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文档简介
Word第第页关于游园活动方案合集五篇游园活动方案篇1
活动目标
1、通过参与不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动力量的进展,提高协调性、灵敏性等运动素养。
2、在自身与家人合作嬉戏、竞赛的过程中,体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的欢乐。
3、知道遵守嬉戏规章。
活动预备
1、园部和各班布置节日环境,各嬉戏室门口张贴独特化的嬉戏单。
2、标记贴若干{1},可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。
3、平安警示牌:'不要拥挤'、'留意平安'。(朱朱统一预备)
4、音响设备、欢快的音乐。
5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。{2}
6、每位幼儿一份六一礼物,嬉戏小奖品若干。
活动过程
第一部分:亲子游园活动预备阶段
1、鼓舞幼儿、家长依据自己的爱好主动报名参与。
2、统计各项目所需要的时间。
3、合理规划运动场地和人员支配:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。
4、召开班级组老师以及家委会成员赛前分工会,了解各自的任务。
其次部分:亲子游园活动开展阶段
1、开幕式。
主持人讲话园长致开幕词。
主持人宣布平安要求和嬉戏竞赛总要求。
2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。
3、亲子嬉戏。
(1)看谁坐得多。
嬉戏地点:多功能厅嬉戏玩法:家长每人一个小篮子装六个气球,家长站在起点线吹气球,然后交给幼儿,幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁,看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)嬉戏材料:气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员:乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员支配:乔欢负责组织整个嬉戏,家长代表贺奕诚妈妈帮助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入嬉戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。
(2)推小车嬉戏地点:绿草坪嬉戏玩法:家长将幼儿的双腿抬起,幼儿双手撑在地上前进,到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点,先到者为胜。(每轮5组幼儿)嬉戏材料:一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员:许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。
人员支配:许静负责组织整个活动,颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶帮助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。
(3)看谁得第一。
嬉戏地点:美劳室嬉戏玩法:幼儿站在起点线,家长的眼睛先被蒙上站在终点线。竞赛开头后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手,把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)嬉戏材料:蒙眼睛的布5块,障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。
负责人员:余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员支配:余斌负责组织整个活动,李锦熙妈妈帮助组织,并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。
(4)喂食。
嬉戏地点:会议室嬉戏玩法:幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里,在音乐停下来的时候,看谁舀进去的豆子最多者为胜,嬉戏过程中父母可以给宝宝加油,但是不能帮助。(每轮六组幼儿)嬉戏材料:矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。
负责人员:周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。
人员支配:周元负责组织整个活动,杨博茗妈妈帮助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织,掌握人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。
4、宣布亲子活动结束。
领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。
第三部分:运动会总结阶段
1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓舞幼儿勇于挑战。
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改良的思路。
3、活动状况在网站、报刊、橱窗加以宣扬。
4、材料归档。
游园活动方案篇2
一、活动目标:
1、通过亲子嬉戏,满意幼儿喜爱嬉戏的天性,让全体幼儿参加活动。
2、熬炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识。
3、家长近距离地参加幼儿的全部活动,与孩子们一起重温儿时的欢乐,增进亲子感情沟通,让家长有进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,增进家园互动。
二、活动地点:曙光幼儿园园内
三、活动时间:20xx年11月13日
四、活动组织:
策划:高煌桔、陈秋莉
成员:
嬉戏负责〔主班〕:小班段:滕雨、方梦莎、江琳、陆蓓、金英;
中班段:孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚;
大班段:孙晓燕、王门侠、诸敏慧
嬉戏辅佐〔副班〕:小班段:濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲;
中班段:何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹;
大班段:张滔英、刘衰弱、金燕红
后勤:各班保育员
