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文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.任意实数的零次幂都等于B.同位角相等C.当时分式无意义,则D.某地流感爆发期间,学校每天对师生进行晨间检查,这种晨间检查可以是抽查.2.用加减消元法解方程组2x-3y=6                   ①3x-2y=7A.①×3-②×2,消去x B.①×2-②×3,消去yC.①×-3+②×2,消去x D.①×2-②×3.周末,小明与小文相约一起到游乐园去游玩,如图是他俩在微信中的一段对话:根据上面两人的对话纪录,小文能从M超市走到游乐园门口的路线是()A.向北直走700米,再向西直走300米B.向北直走300米,再向西直走700米C.向北直走500米,再向西直走200米D.向南直走500米,再向西直走200米4.如图,ΔABE≅ΔACD,∠A=60°,∠B=25°A.85° B.95° C.1105.如果关于x的方程x2m33x7解为不大于2的非负数,那么()A.m6 B.m5,6,7 C.5m7 D.5m76.已知三角形的两边长分别为3和9,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()A.12 B.10 C.6 D.37.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的外部时,则∠A与∠1和∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个结论,你发现的结论是()A.2∠A=∠1-∠2 B.3∠A=2(∠1-∠2) C.3∠A=2∠1-∠2 D.∠A=∠1-∠28.(a,-6)关于x轴的对称点的坐标为()A.(-a,6) B.(a,6) C.(a,-6) D.(-a,-6)9.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,如果∠1=40°,∠2=30°,那么∠A=()A.40° B.30° C.70° D.35°10.下列调查中,适合普查的是()A.一批手机电池的使用寿命 B.中国公民保护环境的意识C.你所在学校的男女同学的人数 D.了解济宁人民对建设高铁的意见二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.不等式2x+1>3x-2的非负整数解是______.12.若则______________(试用含的代数式表示y)13.用一组a,b的值说明命题“若a2>b2,则a>b”是错误的,这组值可以是a=____,b=____.14.某校对七、八、九三个年级学生开展的四项社团活动活动进行了一次抽样调查(每人只参加其中的一项活动),调查结果如图所示。根据图示所提供的样本数据,可得学生参加体育活动的频率是______.15.若关于x的不等式(1﹣a)x>3可化为,则a的取值范围是_____.16.如图直线a∥b,直线c分别交直线a,b于点A、B两点,CB⊥a于B,若∠1=40°,则∠2=___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,用10块相同的小长方形地砖拼成一个宽是60厘米的大长方形,用列方程或方程组的方法,求每块小长方形地砖的长和宽分别是多少厘米?18.(8分)已知:如图,点C在∠AOB的一边OA上,过点C的直线DE∥OB,CF平分∠ACD,CG⊥CF于点C.(1)若∠O=40°,求∠ECF的度数;(2)求证:CG平分∠OCD.19.(8分)今年“五一节”期间,甲、乙两家超市以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购物超过150元后,超出150元的部分按90%收费;在乙超市累计购物超过100元后,超出100元的部分按95%收费,顾客到哪家超市购物花费少?20.(8分)阅读:多项式当取某些实数时,是完全平方式.例如:时,,发现:;时,,发现:;时,,发现:;……根据阅读解答以下问题:分解因式:若多项式是完全平方式,则之间存在某种关系,用等式表示之间的关系:在实数范围内,若关于的多项式是完全平方式,求值.求多项式:的最小值.21.(8分)为了加强对校内外安全监控,创建平安校园,某学校计划增加15台监控摄像设备,现有甲、乙两种型号的设备,其中每台价格,有效监控半径如表所示,经调查,购买1台甲型设备比购买1台乙型设备多150元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少400元.甲型乙型价格(元/台)ab有效半径(米/台)150100(1)求a、b的值;(2)若购买该批设备的资金不超过11000元,且要求监控半径覆盖范围不低于1600米,两种型号的设备均要至少买一台,请你为学校设计购买方案,并计算最低购买费用.22.(10分)若和是方程mxny3的两组解,求m、n之值.23.(10分)观察下列式子,探索它们的规律并解决问题:,,,……(1)试用正整数表示这个规律,并加以证明;(2)运用(1)中得到的规律解方程:24.(12分)已知BD、CE是△ABC的两条高,直线BD、CE相交于点H.(1)如图,①在图中找出与∠DBA相等的角,并说明理由;②若∠BAC=100°,求∠DHE的度数;(2)若△ABC中,∠A=50°,直接写出∠DHE的度数是.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据零指数幂,同位角,分式有意义的条件等知识点进行分析判断.【详解】解:的次幂没有意义,A错误;两直线平行,同位角相等,B错误;当时分式无意义,则,正确;检测流感需要全面调查,D错误.故选:C.【点睛】考查了零指数幂,同位角,分式有意义的条件等知识点,属于基础题,熟记概念即可解答.2、D【解析】

