音乐科组工作总结

第页音乐科组工作总结音乐科组工作总结1

本学期能坚持高举邓小平理论宏大旗帜，仔细实行党的十五大精神，全面推动素养教化，加强现代化教化技术，为促进我校的精神文明建设而努力。以科研促教改，作了如下工作。

1、深化学习中共中央、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。

沿海版小学音乐教材，是提高了沿海地区公民的音乐素养与艺术素养为目的的。渐渐把构成音乐整体的多种要素实行分解的方法来在完整的音乐背景下进行教学。这种教学采纳了按部就班的螺旋型的教材编排，也可以说是素养教化的突破。

2、提高课堂教学质量，加入音乐理论学习。

为提高课堂质量，在原有以唱游为主的教学中加入肯定的理论学问。如音乐各要素；音高、节奏、力度、速度、结构等，把它们由浅入深，按部就班，有机地、协调地融入课堂。

3、全面提高学生的素养。

以开发学生的听觉为中心，置他们于音乐天地中去感受音乐、相识音乐、鉴赏音乐、创建音乐。始终贯穿音乐听辩实力的培育，教会学生建立敏锐的听觉，分辨音的长短、凹凸、强弱、快慢以至音色改变等。在获得音乐不同信息后，以达到审美情趣的目的。

4、开展教学科研，优化教学结构。

全面运用现代化工具教学，如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂，激发同学们的情趣，能在较现代化的教学中感受音乐及对艺术的观赏实力。努力做好每一节试验课的教学设计，总结阅历、大胆创新、以获得更科学的试验探讨。本学期三位音乐老师分别上了三节音乐观赏课《音的凹凸》《动物狂欢节》《民族吹管乐器》》。每单周三下午进行教研活动，每周一上午为集体备课时间。

5、办好其次课堂，培育学生的特性。

其次课堂给每个学生有了培育特性的机会，这不仅让学生有了课堂以外广袤天地，也全面地推动了校内文化建设。接着办好合唱、舞蹈、管乐队的爱好课，充分利用学习时机，让学生都找到自己的特长。本学期在天河区首届艺术节街教办二重唱一等奖，独唱三等奖。

音乐科组工作总结2

一、教研组基本状况介绍

我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻集体。现有9位专职老师，20余位兼职老师。其中专职老师均是小学高级老师，均专科以上学历。其中一名绍兴市教坛新秀，一名越城区教研大组成员。平均年龄31岁。教化观念新，创新意识强，教学水平高，爱岗敬业，师德高尚是我们始终如一的目标。

二、本学期教研组开展状况

（一）团队常规管理毫不放松。

以高度的责任心、饱满的热忱、集中的精力投身到团队基础建设工作之中。从打击乐器的查漏补缺到乐器的添置，从制定招投标安排到钢琴调音，从专业教室管理制度的制定到学科调研安排的制定落实等等工作高效率，高质量完成。

（二）立足校本培训，促进老师专业成长

老师假如不学习，教研活动就会成“无本之木，无源之水。”为了有效促进研修，提高素养，我组采纳“自我研习+同伴互助”的校本培训模式。

自我研习强调老师的个人反思。我们组全体老师坚持写教学反思，通过反思表达自己对教化的理解，增长老师思索力和感悟力。

同伴互助即把个体的探讨引向集体的探讨，这也是我们教研组的基本组织形式。我们的同伴互助分为日常性和定期性两种：

（1）随堂课探讨，老师结对，问题会诊等是老师群体同伴互助的日常行为。

（2）定期性的同伴互助包括公开课探讨、教学沙龙、理论专题学习、同构异课等方式。在这些活动中，老师围绕教化教学典型问题绽开深化细致的研讨，提高教研活动的有效性。

特殊是每个月中下旬，我们音乐教研组都会实行“校区联动，同课异构”音乐教学研讨活动或者其他主题教研活动。这学期，金华敏、薛沈、汤丽、陈薇等全部音乐专职老师分别以不同的教学思路和教学风格向大家展示了校级教研课的精彩课堂。活动中，授课老师们充分展示了深厚的教学素养、领先的教化理念和扎实的教学基本功，赢得了广阔学生和听课老师的一样好评。课后，还进行了深化、热情的互动评课沟通。

（三）狠抓团队建设，培育青年老师。

教研活动是我们成长的舞台，努力提高教科研水平是我们的目标。每学期的教研组活动，我们每个人均会主动参加，共同学习。我们的活动形式除了公开课课堂研讨、教学沙龙、理论学习外，还有观看名师录像课当场写评课稿、命题探讨、教学质量分析、课题探讨汇报等。

