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文档简介
第3页共3页关于六一儿童节的活动策划总结为了更好地展示我乡艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定在幼儿园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。二、活动内容1、学生作品展示。各班在幼儿园教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2、文艺节目汇演。三、活动安排时间:____年____月____日。地点:____幼儿园。主办单位:____幼儿园。场所布置:会标,宣传标语出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡校长。四、活动程序1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖。五、活动要求____、____月____日,各校携带本校学生作品到____幼儿园布置展厅,教室安排。____、____月____日上午,各校选派____名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,____小学、____幼儿园全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。3、各校代表必须在____月____日上午7;30之前赶到活动地点。4、活动布置安排由中心学校负责,____小学配合完成。5、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分。六、活动评比1、评比项目。学生作品、文娱节目、学校总评2、奖项设置。(1)、学生作品;一等奖____个;二等奖____个;三等奖____个。(2)、文娱节目;一等奖____个;二等奖____个;三等奖____个。(3)、学校总评;一等奖____个;二等奖____个;三等奖____个。3、奖金设置。(1)、学生作品奖:一等奖____元、二等奖____元、三等奖____元。(2)、文娱节目奖:一等奖____元、
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