湘美版小学五年级美术上册教案 全册

县小学美术科课时计划五班二0年秋季1五年级上册美术科课时计划第1课时（共3课时）教学内容教学重点教学难点教学日期二、分组制作四、即兴表演小组同学用“水瓶琴”敲打一首简单的曲子，比一比哪组音最准、曲子最优美，哪组的“水瓶琴”最漂亮。2五年级上册美术科课时计划第2课时（共3课时）1．欣赏有渐变效果的绘画作品。七、学生作业八、赏评拓展3五年级上册美术科课时计划3课时）教学内容教学目的教学重点掌握立体造型的简单方法制作立体造型教学难点教具准备教学日期节三、分组讨论分组进行尝试练习，练习过后，学生集体讨论矫正。五、学生练习4五年级上册美术科课时计划教学内容教学目的教学重点1、能收集资料，欣赏各种各样的服装，领略服装的艺术美感。2、能运用色彩的对比与和谐知识进行服装的色彩搭配。色彩知识教学难点教具准备节教学日期一、涂色导入二、趣味伸入三、评析渗透(作业评析既巩固涂色方法，又渗透色彩知识。)四、观赏讨论2．学生作业、播放音乐。六、评析交流5五年级上册美术科课时计划课时）教学内容教学目的教学重点教学难点教具准备节教学日期设计一件有花边或全身图案的单件上衣。六、合作1．演示剪贴、添画过程。七、评价6五年级上册美术科课时计划2课时）教学内容教学目的教学重点培养学生对生活的关注和美化生活的意识以及耐心细致的好习惯。教学难点教具准备节教学日期2．以问题引导学生回忆，发现美，感受美。(1)你看到了什么?（课件展示现代家居中的布艺制品）(2)你觉得哪件布艺制品最特别?（展示民间布艺制品）3．学生试做，自主探究。(2)发现其更宽广的实用功能7五年级上册美术科课时计划课时）教学内容教学目的教学重点的乐趣。教学难点教具准备节教学日期1．问：你们在家时遇到过找不到东西的烦恼吗?2．隆重推介小挂袋。谁来根据挂袋的不同结构来给它进行分类?3．出示多袋型挂袋雏形(图)这是一个基本成形的挂袋，怎样才能赋予它更多的个性特色呢?你从刚才的欣赏中获得什么灵感?(重新展示图片)特点、色彩)。根据设计选择适宜的布材。三、尝试分发设计纸。佳创意和最佳合作组合。8五年级上册美术科课时计划2课时）教学内容教学目的教学重点搭建立体形构架，培养动手能力和空间想象力。教学难点教具准备教学日期节一、创设情境二、分析方法课件展示教材上的架子图片。4、教师示范三、自主制作四、评价交流9五年级上册美术科课时计划2课时）教学内容教学目的教学重点教学难点教具准备教学日期月日午第节10教学过程：一、欣赏分析三、反馈评价2．巩固制作步骤。五、评价交流五年级上册美术科课时计划1课时）教学内容教学目的教学重点地运用这一美术语言记录和表现周末的生活。美术语言记录动态表现彩笔教学难点教具准备11节教学日期出示图片观察。师：今天我们就用这种方式来表现周末生活。二．游戏激趣、感受动态三．作品赏析，自主表现。4、教师巡视指导，播放音乐。五年级上册美术科课时计划第11课时）教学内容教学目的教学重点使学生初步感知平面图形与立体图形之间的关系。体会立体图形的特征，提高空间想象的能力。绘制平面图形彩笔教学难点教具准备12节1．每组分发一个不同立体造型的自制储钱罐，共同观察研究：2．讨论选择：正确判断哪些平面图形可以折叠为相应的立体几何形。(课件)1．画平面图制作立体几何形。2．让学生根据自己做的立体形展开想像，并说说准备用什么样的方法把它装饰成有趣的储钱罐。3．学生独立进行创作。教师巡视指导。4．小组合作完成制作一个这样的储钱罐。四、交流1．观看故事片段，课后自己收集有关勤俭节约的小故事。五年级上册美术科课时计划课时）教学内容教学目的教学重点1、解元宵节的由来和花灯的历史，以及各类花灯的艺术特点。2、掌握制作彩扎花灯的基本方法和要领，感受制作花灯作品的工艺特点。3、培养学生耐心、细致的学习态度，相互合作的工作作风和对民间传统制作花灯的方法13月日午第节1．教师播放课件，学生欣赏，引导回忆：元宵佳节你们一家人在一起通常会干些什么活动?2．揭示课题二、观察分析四、自主表现五、评析交流1．将学生作品悬挂展示。(1)教室里的花灯展上，你最心仪哪一个?说说你的理由。(2)做花灯时，你遇到了困难吗?