（四）主动组织艺术节个人竞赛和年级组集体节目汇演。

从20xx年3月份启动，4月份动员报名，5月分集体节目的胜利汇演，辛苦着并收获着，受到广阔家长、师生的好评。

三、课题、论文探讨状况

1。一个区级课题《小学音乐评价初探》已经结题。

2．一个校级课题《提高音乐观赏教学倾听的有效性探讨》正在进行。

3．袁治林老师的音乐论文《倾听就是歌颂》获得绍兴市二等奖。

4．汤莉老师的音乐论文《动态生成绽放音乐课堂别样精彩》获得越城区二等奖。

5．陈微老师的音乐论文《音乐观赏课怎样让学生有效倾听》获得越城区三等奖。

6．金华敏老师的音乐论文《对音乐教化渗透“心育”的浅见》获得越城区三等奖。

成果代表着过去，将来等待着开创，我们组将在现有的基础上，接着努力耕耘在教化一线这片乐土上，加强素养教化的探讨和实践，努力使我校的音乐教学质量登上一个新台阶，不断学习、创新，努力创建一流教研组。

以上，就是我们教研组建设、发展的简要汇报，敬请各位领导和老师赐予指导。感谢大家！

音乐科组工作总结3

在劳碌、惊喜、感慨、反思、困惑中，20xx学年第一个学期的工作又将接近尾

声了。回顾本学期的教研组工作，让我感慨颇多。首先感谢领导的信任和支持，让我有幸担当了音乐教研组的组长，让我有了这样一次熬炼的机会。其次，我要感谢我们音乐组全部组员的支持和帮助，是你们主动踊跃的参加，让我的教研组长工作以及本学期的教研工作得以顺当的开展，让没有组长阅历的我有了前进的动力。

一、仔细参加理论学习，提高每位老师自身素养。

为了加强修养，提高每位老师的自身素养，我们教研组利用每次教研活动时间仔细进行理论学习，学习各年级的教材介绍和优秀案例。开学初，组织教研组每位成员进行学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了安排。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生爱好、开发学生潜能”。组内成员仔细解读新课程目标，了解新课程课改信息，跟上新课程的脚步。通过理论学习，提高老师撰写论文和教学水平。

二、立足课堂，主动实践，促进质量提高。

我组严格根据教研室、学校的教学支配，在开学初对本学期的重点工作做了探讨和探讨。在教学过程中我们严格按安排开展工作，组内老师相互听课，课后进行评课，通过评课让大家相互学习，取长补短、共同进步。在教研活动中，我组xx老师开展了磨课展示《我是小小音乐家》，受到了听课老师的好评。每位教研组成员主动参加听课，课后教研组每位成员主动探讨，给课都提出一些建议和看法，对于新老师来说这次的公开课是一笔教学成长的财宝。每位老师在课后都仔细撰写反思，有困惑在教研组会议时或音乐教研组的QQ群里提出来，大家共同解决。每一次的仔细反思，每一次的主动探讨，都表明我们的音乐教学有着更进一步的提高。

三、科研引领，深化探讨。

仔细领悟新课程标准，制定教研工作安排，主动开展教研活动，形式多样，教研气氛良好。每位老师在完成教学任务的同时，还力所能及地探讨改进课堂教学，注意积累阅历，主动撰写论文，运用理论来指导实践。本学期，我校王xx老师主动撰写的教学论文获省级二等奖，只要我们每位老师脚踏实地、认仔细真地做好每一项，多多去查阅资料，我们的教研水平将会越来越高。

四、开展其次课堂活动，培育艺术队伍。

我组在培育学生爱好的基础上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进行训练活动。每个老师依据自己的特长，带好自己的艺术队伍搞好社团活动。李鲁欣老师和金成曼老师分别负责两个校区的合唱社团，xx老师负责舞蹈社团。有音乐特长的学生施展才华，相互学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现实力。我们音乐组此次分别在市里艺术节合唱，舞蹈，歌舞剧囊括一等奖。

总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应接着努力，仔细做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深化地开展学校各项艺术教化及学生的爱好培育工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校其次课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教化工作献出一份力。