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园,到孩子所在的班级签到、领嬉戏卡,然后向幼儿和家长介绍本次活动的详细支配和嬉戏玩法。
2、9:00—11:00家长带孩子随便参与园内各班级组织的嬉戏,每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师做下记号,不得重复玩一个嬉戏,优胜者的幼儿发给嬉戏通关卡,嬉戏全部玩完之后,请各位家长带着幼儿拿着积攒的嬉戏通关卡交回到各班老师处,以嬉戏通关卡的多少排知名次,
3、11:00—11:30家长离园,可以带幼儿回家。〔老师整理及统计名次,奖状。〕
4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。
六、活动预备
1、园内各嬉戏区域的的划分地点规划好,各嬉戏区张贴好嬉戏规章,小中大班级段规章不同。
2、各嬉戏负责人提前预备好嬉戏需要的材料。
3、幼儿园预备活动压花机、嬉戏卡、点心、奖品等。
七、人员支配
1.嬉戏卡、奖状预备:陈秋丽、李亚茹
2、点心预备〔牛奶、蛋糕〕:李大秀、王仙林、张翠兰
3、车辆停放支配:章贵松、沈钊良。
八、奖项设置
小班段:一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。
中大班:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
共计奖项34个,其他参与幼儿均为参加奖。
游园活动方案篇3
为活跃学校的气氛,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到熬炼,让同学度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,政教处特制定本次游园活动。通过活动,使学校生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育力量。
一、活动时间:
5月31日〔周五〕
14:20——14:30班主任组织同学进行游园前的平安、纪律教育。
14:30——14:40同学入队
14:40——16:30游园活动。
16:30——17:10活动总结、领取奖品等。
二、嬉戏场地:
在操场、篮球场进行
三、活动形式:
嬉戏以班级为单位进行,级部主任负责协调,每个班级至少两个老师带队,每非常钟活动一个嬉戏项目。
一班级活动挨次为:活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10
二班级活动挨次为:活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2
三班级活动挨次为:活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4
四班级活动挨次为:活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6
五班级活动挨次为:活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8
四、分工支配:
1、活动总指挥:z
2、现场检查、秩序维护负责人:z
3、奖品发放负责人:z
4、场地布置、现场协调:z
5、活动“嬉戏参与券”制作、分发:z
五、参与及嘉奖方法:
1、活动开头前,每位同学将获得“嬉戏参与券”一张,以此为凭参与活动;班主任提前领取后具体讲解用法,活动开头前非常钟发放给同学。
2、每个嬉戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性嬉戏,嬉戏选手或小组只有在该场地创关胜利,才能在“嬉戏参与券”相应位置获得活动成果。
3、政教处将依据班级人数,供应相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到政教处领取。各班依据同学嬉戏卡上得分状况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。〔每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法发放〕
六、活动场地支配
场地一篮球场:
北边活动1:巧手夹珠
南边活动2:请君入瓮
场地二运动场:
西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区
西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占据阵地
西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子
七、详细活动负责人及活动说明
庆“六·一”游园活动的项目及嬉戏规章
1、巧手夹珠负责人:z地点:活动1
规章:在一个大盆内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内〔一分钟〕,夹起指定个数〔待定10个〕得奖。
2、请君入瓮负责人:z地点:活动2
规章:主持人预备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子与肩高,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人10秒时间。
3、占据阵地负责人:z地点:活动3
规章:根据班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上,想方设法在圈内尽可能多站人,容纳的人越多,并且坚持的时间久为优胜,一旦有人脚出圈外即为失误。
4、拣豆子负责人:x地点:活动4
规章:5人一组,一个盆子里有五种豆,一分钟内拣完通过。
5、掌上明珠负责人:z地点:活动5
规章:主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点,球未丢就得奖。
6、智力七巧板负责人:z地点:活动6
规章:主持人要预备好10套七巧板,10人同时进行,在规定时间内完成作品为胜。
7、石头剪子布负责人:z地点:活动7
规章:二人一组,三次二胜制,胜二次通过。
8、夹气球跑负责人:z地点:活动8
规章:每次十人,分五组。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点连续夹气球。假如在跑动时气球落地,两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
9、汤匙传乒乓球接力负责人:z地点:活动9
规章:根据班级学习小组进行。可二至三组同时进行,每人一个汤匙,一分钟汤匙传球,落地重新开头。
10、绑脚跑〔可亲子活动〕负责人:z地点:活动10
规章:每次十人,分五组。每两人为一组并互相绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者获胜。
八、留意事项:
1、各班在参与活动前要进行一次平安教育。
2、各班要教育同学有序地参与游园活动。要按先后挨次排队等候活动。各活动点按需要支配肯定数量的同学维持秩序或关心裁判。
游园活动方案篇4
