社区;②强调社区责任;③非正规照顾是重要因素;④提倡建立相互关怀的社区。
21.E
22.C火灾造成困难。
23.B\n此题暂无解析
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24.A在社会服务机构开展服务的过程中,人力资源占有极其重要的地位,这是由社会服务机构提供专业化服务的性质所决定的。因此社会服务机构必须注重人力资源的管理。
25.A
26.CA、B、D项均属于婴幼儿阶段发展的主要内容,只有C项属于学龄前阶段发展的主要内容。故选C。
27.C残疾人劳动就业,实行集中与分散相结合的方针,采取优惠政策和扶持保护措施,通过多渠道、多层次、多种形式,使残疾人劳动就业逐步普及、稳定、合理。
28.C
29.A社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受,特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。尤其是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦,以给其他人更多的表达机会。
30.B
31.D社会公正是指一个社会根据一定的价值观念,在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。公正包括机会公正、过程公正和结果公正等内容。社会公正是社会主义制度的本质特征,追求和实现社会公正是社会主义制度的发展目标,也是社会工作的基本目标。
\n
32.A中年阶段的社会性发展变化主要表现在:第一,情感深沉稳定,性格也完全定型,意志成熟坚毅,情感控制能力加强,道德感和理智感上升;第二,婚姻中责任感已经超越情感,婚姻更加务实;第三,处于事业成败的关键期。A正确。B是老年阶段社会性发展特征;C是青年阶段的社会性发展特征;D
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