音乐科组工作总结4

一、开学初，仔细打算并顺当完成了“名师大讲堂”的《五指山歌》的全市公开课并受到听课老师的好评。

二、仔细完成了一期题为《走进五指山》的较高质量的墙报。

三、全组老师仔细听课评课，沟通探讨音乐教学中的各种问题。备课组主动组织以年级为单位的集体备课活动。

四、主动开展师徒教学沟通活动，促进了青年老师教学实力的不断提高。

五、在本次运动会期间，科组老师团结一样，同心协力共同完成了“校内的早晨”鲜花方阵和“青春旋律”集体舞方阵，成为本届运动会的一个亮点。受到全校师生的好评。

六、主动筹备“周四大讲坛”。

七、校本课程正常开展，合唱团、舞蹈对训练正常。

八、主动做好元旦文艺晚会的各项打算工作。

九、主动做好申报市级课题的各项打算。

存在问题：参加网上教研的主动性不够，上传的文章数量少，质量亦不够高。个别老师的课堂教学效果不是特殊到位，有的老师听课次数尚未达标。

音乐组

XX年年11月26日

音乐科组工作总结5

本学期，在科组几位老师的共同努力下，音乐科组的全部工作到现在已经顺当而圆满地结束了，现将我科组的工作进行总结汇报，以期盼来年有个更好的开端。

本学期，音乐科组主要完成了以下几项重要工作：

1、参与广州市第12届合唱竞赛，获得增城市一等奖和广州市二等奖；本次竞赛花费了近一个学期的时间，从9月份起先排练到12月份的决赛，音乐科组的五个老师：z老师团结合作，从高一一千多学生中逐个选择，细心培育，每个老师负责带一个声部，最终由陈惠子老师担当指挥，统一声部进行了为期两个多月的排练，最终取得了可喜的成果。同学们在本次活动中表现得特别仔细、刻苦，顶着中学学业重、作业多的压力坚持次次参与排练，让老师们都感到特别欣慰。接近竞赛前我们还邀请了华南师范高校的孙欣然老师进行了两次指导，更加坚决了竞赛的信念。本次竞赛虽然没有拿到广州市的一等奖，但是我们已经感到特别兴奋了，我们在这个过程中不但不遗余力了，还得到了许多学习的机会，z和z老师有幸参与了合唱培训，我们也一起欣赏了多次合唱音乐会，从中得到了不少的感悟，信任在今后的合唱竞赛中，我们会更加高效、高质量地进行排练，取得更好的成果。

2、多形式、多种类地开展音乐公开课：本学期，根据学校要求，全体教职工都要开展自己的公开课，音乐科组在本学期开展的音乐公开课是形式最多样化的一次，有音乐鉴赏课、有声乐专业课、有器乐技能课、还有合唱训练课、以及音乐剧观赏课等，大大丰富了教学内容，为学生参加音乐活动供应了多种平台。其中z老师在教改室上的全市公开课《多彩的华夏之音——民歌篇》获得了增城教研员z老师的高度赞扬，称这是一堂纯美的音乐课，整节课都在美的感受中度过，z老师的声乐专业课效果出众，能明显感受到老师业务素养在逐年提中学，z和z老师的小吉他（尤克里里）课让学生学有所长，真正体现了学生的爱好爱好。

3、第14届体艺节文艺晚会十年来创“最”：随着塘新中学体育馆的落成，今年的体艺节文艺晚会最终有家了，今年的文艺晚会有几个“最”，第一：舞台、灯光搭得最好；其次：学生、演员到得最整齐、最有秩序；第三：节目最丰富、最有气氛。因此今年的文艺晚会举办得特别胜利，当然也还有许多不足须要改进，比如音响不能扩散到每层看台，坐在顶上的都听不到什么，这个须要装多几只音响去各个角落；其次，小品类的节目质量还不够高，要多创新，或者搬些优秀的小品来表演。

4、高一年级在全级推广音乐特色课——“尤克里里”教学：为了多挖掘学生爱好爱好，丰富学生课余生活，高一年级音乐老师在暑假期间通过自费学习，驾驭了尤克里里（一种风靡全世界的四弦吉他）的基本弹奏方法，在本学期开学初开设了必修课——音乐鉴赏，和选修课——尤克里里学习，学生依据自己的爱好自由选择课程，充分调动了学生学习的主动性，学生每天中午或傍晚自觉跑到舞蹈室练习吉他弹奏，在学校体艺节期间三百多小吉他为高二音乐班的电声乐队助阵，将全场晚会推向了高潮。原来预料本学期末进行的尤克里里专场汇报表演因级时间支配不过来，将推到下学期初进行。本学期高一开展的卡拉OK竞赛，学生兴致都特别高，主动参与活动，遵守秩序，只是学校音响实在不给力，许多老师都感概：就这样的音响学生都唱得那么来劲，可见学生是多么酷爱歌颂。

是的，我们真的须要一个充溢歌声的校内，要多带动学生们一起歌颂，一起挥洒青春，青春就应当是热忱澎湃的，充溢朝气的，音乐科组今后依旧要从实践动身，带领学生走向健康、朝气的青春消遣。

音乐科组工作总结6

本学期即将结束，在这一学期中，我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关切、支持、帮助下，全体音乐老师立足岗位，团结帮助，尽心尽职，顺当而圆满完成了教化教学任务，现将本学期的工作简要总结如下：

一、组织学习，制订教学安排

开学初，组织全校音乐老师进行学习，仔细钻研《20xx音乐新课程标准》，共同探讨、感悟《新课标》的理念，丰富组员的理论水平。

教研组依据学校的工作安排制定了切实可行的教研组安排。每位老师依据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学安排、科研课题安排，并在日常教学中仔细执行。

二、仔细备课，优化音乐课堂

依据学校要求每个音乐老师做到仔细备课，仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。教学中以新课标教化理念为指导，重点强调课堂常规的规范化，突出观赏教学，充分利用现代化手段协助教学，引发学生的`学习爱好，突破教学难点。重视对学生的“过程性评价”，把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，努力做到全方位的去评价每一位学生。

