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文档简介

2022年云南省保山市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.小张今年24岁,下列选项中,哪一项是小张所处人生发展阶段的特征()。A.固定智力继续上升,流动智力缓慢下降

B.青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降,但是心智活动的效率达到最高水平

C.青年的基本特征是思维,包括理解、命题、分析等.

D.婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

2.被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,在具体实务服中,督导者负责部分工作。这属于()督导。A.咨询式B.训练式C.师徒式D.管理式

3.为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人微信使用技巧培训班。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()

A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展

4.()是社会工作价值观的理论基础。A.人文主义B.人道主义C.人本主义D.发展主义

5.()反映了社会工作目标模式的变化。

A.授之以鱼B.授之以渔C.授之以鱼不如授之以渔D.助人为乐E.助人自助

6.一份问卷调查的封面如下:

××市家庭状况调查问卷

尊敬的市民:

您好!我们正在进行一项有关家庭需求和社会服务方面的调查,旨在通过分析居民家庭生活现状,提出协助家庭健康发展的建议。

通过对本市居民的随机抽样,您被选中参加我们的调查。调查采用不记名方式,仅仅是为了了解您的需求、征求您的意见,为下一步制定相关政策和开展服务提供依据。您的个人资料和访问结果我们会予以保密,请不必有任何顾虑。

希望得到您的支持和合作.谢谢!××××年×月×日

根据封面信的写作要求,此封面信缺少的内容是()。

A.调查者身份B.调查目的C.被调查者来源D.调查伦理

7.小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。

A.多方协同B.强调专业方法C.注重专业价值D.专业助人活动

8.该镇政府的这种做法是否有历史原因?()

A.有历史原因,前任领导能这么做我当然能

B.无历史原因,但前任领导一直这么做,照样不会错

C.有历史原因,前任领导已经使虚假数字累积到骇人听闻的地步

D.以上三点都对

9.开展工作过程中,社会工作者要尊重服务对象的个体差异,充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异,这体现了社会工作价值观的()原则。A.个别化B.尊重C.接纳D.保密

10.下列不属于沟通和互动技巧的是()。A.全神贯注倾听B.积极给予回应C.适当帮助梳理D.提供精神支持

二、单选题(10题)11.关于政府主管社会保障(福利)事务的行政机构,下列属于社会福利与卫生合并的行政主管机关的是()。A.澳大利亚家庭与社区服务部B.美国的健康与人群服务部C.德国的社会保障部D.我国的民政部

12.小组的()阶段形成良好小组状态,小组可以依靠自己的动力发展运作。组员们更联合、更客观、更合作,以至能提出更现实的建议、或计划,并实施大型的方案、项目。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期

13.《救助管理办法》规定中,关于救助站主要提供的救助服务和救助内容,下列表述不准确的是()。A.在乡村也可设置救助站

B.对在站内突发急病的,及时送医疗救治;帮助与其亲属或者所在单位联系

C.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证

D.救助站为受助人员提供的住所,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作作人员管理

E.救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随着携带物品的安全,维护站内秩序

14.精神分析治疗采用的基本方法是()。

A.治疗性倾听B.自由联想C.诠释过程D.建立治疗情境

15.部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提供的服务是()。A.联系相关部门,协商安置措施

B.整合社会资源,开发就业岗位

C.搭建信息平台,开展就业指导

D.进行心理辅导,协助适应社会

16.下列关于危机的描述中,错误的是()。A.危机通常可以分为成长危机与情境危机

B.危机的发展一般可以分为4个阶段

C.危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态

D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态

E.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态

17.某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述是()。

A.你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?

B.你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?

C.你们的发言说到想做了个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。

D.你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情?

18.社会生态系统强调社会工作是使个人能够适应()的要求。A.单位B.他人C.环境D.家庭

19.我国的《老年人权益保障法》对老年人的各项权益作出了明确规定,其中社会养老服务体系以()为基础。

A.社区养老B.机构养老C.居家养老D.社会养老

20.在我国,社会服务机构的群团组织不包括()。A.中华慈善总会B.共青团C.老龄工作委员会D.妇女联合会

三、单选题(10题)21.问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料,并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型。以下属于状态类型的提问是()。A.“你认为改善夫妻关系最重要的因素是什么?”

B.“过去的一个月你与丈夫一起吃了几顿饭?”

C.“你们有孩子吗?”

D.“你认为你们的夫妻关系好吗?”

