《歌唱》天长地久 第二课时 《欢乐颂》教学课件

第五单元

天长地久欢乐颂高中音乐歌唱

《第九交响曲》是在法国革命的理想和成果被彻底摧毁的欧洲最黑暗的时期写就的，这一时期的贝多芬正在承受着耳聋、贫困、孤独等痛苦的折磨。但正是贝多芬坚毅不拔的个性与他面对困难时那种百折不挠、坚信光明终会到来的伟大信念，才成就了这样一部伟大的作品。贝多芬《第九交响曲》一共有四个乐章第一乐章

：不太快的略呈庄严的快板，奏鸣曲式，表现了艰苦斗争的形象与苦难、悲哀、战栗和不安的心情，充满了巨大震撼力和悲壮色彩。第二乐章：主题明朗，振奋积极，充满了前进的动力。第三乐章：是哲理性的慢板乐章，相对前两乐章，更显宁静安详，旋律平缓但不失柔美，具有强烈的抒情性和哲理性。第四乐章：是整个作品的精髓所在，变奏曲形式写成，急板，通常化为两个部分，序奏和人声，在经历了曲折的探索之后，使作者找到了能体现全人类的胜利与欢乐的主题音调—《欢乐颂》欢乐颂欢乐颂Beethoven选自《第九合唱交响曲》第四乐章木管组铜管组弦乐组打击乐组主题第一次呈现主题第二次呈现主题第三次呈现主题第四次呈现欢乐颂主题如何表现音乐力量？A力度的变化C音色的叠加B声部的叠加注意：发声的位置与气息的连贯流畅

强弱变化第一小组

低音提琴p第二小组

中音提琴mp第四小组

管乐f第三小组

小提琴mf欢乐颂主题如何表现音乐力量？BDAC力度的变化音色的叠加声部的叠加演唱形式的变化交响曲与交响合唱大型管弦乐套曲奏鸣曲式交响曲交响合唱交响乐中加入合唱思考：器乐和人声在情感表达上有何不同？1=D4/4诗歌《欢乐颂》

席勒贝多芬

欢乐女神圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们心中充满热情，来到你的圣殿里，你的力量能使人们消除一切分歧，在你光辉照耀下面人们团结成兄弟。亿万人民团结起来!大家相亲又相爱!朋友!在那天堂上，有一位仁爱的上帝永世长存。亿万人民团结起来!大家相亲又相爱!欢乐，欢乐女神，灿烂光芒照大地!合作演唱：注意力度变化，用庄严热情的情绪演唱。男声独唱女声合唱男声合唱大合唱

贝多芬在他的音乐世界里做了一次完美的诠释，音乐不仅是听得，也是可以用眼睛看见的，如果说“音乐应该使人灵魂感动，但必须以智识去听、去理解”，那么听者需要具备属灵的眼睛唤超灵魂深处永无止境的渴望与共鸣。1=D4/4我

们

心

中

充

满

热

情

来

到

你

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殿

里欢

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洁

美

丽

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你

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辉

照

耀

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人

人

团

结

成

兄

弟

二声部合唱欢乐颂主题如何表现音乐力量？BDAC力度的变化音色的叠加E变奏与回旋的混合曲体声部的叠加演唱形式的变化

合唱的加入是整个音乐进入一个神圣的境界，思想、情感升华了，一切丑恶的东西在思想光芒的照耀下，无地自容。人类经过自己艰苦的奋斗，终于的得到了解放，得到了欢乐和自由并且终于进入到一个理想世界。最后合唱与乐队的演奏越演越火热，速度越来越快，乐曲被推向了新的高潮，全曲在高昂、激越的欢腾气氛中结束。亿万人民团结起来!大家相亲又相爱!音乐语言与曲式交混处理的创新。音乐的革新古典主义的理想与浪漫主义情感的爆发。时代的交融自由、平等、博爱凸显了对人类终极价值的关怀。人性的彰显欢乐颂主题为何广泛流传经久不衰？欢乐颂主题为何广泛流传经久不衰？

自由、平等、博爱是人类文化宝库中永不熄灭的天长地久的明灯，贝多芬在欢乐颂中用简单的音符塑造了丰富的音乐形象以及这伟大的音乐情感，唯有亿万人民团结起来，才能战胜一切困难。总结作业

课后完整聆听作曲家马勒的《第八交响曲》近一步感受交响合唱的魅力，共享人类文明优秀成果。

自由、平等、博爱是人类文化宝库中永不熄灭的天长地久的明灯，贝多芬在欢乐颂