三、完善管理，做到责任到人

本学期完善了音乐教室、舞蹈教室的管理，提高了运用率，规范了运用要求，明确了运用职责，做到责任到人。并协作学校完成了“南京市中小学装备管理示范学校”的验收工作，为更好的开展音乐教学打下了基础。

四、开展活动，提高教学实力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“小学生音乐课堂常规的养成”、“如何提高学生的识谱实力”、“提高音乐观赏教学的实效性”、“音乐期末评价方式”等课堂教学内容进行了相关探讨，大部分老师都能按时参与，主动发表看法，提出自己最佳的教学方案，相互探讨探讨，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文及合唱视频等，并仔细做好笔记，注意了多媒体在教学教学中的运用。

2、参与各级音乐学科听评课活动

音乐组老师在仔细备课、上课，做到教学五仔细的同时，还多次外出参与市、县听课活动，在听课、评课与研讨活动中能主动参加，不断思索与提升课堂教学水平。教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学实力，本学期共上校内探讨课7节，展示课5节，评课十多节。

3、主动开展音乐社团活动

本学期，音乐组每位老师发挥个人专长，主动担当各类音乐社团的培训任务，共开设古筝、舞蹈、合唱、竖笛等5个社团课程，并依据学校要求，有安排、有目标的开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教化品质！

五、竞赛评比，促进艺术教化发展

20xx年9月，我校舞蹈团学生表演的舞蹈《我爱跳舞》参与了县教化局举办的专场文艺演出竞赛活动，获得县一等奖，受到专家及群众们的一样好评。

20xx年11月9日，市际“三校联谊活动”在我校实行，南京市夫子庙小学崔嘉蒙老师的《漂亮的太阳花》和我校李萍的《我是小鼓手》分别进行了展示，市秦淮区教研员陈苏英老师和我县音乐教研员蒋彩云老师以及来自三所学校的十几名老师参加了此次活动。通过沟通学习，促进了三校老师教学实力的提高。

20xx年11月我校合唱社团40名学生参与了县12。9中小学生合唱竞赛活动，在队员们刻苦排练、老师们辛勤指导下，获得了县二等奖的好成果。

本学期，我校全体音乐老师还共同排演了校内韵律操，为我校胜利创建南京市青奥示范学校贡献了一份力气。

在今后的工作中，全组老师仍应接着努力，在仔细作好音乐教学本职工作的同时深化地开展学校各项艺术教化及学生的爱好培育工作，提高全体学生的艺术修养，为我校的艺术教化发展做出贡献！

音乐科组工作总结7

时间飞速，转瞬间教学工作支配最长的本学期也在忙劳碌碌中结束了。半年来，音乐教研组在全体音乐老师的团结协作下，顺当完成了本学期的目标，取得了较满足的成果，现将本学期的音乐教研工作总结如下：

一、基本状况概述：

开学初，我们遵照教科处的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作安排，并尽可能地按安排开展了丰富多彩的活动：监督老师搞好教学常规和常规教学，组织了本组观摩课、全校的探讨课、青年老师大比武、参与市教学能手的评比、才艺大赛，在教室严峻缺乏的状况下，还是创建机会组织各类音乐爱好小组等一系列活动，老师的教学行为日趋规范，学生学习音乐的爱好日益高涨，校内文化氛围空前深厚。

二、取得的成果与阅历：

1、坚持常规周前备课不放松。每隔周前按教科研的要求对下一周老师们的教研工作提前做好支配，并在课后进行沟通研讨，督促老师针对错误刚好整改，使音乐组集体备课落到实处。

2、以活动促教学。依据学期初的教研活动支配及教科处的临时支配，在本学期老师严峻缺乏的状况下，尽一切可能创建机会定时组织音乐爱好小组的活动，调动老师音乐教学及学生音乐表演及创建的主动性，从而促进并提高音乐教学效果。

3、提高相识，加强自学。组织组内老师主动参与县优质课和市教学能手评比活动。使老师相识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必需加强自学，虚心学习，不断提高自己的业务学问水平。要想上一节好的音乐课，必需要有强大的团队做后盾，本学期，在全组老师的共同努力下，我组仝林梅和胡艳玲二位老师的课在全县的中小学音乐优质课的评比中，分获中小学组的第一名，并于明年春天代表我县参与全市的中小学音乐优质课评比。

4、综合开发课程资源。联合全校师生，办好“庆国庆歌咏竞赛”、“庆元旦文艺节目汇演”等一系列文艺活动，活跃校内气氛，营造出深厚的艺术氛围。能依据学校自身的特点进行教学。

三、实行的方法和措施：

1、根据教科处的要求，结合本学科特点，支配并组织教研活动。

2、按时进行周前备课及教研活动，并不定时地进行抽查，督促老师仔细备课、讲课、评课，使音乐教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体音乐老师的阅历和信息沟通。

