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文档简介
(完整word版)人教版初三化学盐和化肥知识点总结
第11单元 盐 化肥
一、 生活中常见的盐
物 化学式、俗性质 用途 备注
质 称
氯 NaCl,食盐无色晶体、有咸味、a、调味品,腌制食 溶解度受温度影响不大,用蒸发
化 主要成分 易溶于水,水溶液品; 溶剂的方法析出晶体;
钠 pH=7 b、维持人身体正常 生活中的盐指食盐(NaCl),工
生理活动;生理盐 业用盐指一类化合物,不能将工
水是0。9%的NaCl 业用盐当做食盐食用;
溶液 Cl—的检验:向试样中滴加AgNO3
c、重要化工原料: 溶液,出现白色沉淀再滴加稀
可以制取Na2CO3、 HNO3,若白色沉淀不溶解,则证明
NaOH、Cl2、盐酸等. 原溶液中有Cl—。
d、融雪剂
e、农业上配成溶液
用于选种
碳 Na2CO3纯碱、白色粉末、易溶于水、制烧碱;工业上用 溶液的pH>7,显碱性;碳酸钠中因
酸 苏打 溶于水时放热,Na2CO3于生产玻璃、造纸、 含有CO32—,易发生复分解反应;
钠 +Ca ( OH )纺织,生产洗涤剂 我国著名化学家侯德榜在改进纯
2==CaCO3+2NaOH; 等 碱的生产方面,作出了巨大贡献。
Na2CO3+2HCl=2NaCl
+H2O+CO2
碳 NaHCO3小苏白色粉末、能溶于水a、焙制糕点的发酵 能与盐酸发生反应,产生二氧化
酸 打 粉主要成分之一; 碳气体(利用这一性质可用来检
氢 b、治疗胃酸 验CO32-和HCO3-的存在)
钠
碳 CaCO3大理白色固体、难溶于水 a、用作建筑材料;溶洞的形成过程:
酸 石、石灰石、 b、用作补钙剂;石灰岩的主要成分CaCO3遇到溶
钙 鸡蛋壳、贝 c、实验室制取CO2,有CO2的水时,发生反应生成残酸
壳主要成分 工业上烧制生石灰氢钙:CaCO3+H2O+CO2==Ca
(HCO3)2
若受热或大气压减小,碳酸氢钙
又会分解,转化成不溶性的碳酸
钙重新沉积下来:
Ca(HCO3)2△CaCO3+CO2+
H2O
日久天长,沉积在洞顶的形成钟
乳石,沉积在洞底的形成石笋,当钟乳石和石笋相连时就形成了
石柱
二、粗盐提纯
1、粗盐中还有较多可溶性杂质(MgCl2、CaCl2deng)和不溶性杂志(泥沙等)
粗盐提纯的原理:1、用过滤的方法除去不溶性杂质2、根据氯化钠的溶解度曲线用蒸发结晶的方法除去
可溶性杂质
(完整word版)人教版初三化学盐和化肥知识点总结
2、提纯步骤:
溶解:用天平称取食盐,用量筒量取水,放入烧杯,用玻璃棒搅拌
过滤:一贴、二低、三紧靠。如滤液仍浑浊,应再过滤一次。
实验仪器有:烧杯(两个)、漏斗、滤纸、玻璃棒、带有铁圈的铁架台
蒸发结晶:将所得澄清滤液倒入蒸发皿中,把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,并用玻璃
棒不断搅拌,出现比较多固体时,停止加热.
