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文档简介
第五章分式与分式方程单元检测卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号一二三总分评分
一、选择题(共12小题;每小题3分,共36分)1.下列各式:其中分式共有(
)个。A.
2
B.
3
C.
4
D.
52.某人以a千米/小时的速度去相距S千米的外地送信,接着以b千米/小时的速度返回,这个人的平均速度是(
)A.
B.
C.
D.
3.使分式有意义的x的取值范围是(
)A.
x≠2
B.
x≠-2
C.
x>-2
D.
x<24.下列各式变形正确的是(
)A.
B.
C.
D.
5.化简的结果是()A.
x+2
B.
x﹣1
C.
﹣x
D.
x6.用换元法解分式方程时,如果设,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是(
)A.
y2+y-3=0
B.
y2-3y+1=0
C.
3y2-y+1=0
D.
3y2-y-1=07.计算﹣的结果为()A.
﹣
B.
﹣
C.
﹣
D.
﹣n8.如果分式的值为正整数,则整数x的值得个数是(
)个。A.
2
B.
3
C.
4
D.
59.若将(a,b均为正数)中的字母a,b的值分别扩大原来的3倍,则分式的值(
)A.
扩大为原来的3倍
B.
缩小为原来的
C.
不变
D.
缩小为原来的10.要使分式有意义,则x的取值应满足(
)A.
x≠-2
B.
x≠3
C.
x=-2
D.
x=-311.计算的结果为()A.
-
B.
C.
D.
-12.使代数式有意义的x的取值范围是(
)A.
B.
且
C.
D.
一切实数二、填空题(共10题;共30分)13.在分式中,当y=________时,分式无意义;当y=________时,分式值为零.14.分式的值为1时,m的值是________
15.计算:﹣=________
16.已知x为正整数,当时x=________时,分式的值为负整数.17.分式的值为0,则x=________
18.某市为处理污水,需要铺设一条长为5000m的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设20m,结果提前15天完成任务.设原计划每天铺设管道xm,则可得方程
________.19.()3•()2÷()4=________.20.当1<x<2,化简+的值是________.21.若分式的值为正数,则x的取值范围________.
22.若x的倒数与本身相等,则=________
三、解答题(共3题;共34分)23.解分式方程:24.解分式方程:+3=.25.某车队要把4000吨货物运到灾区(方案制定后,每天的运货量不变).(1)设每天运输的货物吨数n(单位:吨),求需要的天数;(2)由于到灾区的道路受阻,实际每天比原计划少运20%,因此推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数.
参考答案一、选择题AABDDAACDBAB二、填空题13.;﹣14.-315.16.3、4、5、817.318.-=1519.﹣20.-221.x>722.-3三、解答题23.解:方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得
2﹣(x+1)=(x+1)(x﹣1),
解得x=﹣2或1.
检验:把x=1代入(x+1)(x﹣1)=0.
x=1是原方程的增根,
把x=﹣2代入(x+1)(x﹣1)=3≠0.
∴原方程的解为:x=﹣2.24.解:去分母得:1+3(x﹣2)=x﹣1,去括号得
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