4、激励音乐老师充分利用身边的桌椅凳子及学生的身体资源自制教具进行教学，加强示范。

5、在活动场所极度缺乏的状况下，定期组织音乐爱好小组活动，培育和发展学生特长。

四、今后的努力方向：

今后我们将通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出深厚的文化艺术氛围，使我校成为独具特色的学校之一。

音乐科组工作总结8

时间如梭，转瞬间一学年又结束了！回顾过去的一年，在学校领导的支持下，在音乐教研组老师的共同努力下，最终圆满完成任务，现汇报如下：

一、指导思想

本学年,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,仔细负责,努力完成学校交给的各项教化教学任务.在教学上,仔细学习新课程改革的教学理念,以创新的,敏捷多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培育学生爱好音乐的爱好,发展他们对音乐的感受与鉴赏实力,表现实力和创建实力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。以提高组员的团队意识为方法，促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高。

二．仔细制定教研组工作安排

本年度紧紧围绕学校工作安排，仔细贯彻“有效教研，有效管理”的理念。下半年以开发一年级音乐校本课程为契机，紧扣声乐课程开发，从乐理学问，视唱练耳，教材选编等方面绽开探讨。要求每一位教研组成员主动参加，同心同德，协作支持执教一年级声乐班的何志娟老师。期初请来少年宫声乐指导王伟澍老师来校上声乐班示范课，并指导声乐班的各个阶段工作。严格执行教研组的工作支配，尽快形成沁园小学独具特色的声乐课堂教学模式，促进校本课程的探讨工作。

三.有效地开展教研活动

音乐组每两周开展一次教研活动。每位老师都能按时参与,活动中仔细钻研教材,分析教材,人人都能主动发表看法,提出自己最佳的教学方案,相互探讨探讨,共同进步。除此之外,还学习新课新理念,及一些优秀教案,论文等,并仔细做好笔记，注意多媒体在音乐教学中的运用。本学期我校音乐组承办了南片青年老师赛课活动，何志娟老师代表沁园小学参赛。音乐组老师全程参加听课，还进行了仔细细致的评课，为何老师提出了教学中的一些合理化的建议，由于时间紧迫，何老师连夜备课修改课件，在南长区音乐老师赛课中荣获一等奖。随着音乐课中乐器进课堂的要求，三年级以上的班级都要学吹竖笛。十月中，丁琴亚老师利用教研活动的时间对全体音乐老师作了一个生动有意义的竖笛讲座，使大家受益匪浅。此外音乐组老师能仔细完成课堂教学素养考核，和“石榴红”中老年老师课堂展示，让大家形成共同的统一目标，形成真正的合力，从而提高教学质量。加强组员音乐教学基本功的培训，包括：老师自身基本功和教学基本功，促使我组成员在自身水平上有肯定的提升。

四.仔细对待学校各种活动

在本学年中，我组每位老师在上好每节音乐课的同时还要做好合唱，舞蹈，器乐等校级社团的组织与培训工作。每位艺术社团的老师指定好每学期活动安排，并仔细尽职地组织好每一次的社团活动，为学校选拔人才。本学期，为进一步推动学校艺术教化的健康发展，丰富学生的校内文化生活，努力营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围和艺术校内环境，为促进学生德智体美的全面发展，音乐组组织了“班班有歌声”合唱竞赛，并选拔优胜年级拍摄录像短片参与区市的竞赛。上半年音乐组的工作重点是“百灵鸟”合唱，舞蹈，器乐竞赛。各组的负责老师从选曲选材，组织排练，到服装道具，舞台灯光都要进行细心的支配，因为细微环节确定一切，所以须要每为老师做大量细致的工作。通过几个月的师生共同努力在区百灵鸟竞赛中获得了较好的成果。下半年提前选拔，组织学生参与区三独竞赛，在十一月的三独竞赛中获得了好成果。在年末辞旧迎新之际，以何志娟老师为主，班主任的主动协作以及音乐组全体老师的共同努力下胜利举办了首届声乐班和一年级新生的汇报演出，受到了专家领导，家长学生的好评。还使一（6）班的演唱有幸登上了市合唱竞赛闭幕式的舞台，其中凝合了多少老师和孩子的心血和汗水。

五．取得的成果和荣誉

20xx.5董乐乐，丁琴亚指导学生参与区百灵鸟合唱竞赛获银奖。

20xx.5孙瑾，王学琴指导的舞蹈获区百灵鸟舞蹈竞赛银奖。

20xx.5顾红燕指导的民乐合奏获银奖。

20xx.11胡文红.董乐乐指导学生，分别获得独唱甲组.乙组两个一等奖，何志娟.丁琴亚指导的获得两个三等奖。孙瑾指导的独舞获一个一等奖，一个三等奖，王学琴知道的独舞获一个二等奖，一个三等奖。顾红燕指导的独奏获两个一等奖，两个二等奖。

20xx.11顾红燕指导学生在市钢琴竞赛中获一个二等奖，一个三等奖。

回顾20xx年，音乐组在学校领导的支持下，在音乐组老师同心协力的共同努力下，获得了一些较好的成果，但在工作中也存在许多不足。展望20xx年，我们信念百倍，因为明天会更好。