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素养教育的全面进展,和让全园全部的小伴侣们欢乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8:30开头。
三、活动地点
园内各班教室和操场
四、参与人员
全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划:滕中英
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
六、留意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。
3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规章及组织
第一时段:8:30开园,全部幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭嬉戏卡入园。家长可带幼儿随便参与任意班级的嬉戏,并由组织嬉戏的老师盖章进行积分。
其次时段:家长与幼儿凭嬉戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:嬉戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动嬉戏内容〔庆“六一”游园活动嬉戏内容附表〕
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
嬉戏规章:站在肯定距离外〔大班2、5米,中班2米,小班1、5米〕向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,总分10分。
2、盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
嬉戏规章:幼儿在规定时间内〔1分钟〕给各类瓶子查找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,总分10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点:中班教室
负责老师:徐青青
嬉戏规章:幼儿在规定时间内〔半分钟〕钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,总分10分
中班:钓5条,1条2分,总分10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:徐青青
嬉戏规章:将礼物绑在绳子上,挂在有肯定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的`礼物归幼儿全部。
5、贴鼻子。
地点:大一班教室
负责老师:陈赛跃
嬉戏规章:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:徐周丽
嬉戏规章:在肯定距离外〔大、中、小班幼儿各自〕套圈,套住小椅子,一个圈为1分,总分为10分。
7、夹弹珠
地点:大二班教室
负责老师:陈娇娇
嬉戏规章:幼儿在规定时间内〔1分钟〕夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,总分10分
中班:夹5个,1个2分,总分10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:潘明乐
嬉戏规章:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
游园活动方案篇5
一、活动背景:
在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培育孩子良好的综合素养,让全园每一个孩子在节日中主动参加,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我园特举办一个以“快乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级嬉戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增添团结合作的意识,让孩子们度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目标:
1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。
2.培育孩子们的竞争意识、合作意识,参加意识,让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。
3.以家庭为单位,依据嬉戏规章,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动,增添家长与幼儿之间的合作及感情,增添家园联系,形成共同教育的合力。
三、活动时间:
20xx.6.1上午8:30
四、活动地点:
小班各班教室、操场
五、活动对象:
小班幼儿及家长
六、活动预备:
1.嬉戏预备:各嬉戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级老师)
2.奖品预备:由幼儿园、老师、家长共同预备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)
3.其他:游园通行证、发放邀请函及嬉戏规章。(责任人:刘彩燕)
4.环境布置:各班布置富有庆祝气氛的环境(如气球装饰等);张贴嬉戏名称及活动规章;张贴宣扬标语。(责任人:各班老师)
5.宣扬工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支
持。另外老师们发动家长义工关心维持嬉戏活动中的纪律与一些预备工作。
七、活动详细支配:
1.8:00——8:30
晨间接待,老师播放音乐,让幼儿感受节日的欢乐。
2.8:40——9:10
(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。
(2)老师对游园嬉戏活动进行介绍并讲解嬉戏玩法和规章:
A.每个班级有一个嬉戏,详细请参照各班张贴的嬉戏方案;
B.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参与嬉戏的挨次。每个嬉戏参加时要将相应的通行证交于嬉戏负责人。同样的嬉戏不行重复参与。
(3)讲解活动留意事项。
(4)发放游园通行证。
3.9:20——10:20游园活动嬉戏
4.10:20——10:30发放游园活动小礼品
5.10:30幼儿与家长离园
八、游园活动嬉戏内容:
1.水中夹珠
预备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个
玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别
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