计算产率:用玻璃棒把固体转移到纸上,称量。产率=精盐的质量/粗盐的质量×100%
【注意】1、玻璃棒的作用
①溶解时用玻璃棒搅拌,以加快食盐溶解
②过滤使用玻璃棒引流
③蒸发时用玻璃棒搅拌,以防止局部温度过高,造成液滴飞溅
④计算产率时用玻璃棒转移氯化钠固体
2、过滤操作应注意(一贴、二低、三靠)
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁(一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡,因为如果有气泡会影
响过滤速度)
二低:一低、滤纸边缘低于漏斗边缘二低、滤液面边缘低于滤纸边缘
三靠:一靠:烧杯紧靠玻璃棒;二靠:玻璃棒末端紧靠三层滤纸处(三层滤纸一边比一层滤纸那边
厚,三层滤纸那边不易被弄破)三靠:漏斗末端较长处紧靠烧杯内壁(防止溅出);
3、过滤后溶液仍浑浊的原因:
①滤纸破损
②过滤时,滤液高于滤纸边缘
4、实验过程中,出现的误差:
①溶解搅拌时液滴溅出,产率降低
②溶解时加入的粗盐过多,未完全溶解,产率降低
③过滤时,未洗涤玻璃棒、烧杯而使氯化钠损失,产率降低
④蒸发时没有及时搅拌或者停止太晚造成液滴飞溅,使产率降低
⑤称量时操作或读数错误
三、盐的化学性质(酸碱盐之间的化学反应)
盐的组成:由金属离子(或NH4+)和酸根离子组成
1、盐+酸=新盐+新酸
①CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2(制取CO2的原理)
②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
③NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2(灭火的原理)
2、盐+碱=新盐+新碱
①Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3+2NaOH②Na2SO4+Ba(OH)2==BaSO4+2NaOH
3、盐+盐=新盐+新盐
①Na2SO4+BaCl2==BaSO4+2NaCl
②AgNO3+NaCl==AgCl+NaNO3
4、盐+金属=新盐+新金属,遵循金属活动性顺序
四、复分解反应
1、定义:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。形如AB+CD=AD+BC
2、特点:仅相互交换成分,无元素、化合价的变化
3、发生的条件:①有沉淀②或有水③或有气体生成(三者之一)
4、类型:酸+金属氧化物=盐+水
酸+碱=盐+水
(完整word版)人教版初三化学盐和化肥知识点总结
酸+盐=新酸+新盐
碱+盐=新碱+新盐盐+盐=新盐+新盐
五、化肥(植物生成需求量最大的元素是氮、磷、钾)
1、氮肥:①种类:尿素CO(NH2)2氨水NH3·H2O铵盐(NH4HCO3、NH4Cl(NH4)2SO4)硝酸盐NH4NO3、
NaNO3。
②作用:能促使作物茎叶生成茂盛、叶色浓绿
③若缺氮,会生成迟缓、叶色发黄、严重时叶脉呈淡棕色
【注意】铵态氮肥中NH4HCO3最不稳定,保存时要注意防潮避光,同时铵态氮肥不宜与碱性肥料混合使用。
2、磷肥:①种类:磷矿粉Ca3(PO4)2、钙镁磷肥(含钙和镁的磷酸盐)、过磷酸钙(磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2和
CaSO4混合物)等含磷的物质
②作用:促使根系发达、增强抗寒、抗旱能力;
③缺磷时,植株矮小、生长迟缓、根系瘦弱
3、钾肥:①种类:硫酸钾、氯化钾;
②作用:促进茎秆粗壮、增强抗病抗虫害、抗倒伏能力;
③若缺钾,茎秆软弱、易倒伏、叶片呈褐色、并逐渐焦枯。
4、复合肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。主要有硝酸钾KNO3、磷酸铵(NH4H2PO4和(NH4)2HPO4混合物)、
磷酸钾等。
5、化肥的简单鉴别方法:一看、二闻、三溶,灼烧、与碱混合研磨等
看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体、磷肥是灰白色固体粉末
加水:氮肥、钾肥都溶于水,磷肥大多不溶于水或者部分溶于水
灼烧:氮肥可以燃烧或熔化冒烟,钾肥不燃烧。能灼烧发光的是硝酸铵,熔化冒烟的是硫酸铵,氯化铵
几种常见氮肥简易鉴别:
NH3·H2O
NH4HCO3
尿素CO(NH2)2
(NH4)2SO4
NH4ClNH4NO3
液态
有强烈的氨味
加入碱无氨味
加入硝酸钡和稀硝酸,产生白色沉淀
加入硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀
灼烧能燃烧发光;熔化冒烟的为硫酸铵,氯化铵
6、有关计算:会计算化肥中某元素的质量分数、相对分子质量、元素间的质量比等。
【易错点】
一、除杂
遵循的原则:不增、不减、简便、易分
所选除杂试剂只与杂质反应,不与原物质反应;反应后生成便于除去的物质,如气体、沉淀等;
与杂质反应时不会产生新的杂质。
1、物理方法:利用物质的溶解性、磁性、沸点等物理性质的差异分离
例:铁粉和碳粉BaSO4和NaOH粉末
2、化气法:像混合物中加入某种试剂,使混合
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