音乐科组工作总结9

本学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，仔细负责，努力完成学校交给的各项教化教学任务。在教学上，仔细学习新课程改革的教学理念，以创新的，敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的爱好，发展他们对音乐的感受与鉴赏实力，表现实力和创建实力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培育学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培育老师的创新精神为目的，仔细贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的详细工作：

一、仔细制定本教研组工作安排、个人教学安排与爱好小组活动方案

依据学校的工作安排和各自的教材内容要求，订出本教研组的工作安排、个人的教学安排，爱好小组的活动方案，并在日常教学中严格执行。全组老师主动参加学校各项工作，仔细完成各自所担当的工作。每位老师都留意加强自身基本功的训练，努力使自己成为一名优秀的五一路学校老师。

二、定时仔细开展教研组活动

每周三上午课一、课二定期开展教研组活动，每位老师都能按时参与，本学期教研活动我们完成了以下任务：

1、制定各年级教学进度。

2、组织大家学习课标并仔细做好笔记。

3、观看教学录像，学习好的教学方法。

4、组织参与听评课活动，确立韩阿琴老师为本学期学科立标人。

5、参与信息技术与教学资源整合的培训，学习多媒体的运用、与建立个人博客、学习加入五一路学校qq群及上传资料等。

6、组织老师集体备课两次，通过说教材、说教法、探讨沟通形成最终的个案。

7、制定本学科考评方案。

8、探讨小组合作的课堂教学模式。

9、参与学校组织的外出老师对“小组合作学习”教学新模式的理论讲座培训。

10、参与学期末老师备课的展评与沟通活动。

每次活动中人人都能主动发表看法，提出自己最佳的教学思路及不同想法，相互探讨探讨，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在实际教学中的运用。

三、开展课外爱好小组活动

在学校“崇德尚文全面发展”的理念下，我们组开展了一系列音乐活动爱好小组活动，其中包括合唱队、电子琴队、舞蹈队、管乐队、弦乐队等。为了搞好爱好小组，我们组每位老师都付出了辛勤的劳动，从爱好小组最初的方案出台、小组组建、到后来的小组活动、小组展示等一系列工作我们都踏踏实实，仔细去做，每次活动完后都做好记录，而且还仔细反思不断改进。为了搞好元旦爱好小组的展示汇报我们冥思苦想，反复设计修改，最终拟订出展示方案，展示前夕我们反复训练，通过师生的共同努力，这次汇报展示圆满胜利了，并得到全校领导、老师、家长的认可和好评。

四、听从学校安排，担当各项活动

1、协作班主任参加经典诵读的的排练。

2、协作图书室搬书、整书。

总之，本学期的收获是有的，但不足之处更多，这须要在今后的活动中不断学习不断探究，我信任，只要我们仔细努力，脚踏实地，勇于创新，我们的明天肯定会更好，五一路学校的明天会更好！

音乐科组工作总结10

时间飞逝，不知不觉中，又一学期结束了。这半年来，音乐组在校领导的正确领导下，在全体音乐老师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了令人满足的成果，为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的状况总结如下：

一、以科研促教学，以创新促发展。

本学期，我组老师紧紧围绕开学初制定的教化教学目标、安排，仔细开展各项教化教学活动，并依据课题探讨写出方案、措施、心得体会。教学中，依据各年级学生的不同年龄特点及认知状况，开展不同的教学活动。如一、二年级：音符认知、嬉戏练习等；三、四年级：旋律视唱、多小节节奏练习等；五、六年级：多声部合唱、视唱、音乐观赏等。

在教学活动中，我们努力探究新的教学思路，尝试新的教学方法，细心备课、仔细上课、课后刚好反思，在各自的教学中勇于探究、不断创新，力求上出自己的教学特色。在观赏教学方面，音乐组的老师们能做到：

1、重视课前的教材探讨，加强对音乐作品的理解，针对内容探讨相应的观赏方法，做好反思，写好课堂随笔，有安排有步骤的记录活动过程。

2、主动进行理论学习、评课、研讨、听课等活动，以充溢课堂教学活动，捕获音乐信息，搜集教学资源，加强信息沟通，以便取长补短。

3、注意实践，总结阅历，积累材料，每一次活动的闪光点和缺陷，刚好调整课堂，改进方法，完善教学。

4、定期沟通，做好小结。

我们每周一第三节课组织集体备课，通过听课、评课活动，课后刚好仔细总结好的教学方法，适当的运用到自己的课堂中；老师间更是常常指导沟通，对好的地方和不足之处仔细做出评价，每次都把自己的教学阅历毫无保留的都传授给各老师。

