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文档简介
4.1算法及其特征
框架完整·扁平化呈现·绝对专业·超级吸睛PROJECTPEOFILE
温故知新算法:解决问题的方法和步骤。描述自然语言流程图伪代码PROJECTPEOFILE
温故知新自然语言描述与流程图描述比较
自然语言流程图伪代码直观清晰
确定性
烦琐程度
是否容易修改
通俗易懂
PROJECTPEOFILE
项目:在经典问题中探秘算法的“真谛”
算法离我们并不遥远,他就在我们身边。小到一次简单的出行、一次超市购物,一次网上点餐,大到各种游戏的开发,网络的运营,都离不开算法。
因此,我们可以用算法解决一个简单的问题,也可以解决一个综合问题。PROJECTPEOFILE活动11元钱去了哪里?有三人去投宿,三人每人掏了10元凑够了30元交给了老板。后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了2元,然后把剩下的3元钱分给了那三个人,每个人分到1元。这样,一开始每人掏了10元,后又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱,既3×9=27元,27元+服务生藏起的2元=29元,那么还有1元钱去了哪里?PROJECTPEOFILE活动11元钱去了哪里?其实道理很简单。27+2,没有任何意义,这两个数字根本不能相加。道理很简单,27是什么,是25元的实际房费和服务生藏起的2元的总和。里面已经包含2了,再加2就说不通了。正确算法:实际房费25元,服务生藏起的2元,一共是27元;“把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1元”,27+3=30,就是最早三个人掏的钱。这样,就没有矛盾了。知识点1:算法的特征1.有穷性。算法必须能在执行有限步骤之后终止。2.确切性。算法中的每一次运算都有明确的定义,无二义性,计算结果唯一。3.输入项。一个算法有0个或多个输入。4.输出项。算法一定要有输出。任何算法不能“无功而返”。5.可行性。算法在有限时间内完成,运算必须是可以实现的。活动2为你“要回”你的分数问题:期中考试中,小明发现自己语文学科没有成绩,于是去咨询负责试卷扫描工作的老师。老师经过查询,发现小明的考号未录入扫描系统。你能通过Python编程找到小明的考号吗?为他要回他的语文分数吗?活动2补全代码sum1=0#设置初始值sum2=0#设置初始值f1=open(r"初始.txt")#打开备份文件li=f1.readlines()#读取每行数据forlineinli:sum1=__________________#将读取的数据做和运算f1.close()#关闭备份文件f2=open(r"trouble.txt")#打开故障文件li=f2.readlines()#读取每行数据forlineinli:sum2=___________________#将读取的数据做和运算f2.close()#关闭故障文件print("被删除的ID号是:",sum1-sum2)#输出被删除的ID号input("运行完毕,请按回车键退出...")活动2结果运行活动2举一反三同学们修改一下“trouble.txt”文档中的数据,再次运行看看结果如何?活动3“百鸡百钱”同学们还记得在本书第一单元我们学到的“百鸡百钱”问题吗?我们现在利用编程自己解决一下。
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