大学生社会实践报告2

第页共页大学生社会理论报告大学生社会理论报告1系部名称：艺术系专业：美术学年级：二年级班级：美术学师范本科班姓名：学号：理论单位：理论时间：20xx年07月02日至20xx年08月23日共7周理论目的：通过理论学习美术教学技法，锻炼社会理论才能，为毕业后从事美术教学做铺垫。理论意义：理论是我们师范生踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我的生涯规划有着重要的意义。理论内容：教4——15岁孩子画画理论结果：暑期社会理论圆满完毕理论总结与体会：又是一年暑假时，近两个月的暑期社会理论，再次让我体会到做为一名老师的快乐，如今回想起来，短短的暑期社会理论，可以说累并快乐着此次暑期社会理论，令我感慨颇多。我所带班级有4个，分别是线描1班、线描2班、素描1班、素描2班，线描班的孩子较小，她们得意，活泼，淘气；素描班的孩子较大，她们稳重、开朗、有思想。在本次暑期社会理论之前，我已利用平时的闲暇时间在其他画室代过课，算是积累了一点经历吧，这一代就快两年了呀。如今，我第一次上课时的场景仍然记忆犹新，人生充满了第一次，而第一次不管成功与否，它的过程却是最重要的。当我再次站上讲台，面对一群孩子，当初的怯场已经灰飞烟灭，更多的是自信与喜悦。随着时间的推移，我在不断的学习着，同时也在进步着。我克制了许多困难，例如最初的经历缺乏和应变才能不强，课堂出现“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。当然，后面还有更多的挑战等着我，我要勇往直前，为我的人生梦想打拼！下面简述一下暑期上课情况：在上课的过程中，我仍然遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强迫的方法，诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至使学消费生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我获得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上课时认真多了，还积极举手答复下列问题。兴趣对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。我采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂主要是以学生绘画和提问为主，然后让孩子们充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。美术课堂与以往其他课堂不同，它需要的是老师引导，可以说，一节课的成败在于老师的引导，可见老师引导是美术教学的重中之重。其次，老师也应充分调动学生的积极性和主动性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，从而激发学生对美术浓重的学习兴趣。幼儿园孩子、小学生的夸耀，自于他们的个性和年龄，我非常注重鼓励他们。在学生答复完问题时，我都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性进步了，久而久之，就养成了敢于举手答复下列问题的习惯了，而且，同学答复下列问题很好的，我就让所有的同学用“棒、棒、你真棒！”的鼓励话语来鼓励他们，这样，充分活泼了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。当然，在这里，也要感谢画室的老师，是他们了我如何上课，如何上好课这个暑假我收获很多，其中最大的收获就是我开了人生中第一次家长会，作为一名大学生，能有这样一个时机、这样一个有平台提供给我，我深感荣幸。四场家长会下来，我由最初的紧张变为轻松，与家长的交谈更使我们增进了对孩子的理解与帮助，老师与家长的目的都是一样的——一切为了孩子。画室老师把自由交给了我们，我们更是尽全力把课教好、带好孩子，能看到孩子们一张张美丽的笑脸，便是我心中最大的喜悦。xxxx的老师不仅在授课技巧上给了我珍贵建议，而且课下还给予我鼓励及其他帮助，例如对于一个公司的运转、招生技巧、学生续费等方面都了我很多。上大学两年多来，我一直利用平时课余时间，锻炼自己，积累授课经历，目前算是总结出了一套自己的美术教学方法了吧，对于年龄不同的学生，我采取不同对待的方法。年龄稍小的孩子我更多是给予鼓励，用夸奖的词语来表扬他们；而对于年龄稍大的孩子呢，尤其是准备中高考的孩子，我对他们的要求更是严格。总之，这个暑期教学可以说为我的人生梦想奠定了根底，在接下来的闲暇时间我仍然会兼职代课，不断积累，争取在毕业之时脱颖而出！