二、以活动促特色，以务实促成果。

在搞好教学工作的同时，我组老师从开学初就起先组织了新一批舞蹈队员、合唱队、管乐队、小歌手，并把男子舞蹈队当做我校的一个特色，加强培训。

三、本学期音乐组组织、参与的活动有：

1、每周一进行集体备课研讨。

2、组织校内小歌手竞赛。

本次歌手竞赛组织时间短，效率高，通过初赛、复赛、决赛，最终评出一等奖、二等奖、三等奖。

获得低段一等奖的是：三（2）何玫铮、二（4）黎虹汝、三（4）黄芮婧。获得高段一等奖的是：六（8）班梅慧心、五（7）班李汶蔚、黎绘、李沁栩。

3、组织学校管乐队、舞蹈队、小歌手参与市周末文化广场演出，受到了观众的一样好评。

4、组织小歌手、合唱队、管乐队、舞蹈队参与琼海市第七届小学生文化艺术节竞赛。

获奖状况：

我校的梅慧芯、李汶蔚、黄芮婧、何玫铮在独唱专场竞赛中均获得一等奖。

我校的合唱队演唱的歌曲《赶鸟调》、《蝴蝶飞》在合唱专场竞赛中获得一等奖。

我校的管乐队演奏的乐曲《荒野七人》在器乐专场竞赛中得一等奖。

我校的男子舞蹈队表演的舞蹈《中国少年梦》在舞蹈专场竞赛中以肯定的优势获得第一名。并代表参与了20xx年市新年文艺晚会。

在排练、竞赛活动中，我组音乐老师分工合作，详细负责，竞赛取得圆满胜利，得到校领导的充分确定，家长、学生的一样好评，起到了良好的社会反响。

四、其他

1、我组老师主动利用业余时间大练专业基本功，仔细练习声乐、键盘、自弹自唱的实力，为我们的教化教学工作服务。

2、我组老师都仔细规范地书写教案，并按时上交学校规定的各种安排、总结、教研札记、论文、反思、笔记等，坚持每周一集体备课，真正通过观赏教学使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪才智、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和主动乐观的生活看法，为其终身酷爱音乐、酷爱艺术、酷爱生活打下良好的基础，激发学生对美的爱好与追求。

展望将来，任重道远，我们音乐组全组老师会团牢固干，奋勇向前，总结以往的工作阅历，绽开学习面，创建机会多和其他组的老师沟通学习，吸取阅历和教化教学方法，使我组老师不断的进步，最终感谢校领导始终以来对音乐组的确定和支持，我们信任在学校领导的英明领导下会再创佳绩，创建新的精彩！

音乐科组工作总结11

本学年的教学工作已经结束，在这一学期中，我们音乐科组的全体老师团结一心，工作中紧紧围绕新课程标准，以激发学生的音乐爱好爱好，提高学生的审美情趣，创新音乐课堂教学方法，努力开展多元化文化艺术活动，为学生创建性、开放性地学习音乐以及发展特性进行了多方面的探讨与教学尝试。在科组老师的共同努力下，取得了较好的成果。现将本学期工作总结如下：

一、仔细制定教学安排

依据学校的工作安排和各自的教材内容要求，制订出个人的教学安排、科研课题安排及本科组的工作安排，并在日常教学中严格执行。本学期，音乐科组共支配4次活动，一次学习新课标，一次集体备课，三次听课，一次点滴收获总结，每人听课15节。通过活动，取得了肯定的成效。老师渐渐树立了正确的教化观。通过不断的学习，更主要的是教学改革的大趋势的影响，老师对教学工作的重视程度有了明显的提高，也就是说，从思想上重视了起来，通过听课发觉，学生的各种音乐技能有了明显的提高，从而也说明，老师们注意了平常的教学，也因为如此，才逐步提高了学生的各种实力。

二、定时仔细开展教研组活动

定期开展科组活动，每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材、分析教材，人人都能主动发表看法，提出自己最佳的教学方案，相互探讨探讨，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在教学教学中的运用。本学期我们科组各位成员仔细备课，主动教研，多人参与区、市、国家级的优质课评比，赖慧老师的《浅谈中学音乐特长生的钢琴教学》一课参与了由中国教化学会《中国教化学刊》举办的“中国梦.全国优秀教化教学论文评比大赛”获得一等奖，并获得广东省第五届中小学艺术表演云城赛区一等奖的好成果。众多成果的取得都是我们音乐组在教务处的领导下主动教研的结果，多次试讲，不断修改，也让学生们从视觉、声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习爱好。

三、开展丰富多彩的校内文化活动

每位老师都坚持每周定期的选修课的上课，并按安排仔细执行，训练各有特色，仔细负责，各见其效果。每月制定不同训练安排，要求达到，安排目标要求。本学期接着开展其次课堂活动，分别有葫芦丝、电子琴、舞蹈、合唱等项目。

四、存在的问题及下步工作

本学期，虽然取得了肯定成果，但也存在一些不足：

一是钻研教材不够深。老师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯穿，对全部教材的线路不清楚，教材有什么就讲什么，不注意前后的连接，使学问零散，学生不易驾驭。主要表现在，老师们普遍反映教材很快能够完成，可是在实际教学中，老师们往往降低了教材的难度，注意歌颂教学，减免了合唱教学。在授课中重点不突出，随意性较强等等。

