《放牛班春天》观后感3篇

《放牛班的春季》叙述的是一位怀才不遇的音乐老师马修到达辅育院，面对的不是一般学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马改正变了孩子以及他自己的命运的故事。以下是为大家整理的对于这部电影的，欢迎大家阅读！《放牛班的春季》观后有感（一）法国电影《放牛班的春季》向我们叙述了一所叫“池塘之底”的学校，这里的学生愚弄老师、打斗、逃学几乎是粗茶淡饭。面对这些“问题学生”，校长特别暴力，制度订得很死，把学生当罪犯同样管理。老师面对这些调皮成性的学生，他们无能为力，只能把学生当牛同样看守。一个叫马修的音乐代课老师到达这所学校，他特别有才干和远见，面对这些问题学生，他没有像校长和其余老师那样放弃学生。马修老师第一到学生们中间去发现有音乐天分的人，再把这些人组织起来成立合唱团。刚开始校长很反对。但是，学生们的歌声感觉了女伯爵，获取了很多人的夸赞。学生们在歌声中找到了自尊，学生们的坏习惯在歌声中获取了改变，他们的人生也所以改变。特别遗憾的是马修老师被校长开除了，在他走开学校的时候，学生们由于害怕被关禁闭，只能从窗户里放纸飞机，飞机上写着与马修老师告其余话。一个好老师，一个深受学生和同事喜爱的好老师，就这样被校长开除了，但是很宽慰的是，马修老师带走了一个孤儿，一个把他认的孤儿。看完电影，我闭目深思。只会体罚学生的老师是不会遇到学生欢迎的，只有用爱才能改变学生，改变学校。电影中的马修是一个好老师，电影中的学生喜爱他，我也喜爱他。我更希望我们老师能像马修同样专心和学生沟通。用爱去珍爱学生，让我们从这里走向成功、走向绚烂。《放牛班的春季》观后有感（二）看完《放牛班的春季》这部电影后我的心灵遇到了激烈的震惊。这是一部让人感人的电影。四十八年前，主人公马修到一家学校担当学监，这所学校被称为池塘之底，这个学校由俏皮的孩子，残忍的校长，冷峻的教师，严苛的制度组成。马修刚来到这个学校时，就看到一个孤儿——贝比诺。贝比诺是一个孤儿，他的父亲母亲很早就逝世了，但他深信他的父亲母亲在礼拜六必定会来接他。马修用自己执着的心，成立了合唱团，还发现了一个拥有非凡的嗓音的人——莫朗奇。他的嗓音独出心裁，这也让他获取了马修的相信，马修也让他在合唱团中独唱。经过了长时间的努力，马修博得了学生们的敬爱，可最后被辞退了，但在他走出校门的那一刻，曾今作恶多端、行为极差的那些学生，向他扔纸飞机，飞机上写了学生对他的见解和辞别，看到这里，我潸然泪下。在这部电影中，校长受这所学校的制度和学生的行为所影响，经常恶劣对待学生，但在以后，在马修的劝告下，他还试试着折纸飞机；还有一次，他被学生们用球击中了头，不只没有去责备学生们，反而和他们一同踢球，校长也渐渐变得和善了，但他仍是太着重于名利，最后被上司开除了。马修老师固然只是是一个学监，并且他做的事也没有什么震天动地，也没有创建什么完好的教育理论，但他倒是一个伟大的老师。在学生的心目中，不论什么时候，马修老师都是尊敬、相信、理解、宽容他们的。确实，马修老师真实站在了孩子的角度上，所以，孩子们犯的全部错误都是能够容忍的，都应当相信他们，给他们证明自己的时机。看了这部电影，感人之余，我也获取了启迪在我们的教课中间，应当看到学生自己的长处和弊端，重点要看怎么去教育，怎么去发掘孩子的天分和爱心，孩子才能很好的成长起来。《放牛班的春季》观后有感（三）《放牛班的春季》是我接触的第一部法国电影，这部电影固然没有华美的服饰和背景，没有特别激感人心的场面，没有和《公寓》同样的爆笑镜头，也没有特别叫人难以接受的难过悲情，却让人看了以后深受感人。《放牛班的春季》中的孩子是一群不把老师放在眼里、俏皮捣乱的学生，学校的老师对这些孩子采纳体罚、禁闭等处分方式。而一名叫马修的音乐老师，用爱心关心他们。在有时的时机中，他发现这些孩子喜爱音乐，于是他费悉心思组建了一个合唱团，孩子们在音乐中找到了自我的价值，学会了赏识美好的事物，懂得了互相尊敬，相信和友善，激起了幼当心灵中对于美好将来的神往，最后给孩子们带来了春季。我感觉马修是一位潦倒、怀才不遇的音乐家，作为一位老师，他是优秀的、成功的，由于他有一颗仁爱的心，懂得同等地爱学生，了解怎样“教化”学生！讲堂上他蹲在课桌旁和学生发言的镜头给我留下了很深刻的印象，这一小小的举动海涵着对学生的尊敬，真实看到了同等的师生关系，而现实中又