22.为了维护自我形象,服务对象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念与经验的表面一致,这时的内部心理状态称为()。A.心理适应失调B.心理适应不良C.神经症D.自我安慰

23.社会工作是社会福利事业的重要内容,也是促进和谐()的主要手段。

A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设

24.社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。

A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.理性情绪治疗模式

25.定量研究与定性研究基于不同的研究范式,有很多的不同之处,以下几种说法中,错误的是()。

A.研究策略不同B.研究内容不同C.资料特性不同D.结果范围不同

26.变量的一组取值如下:“32.35.23.19.28.29.28”,变量的中位数是()。A.29B.23C.19D.28

27.对社会服务机构的描述错误的是()。A.在规模和人力配置上,一般政府最大、服务类型和数量最多

B.有些民办机构只有一种服务类型

C.政府机构的服务对象较为单一

D.民办机构的工作重点是提供具体的福利服务

28.当服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧,不敢接近时,作为一名社会工作者,应该采取的行为治疗模式技巧是()。A.系统脱敏B.放松练习C.满灌疗法D.厌恶疗法

29.很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源,但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是()。A.了解赞助机构工作计划

B.了解赞助机构人事安排

C.了解赞助机构可能会给小组带来哪些影响和限制

D.了解赞助机构发展历史

30.社会工作研究方法不同,特征各异,下列对不同社会工作研究方法的说法,正确的是()。

A.实验场景是认为设计的,因而研究发现易于复制

B.个案研究资料广泛深入,因而研究发现便于推论

C.焦点小组可发挥团体动力,因而便于涉及敏感性问题

D.深度访问可以借助研究对象视角,因而便于体现个别化原则

四、单选题(10题)31.社会工作研究报告中,研究者应在()部分简要说明整个研究的对象、方法、问题、目标和意义。A.标题B.引论C.研究方法D.文献回顾

32.社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用没有用,什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起,通过入户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增强权能理论

33.社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的()原则。A.平等性B.开放性C.参与性D.建构性

34.问卷的问题有态度、行为和状态三种类型,在社会工作研究的信息收集中,这三方面都比较重要。以下属于状态方面问题的是()。

A.与以前相比,失业后你与配偶吵架的次数:(1)增多了;(2)没变化;(3)减少了

B.你的出生地是:(1)农村;(2)小城镇;(3)城市

C.失业以来你最深的感受是什么?(1)失控;(2)痛苦;(3)没有感觉

D.与以前相比,失业后你的睡眠情况:(1)没变化;(2)变糟了;(3)变好了

35.社会工作有别于一般的助人活动,是一种()。A.人性化的艺术B.专业的、职业性的助人活动C.科学知识D.社会关系的大整合

36.社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。A.现实情况反思B.心理动力反思C.人格发展反思D.探索一描述一宜泄

37.罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时,应该给予服务对象真正的关心和尊重,体现了人本治疗模式个案辅导关系中的()。

A.提供支持B.恢复自尊C.无条件的爱D.无条件接纳

38.小组工作指以小组的形式助人的工作方式,以实现个人成长,改善个人的社会功能水平,实现社会性目标,是()提出的观点。A.柯义尔B.克那普卡C.内森D.法利

39.()诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出的判断。A.心理动态B.缘由C.分类D.综合E.结果

40.“由社区照顾”的重点是积极协助弱势群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。以下()不是支持网络。A.社区紧急支援网络B.提供直接服务的网络C.服务对象自身的互助网络D.提供间接服务的网络

五、单选题(2题)41.下面的各种社会工作督导行为中属于行政性督导的是()。A.协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的不满和焦虑等情绪

B.提高被督导者对工作的认识和技能

C.为被督导者提供日常空间来反省他们的工作内容和过程

D.提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的互近性”的支持

E.给予被督导者关怀和支持,让被督导者在工作过程中有安全感

42.社会工作在分析弱势群体的困难和问题时的基本观点是()。

A.“人在群体之中”B.“人在环境之中”C.“人在社会之中”D.“人在社区之中”E.“人在家庭之中”

六、单选题(2题)43.利他主义、自我表露、互相学习属于()。

A.小组组员问题的共同性或相似性B.小组组员的民主参与C.注重团体的动力D.小组治疗性因素

44.下列关于危机的描述中,错误的是()。A.危机通常可以分为成长危机与情境危机

B.危机的发展一般可以分为4个阶段

C.危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态

D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态

E.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态

参考答案

1.B

2.B训练式督导,指的是被督导者被认为是学生或受教育者;在具体实务服务中,督导者负责部分工作。

3.D教导老人用智能手机,体现了促进老人发展的功能。

4.B社会工作价值观的理论基础是人道主义。故选B。

5.C

6.A封面信是研究者致被调查者的短信,旨在说明研究者身份、研究的目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。封面信位于标题之后,要素明确,语言精练。题中,封面信缺少的内容是调查者身份。

