六加法运算律练习（课件）苏教版数学四年级下册

加法运算律练习数学小讲师说一说下面各运用了什么运算律。5+b=b+525+a+75=（25+75）+a122-35-65=122-（35+65）

提出问题

1.拿出制作好的思维导图，小组成员按顺序进行组内发言和知识点梳理。2.对自己的思维导图进行补充和完善。

回顾：我们学习的加法运算律有哪些？交流小贴士回顾整理

两个数相加，交换加数的位置，和不变。加法交换律加法结合律简便计算用字母表示：a+b=b+a三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。用字母表示：（a+b）+c

=a+（b+c）加法运算律减法的规律？

基础练习

8.根据加法运算律，在

里填上合适的数。25+=43+

45+72+36=+（72+）130+（70+65）=（+70）+4325453613065

基础练习

9.下面各题，怎样算简便就怎样算。55+36+64238+40237+48+23+52

105+47813+14+15+16+17118+75+82

1+3+5+7+9+11+13+15+17+19

=55+(36+64)=238+400+2=(37+23)+(48+52)=55+100=638+2=60+100=155=640=160

=478+100+5=（13+17）+（14+16）+15=（118+82）+75=578+5=30+30+15=200+75=583=75=275

=（1+19）+（3+17）+（5+15）+（7+13）+（9+11）=20+20+20+20+20=100

对比发现

10.算一算、比一比，你有什么发现？

178-（78+7）294-36-64

178-78-7294-（36+64)=178-85=258-64=93=194=100-7=294-100=93=194一个数减去两个数的和，等于从这个数里依次减去这两个加数。简便简便一个数连续减去两个数，等于从这个数里减去这两个数的和。=178-78-7=100-7=93=294-（36+64）=294-100=194交流小贴士1.说一说：观察每组的两道算式，说一说有什么共同特点？2.比一比：比较每组两题的算式和得数，说说自己的发现。

灵活运用

11.下面各题怎样算比较简便？

639-128-72523-（23+46）

156-56-44347-（68+47)=639-（128+72）

=639-200=439=156-（56+44）

=156-100=56=523-23-46=500-46=454

=347-47-68=300-68=232综合运用

145165137在加法运算中，一个加数不变，另一个加数增加(或减少)几，和也会随着增加（或减少）几；在减法运算中，被减数不变，减数增加(或减少)几，差反而会减少（或增加）几。和、差的变化规律：综合运用

拓展延伸简便计算。

500-257-34-143512+（373-212）1022-478-422

=500-（257+143）-34=512-212+373=1022-（478+422）

=500-400-34

=300+373=1022-900=100-34=673