加油！大学生个人社会理论报告四这次暑假社会理论我以“善用知识，增加社会经历，进步理论才能，丰富假期生活”为宗旨，利用暑假参加有意义的社会理论活动，接触社会，理解社会，从社会理论中检验自我。这次的社会理论收获不少。我认为以下四点是在理论中缺少的。一、在社会上要擅长与别人沟通经过一段时间的工作让我认识的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。二、在社会中要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经历没有关系。重要的是你的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三、在社会中要克制自己害怕的心态开场放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经历缺乏，学历缺乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”四、工作中不断地丰富知识知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联络于社会。理论是学生接触社会，理解社会，效劳社会，运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论，而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析^p问题，解决问题的才能。为认识社会，理解社会，步入社会打下了良好的根底。大学生社会理论报告五这是我上大学以来的第一个寒假，没了作业的负担和学业的压力，本可以尽情地享受这安逸的光阴的。不过在现今社会，任何企业都比拟注重员工的“社会经历”。可是对于我们这些涉世未深的学子，哪来的社会经历呢？于是为了进步自己的才能，增加自己的社会经历，我决定走向社会。于是，今年寒假我积极在家乡的一家超市找了一份寒假临时工——做促销员。本以为，这是件很容易的事情，因为自己平时也经常去超市购物，对于那些销售员再熟悉不过了。刚开场的第一天，经理安排了位有经历的大姐带我，看着大姐很轻松地把促销产品推销出去，自己也有些跃跃欲试了。于是，在跟经理的协调之后，经理为我安排了一个专柜，促销的产品是豆腐干。第二天，我便开场了独立的推销，可是，没了大姐在身边，我迷茫地站在柜台旁，不敢与顾客交流，我不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。我天生性格就比拟内向，这对于我来说，简直就是一个很大的挑战。我也知道，关键在于大胆地迈出第一步。这时，正巧有位中年女子带着一个小孩经过柜台，我急忙叫住她，这场面，记忆犹新：“阿姨，过来看一看吧，这是苏州特产豆腐干，正逢春节，超市搞促销，买一送一哦！”“该不会是过期的吧？要不然怎么买一送一”。我一下子没了主意，心想，好难缠的顾客。要是平时，才懒得解释，不要拉倒。可我知道，我是来锻炼自己的，急忙解释道，“阿姨，您真会说笑，怎么可能过期呢，我们超市规模也不小，向来以诚信为本，顾客永远是第一位的，假设是有过期的产品，还怎么在这里立足呢？不信，您可以看一下消费日期〔边说便把日期翻给她看〕”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的，心想，这下那位阿姨总可以放心了吧！万万没料到，她瞟了一眼那消费日期，说道，如今一些商家都把过期的商品的消费日期给覆盖掉，直接换成新的，谁知道呢？这下，我真的有点怨了，不知道该说什么，也不知道怎么就突然冒出一句：不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状，那阿姨终于信了，她跟我说，既然你如此诚恳，那好吧，就秤点吧。此刻，终于松了口气，第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强，但，毕竟是第一次。相信有了这次的经历，下次会做的更好。说实话，自己曾经很歧视这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作，如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松，时常一脸笑容。总是显得那么的安逸，以致于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌，只需在超市随意逛逛，吹着空调，甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天，而工资呢，照拿。