二是教学方法的创新程度不够。老师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够。

下步工作中，我们科组坚决克服不足，树立高度的责任感和敬业精神，脚踏实地工作，不断改进音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，深化开展各项艺术教化及学生的爱好培育工作，提高全体学生的艺术修养，为建设好我校的艺术教化工作做出贡献。

音乐科组工作总结12

一、常规的音乐教学工作

这学期的在音乐课堂教学中，接着注意对学生音乐理论学问地教授，将音高、节奏、力度、速度、结构等，把它们由浅入深，按部就班，有机地、协调地融入课堂，这一学期仍旧充分利用学校现有的教学资源，运用多媒体教学，拓宽学生音乐视野，敏捷多样的教学形式，使学生充分参加到课堂教学活动中来。坚持使得学生更好地了解关于音乐的学问，并创建放松、开心的教学课堂氛围，让学生由衷地喜爱音乐，自主学习、自主创建。

二、本学期科组重点工作

本学期音乐科组的重点工作都围围着区其次届艺术节的各项参赛项目开展，一开学，立刻有序地开展舞蹈训练，全力奋战。我们经过严格地考试，重新选择了舞蹈队员，组织成现有的舞蹈队。同时有序地开展器乐训练和语言艺术训练，每天都固定将早操时间定为练功训练时间，中午午修时间为整合舞蹈训练时间，甚至增加了下午第三节的课外时间及周六的休息时间，来进行竞赛前冲刺训练。

三、参加的活动及获得成果

1、组织学生，坚持参与艺术团舞蹈队及器乐队的排练（20××.10.9起先-20××.11.11竞赛）在区其次届学校艺术节的竞赛中取得了优秀组织奖，优秀团队奖，器乐表演二等奖，舞蹈表演二等奖的成果。

2、参与了区来我校的教学视导检查，打算了一年级二班的公开课《青蛙合唱》（20××.11.1）

3．周五下午参与“钢琴即兴编配”音乐老师技能培训（20××.9.23-20××.12.23）

4．观摩萝岗区老师声乐选拔竞赛（20××.10.19）

5.观摩广州市音乐老师声乐选拔竞赛

6．参与了广州市青少年救助站的义务教学工作（20xx.11.15/11。5）

7．参与香雪小学综合科组课题“培育学生的特别才艺”

8．帮助区少年宫办好一周年庆典活动――做礼仪和领奖（20××.12.29）

9．参与了“广东省中小学老师教化技术实力建设项目培训”

10．参与香雪小学老师钢笔字竞赛（20××.11）

11．购买了学生的奖品和演出服（20xx.12.10）

12．布置场地，帮助进行“规范化学校期终督导迎检”工作（20××.10.27）

13．观摩广州市第三届学校艺术团展演活动

14．期末文艺汇演节目排练

15参与了工会组织老老师羊城一日游活动（20××.10.12）

16.参与工会期末探望退休老师的活动（20××.12.23-20××.1.6）

17．组织学生参与了广州市翡翠皇冠酒店邀请的圣诞唱诗班演出（20××.12.24）

18.帮助一年级和六年级开展“语文诵读”排练

19.补充学校内部网“资源库”音乐科组及个人资料

20.参与艺术团领队会议及工作协调（20××.10.26）

21.完成音乐学科一。三。六年级期末考试工作

22.完成期末外出东区小学监考任务

23.完成音乐学科安排（20××.10.14）及期末工作总结

24.完成艺术团工作安排和总结

25.完成竞赛资料总结和上传

26.完成单科成果输入网上成果管理系统

27.填写一。三。六年级学生成长手册音乐成果部分

28.参与“邮票世界学问海洋”远程接着教化（20××.11.20-20××.1.10学时32学分3分）

29.参与“广州市专家讲座教研-音乐老师怎样写论文”（20××.9.16）

30.帮助工会完成星级工会评比资料（20××.9.13）

31.参与萝岗区音乐学科学期工作布置会议（20××.9.9）

32.代表工会主持第27个老师节会议（20××.9.7）

33.帮助信息科（莫绮丽老师）上交音乐科组项目公开课教案（20××.9.6）

34.提前回校组织一年级新生会议机上一年级二班新生示范课（20××.8.27）

35.完成“老师专业发展手册”网上填写（20××.10.18）

36.组织综合科“六要素”演讲活动（20××.10.9）

37.参与区组织的老师演讲竞赛，获得三等奖

38.参与区香雪女声合唱团培训和演出

四：本学期科组取得的成果：

1.、区其次届艺术团展演舞蹈类表演二等奖

2、区其次届艺术团展演器乐类表演二等奖

3.林屏屏老师获得区老师演讲竞赛三等奖

4.区其次届艺术节优秀团队奖

5.区其次届艺术节优秀组织奖

音乐科组工作总结13

一、工