应用加减消元法,判断出解法不正确的是哪个即可.【详解】解:2x-3y=6①①×3-②×2,消去x,A不符合题意;①×2-②×3,消去y,B不符合题意;①×(-3)+②×2,消去x,C不符合题意;应该是:①×2+②×(-3),消去y,不是:①×2-②×(-3),消去y,D符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.3、A【解析】根据题意建立平面直角坐标系如图所示,小文能从M超市走到游乐园门口的路线是:向北直走700米,再向西直走300米。故选:A.4、C【解析】

由ΔABE≅ΔACD,∠B=25°,根据三角形内角和定理可得,∠AEB=∠ADC=95°,然后由四边形内角和可得∠DOE的度数.【详解】解:∵∠A=60°,∠B=25°,∴∠AEB=180°-60°-25°=95°,∵ΔABE≅ΔACD,∴∠ADC=∠AEB=95°,∴∠DOE=360°-60°-95°-95°=110°,故选择:C.【点睛】本题考查了四边形内角和,全等三角形的性质,三角形的内角和,解题的关键是掌握角之间的关系进行计算.5、D【解析】

由题意关于x的方程x+2m-3=3x+7解为不>2的非负数,说明方程的解0≤x≤2,将方程移项、系数化为1,求出x的表达式,再根据0≤x≤2,从而求出m的范围.【详解】将方程x+2m-3=3x+7,移项得,

2x=2m-3-7,

∴x=m-5,

∵0≤x≤2,

∴0≤m-5≤2,

解得5≤m≤7,

故选:D.【点睛】考查了解一元一次不等式,解题关键是先将m看作是已知数,求得x的值,再根据其取值范围求得m的取值范围.6、B【解析】

此题首先根据三角形的三边关系,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.【详解】根据三角形的三边关系,得:第三边应大于两边之差,且小于两边之和,即,.∴第三边取值范围应该为:6<第三边长度<12,故只有B选项符合条件.故选B.【点睛】本题考查了三角形三边关系,一定要注意构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边.7、A【解析】

试题分析:根据翻折的性质可得∠3=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,再利用三角形的内角和定理和三角形的外角性质分别表示出∠AED和∠A′ED,然后整理即可得解.【详解】解:如图,由翻折的性质得,∠3=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,∴∠3=12(180°﹣∠1在△ADE中,∠AED=180°﹣∠3﹣∠A,∠CED=∠3+∠A,∴∠A′ED=∠CED+∠1=∠3+∠A+∠1,∴180°﹣∠3﹣∠A=∠3+∠A+∠1,整理得,1∠3+1∠A+∠1=180°,∴1×12(180°﹣∠1)+1∠A+∠1=180°∴1∠A=∠1﹣∠1.故选A.考点:翻折变换(折叠问题).8、B【解析】

根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:(a,-6)关于x轴的对称点的坐标为(a,6).故选:B.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中对称点的坐标特点.熟练掌握对称点的坐标特点是解题关键.9、D【解析】

根据折叠的性质得到∠AED=∠A´ED,∠ADE=∠A´DE,一,再根据平角的性质和三角形内角和定理得出答案.【详解】因为折叠使∠AED=∠A´ED,∠ADE=∠A´DE,所以∠1+∠AEA´=180°,因为∠1=40°,所以∠AEA´=140°,即∠AED=∠A´ED=70°,同理求出∠ADE=∠A´DE=75°,因为ΔA´DE的内角和180°,所以∠A´=180°-70°-75°=35°,即∠A=35°.【点睛】本题考查折叠的性质、平角的性质、三角形内角和定理来解,熟练掌握折叠会出现相等的角和线段.10、C【解析】

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A.一批手机电池的使用寿命,调查适合采用抽样调查方式,不符合题意;B.中国公民保护环境的意识,调查适合采用抽样调查方式,不符合题意;C.你所在学校的男女同学的人数,适合采用全面调查方式,符合题意;D.了解济宁人民对建设高铁的意见,调查适合采用抽样调查方式,不符合题意.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、0,1,2【解析】

先求出不等式2x+1>3x-2的解集,再求其非负整数解【详解】移项得,2+1>3x-2x,合并同类项得,3>x,故其非负整数解为:0,1,2【点睛】解答此题不仅要明确不等式的解法,还要知道非负整数的定义。12、【解析】

把x看做已知数求出y即可.【详解】方程解得:y=,故答案为:.【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.13、,【解析】

举出一个反例:a=−3,b=−1,说明命题“若a2>b2,则a>b”是错误的即可.【详解】解:当a=−3,b=−1时,满足a2>b2,但是a<b,∴命题“若a2>b2,则a>b”是错误的.故答案为−3、−1.(答案不唯一)【点睛】此题主要考查了命题与定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.14、0.3【解析】

根据条形图计算数据总数,再找出学生参加体育活动的频数,根据频率=计算即可.【详解】数据总数=15+30+20+35=100,

参加体育活动的频数为30,

参加体育活动的频率为:=0.3.

