青岛版小学信息技术三年级下册第六课《小达人闪亮登场》教案_第1页
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文档简介

综合学科2017—2018学年第二学期之（信息技术）教学设计授课时间：年月日课题小达人闪亮登场课型新授主备执教学习目标在幻灯片中插入文本框。修改文本框的大小和位置。重点在幻灯片中插入文本框。难点修改文本框的大小和位置。教学准备小学信息技术（青岛地区使用）三年级下册课本和安装上Word2010软件的计算机。自主学习小研究在什么选项卡的功能区找到“绘制文本框”命令。在Word2010中我们可以直接输入文字，而在PowerPoint2010中需要添加什么才能输入文字？用鼠标拖动尺寸控制点将文本框怎样操作才能使两行文字变成一行？教学过程补充完善一：创设情境，导入课题。计划用时3分钟教师活动：利用多媒体的方式向学生展示一个幻灯片。告诉同学们青青报名参加海洋小学的“小达人汉字拼写大赛”。选手需要在比赛时展示一份自我介绍演示文稿。这节课，我们使用PowerPoint2010帮青青制作一份自我介绍演示文稿，让青青在大赛中闪亮登场吧！提出问题：为什么我无法在空白的幻灯片中输入文字呢？顺势告诉学生需要添加一个文本框才能输入文字。学生活动：激发学生对本节课的兴趣。二：合作探究，新课教学。计划用时20分钟教师活动：同学们，要帮助青青制作自我介绍演示文稿，首先应在幻灯片中加入文字。还记得上节课中我们使用过的文本框吗？要在空白幻灯片中添加文字，就要先添加文本框。讲解添加横排文本框和垂直文本框的方法。要求学生在幻灯片中添加文本框，老师进行巡视并予以指导。学生活动：学生们小组合作完成老师布置的任务，总结添加文本框的操作步骤。教师活动：提出问题：同学们，调整了文本框中的文字格式后，我发现文字变成了两行，超出了文本框。我该怎样调整文本框呢？学生活动：学生们小组讨论老师提出的问题，发现将鼠标箭头移至文本框的尺寸控制点可以修改文本框的大小、可以移动文本框的位置、旋转文本框的方向，学生举手回答老师提出的问题。三：自评互评，作品展示。计划用时10分钟。教师活动：每组选出最漂亮的作品进行全班点评，被选中的学生上台进行操作步骤，并让他谈谈自己在操作过程中遇到的问题以及解决问题的方案。学生活动：观看演示完善自己的作品。四：回忆拓展，小结作业。计划用时7分钟。教师活动：布置作业：1.完成课本47页的任务，输入青青的自我介绍的文字，再对文字进行修饰。2.打开Word文档《班级名片》，参照课本48页插入文本框并输入内容。要求学生将课堂完成的作品提交，采用随机提问的方法来归纳本节课的重难点。对操作过程中的易错点加以概括总结。板书设计：1.添加文本框2.修改文本框教后心得：教学的过程中要顾及到学生的差异性，让一部分操作能力比较强的学生不但要知道而且还要会用，用好。部分同学在完成老师布置的任务后，开始研究起“艺术字工具栏”，因为书本上没有这部分的内容，学生只有通过自己的探究才能付诸操作，遇到不了解的，还有相互询问，进行知识的交流。总之学生探究的兴趣很浓，达到的效果也不错，同时培养了学生自主探究的能力。在整个教学过程中，通过合作学习，任务

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