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文档简介
千里之行,始于第2页/共2页精品文档推荐高中政治的复习方法高中政治政治学习中的基础差异没有数理化等学科大;所学内容与我们的社会生活比较亲密;最终一年只要重视突出,肯下苦功简单见效果;要充分信任自己的力量,那么接下来给大家共享一些关于高中政治的(复习(方法)),盼望对大家有所关心。
高中政治的复习方法
1、坚持实事求是的态度。
高一思想政治课叙述了很多历史现象,也涉及当代国际、国内的一系列社会现实问题。只有从客观存在的实际动身,实事求是地分析这些现象和问题才能获得正确的熟悉。
2、坚持全面的历史的观点。
观看和分析问题,既要看到问题的一方面,又要留意问题的另一方面,这样才能照实地熟悉事物的原来面目。要反对那种以偏概全,片面地看问题的错误观点,要从历史进展的过程,联系历史条件来观看分析社会问题。要坚持全面的历史观点。
3、坚持透过现象熟悉本质的方法。
事物的外表现象不等于其内在的本质。熟悉事物不能停留在表面现象上,而必需在观看、分析现象的基础上进一步熟悉事物的本质规律,才能得出科学的结论。
4、坚持理论联系实际的原则。
在学习过程中,既要擅长联系历史事实和社会现实生活来理解学问,领悟道理,又要尝试运用学问去观看、分析一些实际问题。
5、详细的(学习方法)
(1)、.开放学习内容。
“双开”考试的内容来源于课本,又高于课本;立足于课堂教学,又面对社会实际。因此,我们在学习思想政治课时,就不能局限于课本学问,而应开放学习内容,学习时事学问,关注社会(热点)等。
(2)、开放(思维方式)。
“双开”试题的综合性、答案的多元性、创新性,对同学的思维方式和思维力量也提出了更高的要求,它要求同学的思维具有开放性。因此,我们在学习思想政治课时,不能仅仅停留在“是什么”、“为什么”的思维层面上,要学会归纳与演绎、发散与聚合、顺向与逆向、常规与创新等多种思维方式。
(3)、开放学习方式。
“双开”考试注意理论与实际的紧密结合,它要求考生拥有理论学问,又要求考生能运用理论学问去分析、熟悉社会实际中发生的问题,并有自己的体验和见解。因此,我们学习思想政治课的形式也要有开放性。要转变单一的“你讲我听”的学习形式,要开展多种形式的课堂活动,如争论式学习、(辩论)式学习、讨论性学习,以及在自创的情景中学习等。同时,要将思想政治课学习的小课堂同(社会实践)的大课堂结合起来,开展社会调查、参观访问、社会实践等活动。
6、解答开放性试题的思路与步骤。
(1)、要精析题意。
这是胜利解题的基础,它可以有效地避开“文不对题”,“答非所问”的现象。首先,要精析材料所反映的重要观点,其次,要精析试题的设问,明确回答试题的要求。
(2)、要回归教材。
开放性试题的命题及答案取向是以教材为基础的,我们在解题时必需以教材学问为依据,事实证明,那些脱离教材的盲目推断,以及东拉西扯,高谈阔论等均为应考之大忌,回归教材就是要以试题反映出的问题为中心向教材联系,找出解答试题的“学问点”。
(3)、要注意发散。
正确运用(发散思维)是解答开放性试题最为重要的思维武器,但是发散思维不是漫天撒网,更不是张冠李戴,必需紧扣试题要求和论述的观点,做到“行散而神不散”。
(4)、要力求完善。
在找到学问要点,确定答题思路后。还要精确 完整地组织答案,这既包括答题的一般要求,如书写干净,语言流畅,要点清楚,合乎规律等,还包括如何使答案更全面更深刻。
高中政治解题方法
一、客观题:排错→除异→选优
二、主观题
1、高中政治审材料(主题→分析、综合):①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(依据标点符号)→把握也许的学问点;③中心句,关键词(划出来、圈起来)→联系详细学问点;④边审材边简要拟列提纲,防止遗漏学问点(不要忽视整体观点)。
2、高中政治审设句:①范围(假如没有给,就要联系材料自己推断,材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办,熟悉题,意义题);③设问中的主体和客体。
3、组织答案要点
(1)要点:①段落化;②序号化;①②③abc;③规范化(专业术语+时政语言)
(2)技巧:①先重点,再(其它);②先观点,再材料;③先教材,再创新(时政语言);④搜寻课本相关语言,把材料语言转化为课本语言。
高中政治如何做好选择题
一、读懂题干
这是常识,但也是最简单被忽视的步骤。通常表现在对题干粗略一看,还一知半解时,就开头看题肢,一旦对选项不准时,再回头看题干。不仅铺张了时间,还会造成越分析越糊涂。所谓弄清题干就是要通过阅读,弄清题干中心思想。要在读题干时联想学过的原理,概括出题目的中心大意。需要留意以下几点:
第一,抓住中心词和中心句。这是理解题意的关键。只有养成搜寻关键词和关键句的习惯,在做题时思路才能快速的进入试题中去。
其次,长题干要读短--概括大意;短题干要读长--精析内涵。只有深刻、精确 的把握题干,才能在选择题项中不被迷惑。才能在面对大量信息而不迷失方向,面对有限的信息才能从容不迫。
二、抓住设问中的引导词
所谓引导词就是题中打算和影响对题意理解,打算着答题方向的词语,它是将题干和题肢有机联系起来的部分。主要存在于题干的设问中,如说明、由此可见、因此、根本缘由是、下列说法不符合题意的是、下列说法错误的是等。这些词语之所以重要是由于它打算了我们在答题时,如何推断题干和题肢的关系;打算了题肢对题干的依存度。只有抓住了引导词才能实现题干和题肢有机结合。
三、对号入座要认真
前面有两个步骤虽然重要,最终的结果还要选择符合题意的答案。方法无非是两种:直选和排解法,我们对此都比较熟识。但肯定要留意以下几个问题。
1.答非所问:一般来讲,只要是选不应当选的题项,都是答非所问。其简单导致选择失误的是这样一种状况:题项本身正确,但不是题干要求的选项,这类题目主要考查同学审题是不是仔细。
2.以错对错:题干本身是错误的或荒谬的,题项的设计符合题干中某个荒谬的观点,但本身是错误的,这个题肢也应选。这一类题目虽不多,但也应引起重视。
3.偷梁换柱:对已有原理用于题干或题肢时转变一些条件,主要是通过添枝加叶--增加条件或限制语;或者是缺斤短两--削减条件或限制语,以考查同学对概念或原理把握得是否正确。其它如声东击西--设问和题干的材料设计几乎没有关系,题肢只与设问有关。正话反说--通常题目考查正确的熟悉,但这里问你错误的看法。可见,以上的选择题的干扰方法没有什么特殊,只要细心都可以应付。
四、排解干扰巧检查
对于一些有疑问,但又拿不准的题目,可以实行代入法进行。即将题肢和题干用设问中的引导连接为一体,形成一句话。看一看这句话是不是语句通顺。一般来讲,只需要代入一次,就可以使思路清楚起来。
选择题考查的内容也不外乎三部分:识记、理解、运用。近年的考试中理解、运用的比重增加,很少看到识记的题型,识记已经渗入了理解和运用中。我们做每一道政治选择题都是运用已用的学问,对题干供应的材料、信息进行分析、甄别、遴选。可见,选择题也是考查同学分析问题和解决问题的力量,考查处理信息的力量。因此技巧始终是技巧,不能代替基本功。
要想解答好选择题,首先要在平
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