故答案为:0.3.【点睛】本题考查频数与频率、条形统计图,解题的关键是掌握频数与频率的求法.15、a>1【解析】

根据不等式的性质3,可得答案.【详解】解:关于x的不等式(1﹣a)x>3可化为,1﹣a<0,a>1,故答案为:a>1.【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式的两边都乘或都除以同一个负数,不等号的方向改变.16、50°【解析】

先根据对顶角相等和两直线平行,同位角相等求出∠4,再根据垂直即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∵a∥b,∴∠4=∠3=40°,∵CB⊥b于B,∴∠2=90°-∠4=90°-40°=50°.【点睛】本题主要考查两直线平行,同位角相等的性质以及对顶角相等和直线垂直的定义.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、小长方的长为,小长方的宽为.【解析】

设小长方形地砖的长为x厘米,宽为y厘米,由大长方形的宽为60厘米,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设小长方形的长为,小长方的宽为依题意,得∴答:小长方的长为,小长方的宽为.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.18、(1)∠ECF=110°;(2)证明见解析.【解析】

(1)根据平行线的性质和角平分线的性质,可以求得∠ECF的度数;

(2)根据角平分线的性质、平角的定义可以求得∠OCG和∠DCG的关系,从而可以证明结论成立.【详解】(1)∵直线DE∥OB,CF平分∠ACD,∠O=40°,∴∠ACE=∠O,∠ACF=∠FCD,∴∠ACE=40°,∴∠ACD=140°,∴∠ACF=70°,∴∠ECF=∠ECA+∠ACF=40°+70°=110°;(2)证明:∵CF平分∠ACD,CG⊥CF,∠ACD+∠OCD=180°,∴∠ACF=∠FCD,∠FCG=90°,∴∠FCD+∠DCG=90°,∠ACF+∠OCG=90°,∴∠DCG=∠OCG,∴CG平分∠OCD.【点睛】本题考查平行线的性质、垂线,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.19、当累计消费大于100元少于1元时,在乙超市花费少;当累计消费大于1元时,在甲超市花费少;当累计消费等于1元或不超过100元时,在甲乙超市花费一样.【解析】

设累计购物x元,分x≤100、100<x≤150和x>150三种情况分别求解可得.【详解】解:(1)当x≤100时,在甲、乙两个超市购物都不享受优惠,因此到两个商场购物花费一样;(2)当100<x≤150时,在乙超市购物享受优惠,在甲超市购物不享受优惠,因此在乙超市购物花费少;(3)当累计购物超过150元时,即x>150元,甲超市消费为:150+(x﹣150)×0.9元,在乙超市消费为:100+(x﹣100)×0.95元.当150+(x﹣150)×0.9>100+(x﹣100)×0.95,解得:x<1,当150+(x﹣150)×0.9<100+(x﹣100)×0.95,解得:x>1,当150+(x﹣150)×0.9=100+(x﹣100)×0.95,解得:x=1.综上所述,当累计消费大于100元少于1元时,在乙超市花费少;当累计消费大于1元时,在甲超市花费少;当累计消费等于1元或不超过100元时,在甲乙超市花费一样.【点睛】此题考查了一元一次不等式的应用,关键是读懂题意,列出不等式,再根据实际情况分段进行讨论.20、(1)(4x-3)1;(1)b1=4ac;(3)m=±10;(4)1.【解析】

(1)利用完全平方公式分解;(1)利用题目中解题的规律求解;(3)利用(1)中规律得到m1=4×4×15,然后解关于m的方程即可;(4)利用配方法得到x1+y1-4x+6y+15=(x-1)1+(y+3)1+1,然后利用非负数的性质确定代数式的最小值.【详解】(1)16x1-14x+9=(4x-3)1;(1)b1=4ac;故答案为(4x-3)1;b1=4ac;(3)因为m1=4×4×15,所以m=±10;(4)x1+y1-4x+6y+15=(x-1)1+(y+3)1+1,因为(x-1)1≥0,(y+3)1≥0,所以当x=1,y=-3时,x1+y1-4x+6y+15有最小值1.【点睛】本题考查了因式分解的应用:利用因式分解解决求值问题.利用因式分解解决证明问题.利用因式分解简化计算问题.熟练掌握完全平方公式是解决此题的关键.21、(1)a=850,b=700;(2)最省钱的购买方案为:购甲型设备2台,乙型设备11台.【解析】

(1)根据购买1台甲型设备比购买1台乙型设备多150元,购买2台甲型设备比购买1台乙型设备少400元,可列出方程组,解之即可得到a、b的值;(2)可设购买甲型设备x台,则购买乙型设备(15﹣x)台,根据购买该批设备的资金不超过11000元、监控半径覆盖范围不低于1600米,列出不等式组,根据x的值确定方案,然后对所需资金进行比较,并作出选择.【详解】解:(1)由题意得:,解得;(2)设购买甲型设备x台,则购买乙型设备(15﹣x)台,依题意得,解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x≥2,则2≤x≤1,∴x取值为2或1.当x=2时,购买所需资金为:850×2+700×11=10800(元),当x=1时,购买所需资金为:850×1+700×12=10950(元),∴最省钱的购买方案为:购甲型设备2台,乙型设备11台.【点睛】本题考查了一元一次不等式组及二元一

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