告诉大家你是怎么解决的。(3)你的花灯的造型受到了哪些东西的启发?五年级上册美术科课时计划第11课时）教学内容教学目的教学重点1、掌握石头组合和彩绘的基本方法和步骤。2、提高学生的观察、想像和表现能力，利用石头的形状、特征，大胆拼摆、想像添画。3、培养学生热爱自然、保护自然、美化生活的意识，提高学习的兴趣。掌握石头组合的方法14教学难点教学日期一、寻找发现3．教师启发：“小猪”是怎样变出来的?二、尝试体验1．教师出示作业要求。五年级上册美术科课时计划第1课时（共2课时）教学内容教学目的1、了解古建筑的范围、常见类型、一般特征和有关历史典故。2、培养和增强学生对家乡人文遗产的情感联系和对家乡的热爱。了解观察古建筑教学重点教学难点建筑的表现15教具准备教学日期节1．教师讲授线画写生步骤、要求：五、布置学生作业2．在室内时，则按古建筑照片进行线描。六、作业相互观摩投影仪下打出，能更便于指出优点改进不足。七、评价总结。五年级上册美术科课时计划第2课时（共2课时）教学内容教学目的教学重点教学难点体验并掌握线画古建筑的基本方法，能以泥为主要材料做一简约小亭。小亭的制作方法亭子的表现16教具准备教学日期节三、布置作业请想想你将设计制作一个怎样新颖独特的亭子来呢?教师小结。1．请学生“一分钟简介作品”。2．分组观摩。五年级上册美术科课时计划教学内容教学目的1、了解和掌握基本的方法制作小偶人；2、培养学生的想像能力、造型能力，感受集体合作的乐趣。制作小偶人教学重点教学难点小偶人的直观分析17教具准备教学日期碎布、绳、袜子、棉花、纸盒、纸等午第节1．教师拿自制的小偶人表演。2．你们在哪里看过这样的表演?3．欣赏小偶人表演片段。4．出示课题。二、交流尝试(3)小偶人的各个部分是怎样固定的呢?2．教师示范：2．提出制作要求。四、作品展示(1)你最喜欢哪个小偶人?为什么?(2)你制作的小偶人有缺点吗?(3)你还将怎样来改进你的小偶人呢?五年级上册美术科课时计划课时）教学内容教学目的2、培养学生的想像能力、造型能力，感受集体合作的乐趣。舞台制作教学重点教学难点舞台设计18教具准备碎布、绳、袜子、棉花、纸盒、纸等教学日期4．揭示课题。二、了解制作步骤与方法4．引导学生思考装饰方法：除了绘画方法外，还可用哪些方法装饰舞台?5．引导欣赏用以上方法装饰的舞台。三、合作探究、加深理解1．师在学生作品中挑选出两只小玩偶，描述这两请同学们为它们设计表演的舞台。2．学生小组讨论，汇报。3．小结四、创造表现2．生制作，师指导。五、评析交流六、知识迁移2．欣赏舞台多幕布景和移动式布景。3．欣赏大型晚会舞台布景方法。五年级上册美术科课时计划第12课时）教学内容教学目的教学重点1、学生参与欣赏、描绘、制作等学习活动，认识电话机和电话亭的造型特点和结构、功能，初步了解电话亭的造型设计知识。2、抓住电话机的外形结构和造型特点，仔细描画出自己喜欢的电话机。描画电话机19教学难点二、欣赏感受，开阔视野3．作业反馈。四、仔细观察，深入表现3．学生接着画。五、欣赏评价，教学延伸1．自由展示作业，交流感受。2．欣赏街头的电话亭，布置课后观察作业。第22课时）1、综合运用纸工的基本方法，设计与制作公用电话亭的模型，提高学生的动手能力，培养设计意识和创造能力。2、采用自主学习与合作学习相结合的形式开展活动，培养学生自主学习的能力和团结协作的精神。教学目的教学重点教学难点立体造型设计20教具准备教学日期节一、切入主题，展开讨论二、欣赏激趣，发现特点1．提出要求2．学生讨论并画电话亭的设计稿。3．反馈指导。四、尝试制作，探究方法(2)所运用的技法：粘接、插接。五、分工合作，创意制作六、“装电话亭”，欣赏评价1．把“公用电话亭”摆放到“公园、街头的平地”上。(根据环境摆放电话亭。)2．根据评价建议，自由欣赏、评价。五年级上册美术科课时计划1课时）教学内容教学目的1、了解直升飞机的外形构造基本知识和各种类型飞机的造型特点。2、训练发散性思维能力，培养学生美术设计制作与应用的能力。3、培养学生的国防意识和热爱科学的情感，增强学生合作学习过程中21了解直升飞机的外形构造设计制作直升飞机蔬菜、刀子等教学重点教学难点教具准备教学日