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7.A社会工作是复杂的帮助有困难的人及群体的活动,与一般助人活动相比,它有许多特点,主要表现在:①专业助人活动;②注重专业价值;③强调专业方法;④注重实践;⑤互动合作;⑥多方协同。

8.C

9.A个别化原则是指每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要,要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突。

10.DA、B、C项均属于沟通与互动的技巧,只有D项不属于。

11.B政府主管社会保障(福利)事务的行政机构,主要有五种类型:①独立的社会福利行政主管机关,如澳大利亚家庭与社区服务部;②社会福利与卫生合并的行政主管机关,例如美国的健康与人群服务部;③社会福利与劳工合并的行政主管机关,如德国;④社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关,如日本、法国;⑤社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构,例如我国的民政部、人力资源和社会保障部。

12.D

13.A

14.B精神分析治疗采用的基本方法是自由联想。

15.D复员退伍军人安置社会工作是指在复员退伍安置领域所开展的社会工作,社会工作者将社会工作的知识、技巧、态度以及价值观应用于复员退伍安置工作中,协助复员退伍军人实现角色的转变,更好地适应环境,顺利地度过军地转化的过渡期。本题中,针对部分复员退伍军人存在压力的情况,社会工作者首先要为他们提供心理辅导,协助其适应社会。

16.E危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态。

17.D提问类型有五种:一为封闭式提问,如“对不对”;二为深究回答型提问,如“可以描述一下你的感受吗”;三为重新定向型提问,例如“小王已经谈到过这个问题,不知道其他组员是怎么想的呢”;四为反馈和阐述型提问,如“谁能总结一下我们刚才讨论的内容吗”;五为开放式提问,如“你为什么来这里呢”。根据题目中的情境,社会工作者想要深入了解原因,运用深究回答型提问是比较适合的,所以,本题答案为D。

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18.C社会工作者的任务在于发现环境中的不利因素,调整人与环境的关系。更重要的是,系统理论取向的社会工作将人与环境纳入一个系统。这样,社会工作的干预就是对整体系统的干预。例如从家庭层面人手来解决个人所面对的问题。

19.C\n此题暂无解析

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20.A在我国,社会服务机构的群团组织包括共青团、妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会。中华慈善总会属于社会服务类民间组织。

21.C问题是问卷的核心所在:有态度、行为和状态三种类型。态度说明对某个议题的看法,如“你对XY社工师事务所提供的服务满意吗”;行为代表实际行动状况,如“过去一星期你上过网吧几次”;状态涉及人口社会特征、个人经历及其他信息,如性别、年龄、文化程度、婚姻状况、收入水平等。\u3000

22.B为了维护自我形象,服务对象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念与经验的表面一致,这时的内部心理状态称为心理适应不良。故选B。

23.A社会工作是社会福利事业的重要内容,也是促进和谐社会建设的主要手段。

24.A理社会治疗模式的理论假设包括:(1)对人的成长发展的假设;(2)对服务对象问题的假设;(3)对人际沟通的假设;(4)对人的价值的假设。其中,对服务对象问题的假设认为服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关;对人的价值的假设认为每个人都是有价值的,即使是暂时面临困扰的服务对象,也具有自身有待开发的潜能。心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力,促进自身健康地成长。

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25.B定量研究与定性研究的差异。

26.C中位数即排列后处于最中间的数字。故选C。

27.C政府机构的服务对象较为复杂,故C项错误,其余各项均正确。

28.A如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧,不敢接近,就可以运用系统脱敏的行为治疗技术。故选A。

29.C在寻求赞助机构特别是企业的支持时,需要了解这种支持可能会给小组工作带来的某些影响和限制。故选C。

30.DA,实验设计的缺点在于实验设计场景创造的研究条件不自然,从而其实务推进上有困难,太强调精细从而难于复制;B,个案研究资料广泛深入是正确的,但由于样本很少喝对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论;C,焦点小组可发挥团体动力,但是由于存在群体压力,对敏感问题采用此法就存在不足;D,深度访问可以深入搜寻对象的特定经历和动机的主观资料,体现个别化原则。

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31.B引论在社会工作研究报告中极其重要。好的引论可以开门见山,让读者初步领悟全文结构。因此,引论应该使读者通过寥寥数语了解研究的对象、方法、问题或目标和意义,大致推知研究报告的基本结构。

32.C

33.C发展模式下的小组工作,特点是鼓励组员积极参与小组活动,积极表达自己并找出小组共同的兴趣和目标。形成积极的小组

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