但这次，我是彻底改变了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时，你才会发现那种酸涩，作为超市的一员，要永远以顾客为重，不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑，你必须时刻保持微笑，使顾客觉得你很有亲切感，不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷，或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过，正是因为有了这些挑战，使我可以得到锻炼，相信经过在超市的一些锻炼，我会更加适应这竞争剧烈的社会。通过这次实习的时机，社会这位无言之师给我上了很深的一课，就像就业这个问题，是我以前从没考虑过的，使我深化地认识到了就业形势的严峻，所以，以后我会更加珍惜各种与社会接触的时机。它使我知道了效劳态度的重要性。很多顾客会买你的产品，有时不是因为你的产品真的有多么优秀，而是你对他们的态度，让他们对你有了信赖，他们相信你，所以也就自然而然地会买你的产品。做为一个效劳行业，顾客就是上帝良好的效劳态度是必须的，要想获得更多的利润就必须进步销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，进步效劳质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。其次，经商同样需要创新。像超市一样，不一定非要中规中举地卖商品，可以采取促销等一些对消费者比拟有吸引力的手段。也许这样就会使得每件商品的净利润降低了，但却可以大幅度地进步销售量，最终得以增加最终的总利润。寒假是短暂的，实习的期限是有限的，社会是复杂的，有无穷的知识，特别是还没有写进书本中去的，需要我们学生认真的去学习，有知识，有才能才能自立于社会，实现自己的价值。一周的短工理论也很快的完毕了，伴着茫茫的白雪，春节即将降临，这次的实习经历就是今年的收获。通过一周的理论使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的缺乏和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，进步自己的素质，努力学好自己的专业技能。最后，很快乐能有这个理论时机，虽然只是短短的一个星期，但我觉得非常充实，至少这是我目前为止过的最有意义的一个寒假。在以后的假期，我会参加更多的社会理论，积累和丰富更多的社会经历。大学生社会理论报告2来到大学以后我知道了参加社会理论的重要性，我安排自己在这次暑假去参加社会理论，一个是学校的鼓励，一个是自己想去。我不可能盲目的就冲去社会，如同无头苍蝇乱飞，所以我就开场规划，怎么去规划自己的暑假社会理论呢？我查阅资料，请教学长学姐，对其有了一定的理解后我做好了我的暑假工作安排，从而决定去做翻译。我通过网站，和一些正规的app找到了心仪的工作，经过一段时间来到了工作地点，这里这里是旅游景区附近，有很多的国外游客，对于翻译员有需求，虽然工资低了点但是足够我花销了。我来到工作的第一天就坐在岗位上等待外国旅人来询问，我的英语程度还不错，至少可以翻译让他们听懂没问题。每一会就有人过来了，是一个满头金发，带着大号墨镜的高壮白人，他向我询求帮助，问我住宿的地方，吃饭的地点等等还有旅游门票多少钱。他们都很年轻，有的和我一样也是大学生，他们放假最喜欢的就是旅游。在工作中我也遇到过一些生僻的单词和句子，听不懂，为了不影响工作我只好借助翻译工具了，让他们把单词句子写下了然后网上翻译，那是我整个人感觉如同火烧，好丢人，做翻译的居然不会翻译，还好他们没有怪责我，我经过这事后狠狠的补了一番英语。在工作中也会犯错误，也会做错事情，闹乌龙，比方游客想去上厕所我指错了方向，被投诉了，然后就被我的上司狠狠批了一顿，还扣我工资。当时心痛的要命，那都是我的血汗钱呐，就因为一次投诉就扣了我五十。来到社会才知道自己的渺小，知道自己的问题所在，在学校里我们犯错了大多是批评一顿写检讨就行了，但是到了社会犯错就要付出代价，那就是扣工资，你做的多收获也就多，一切都靠实力，一起都需要付出才可以收获，在学校生活一切都是依靠爸妈，没有自己经历过工作的艰辛不知道爸妈的苦。工作是最容易让人成长的，我通过翻译学到了更多的单词，也练习了我的口语，让我有了丰富的阅历，同时也看到了自己的缺陷，没有经历过太多的风雨，总是庇护在父母的羽翼下，对于我们的成长在一定的程度上，抑制了我们的成长。迈入社会走进生活，锻炼了我们的动手才能，同样也让我们不再局限于学校，我们迟早有一天要分开学校的，因此我们就必需要为自己提早打好根底，无论是什么工作只要是合适我们做，平安安康的我们不妨尝试，就如我这次做翻译，虽然有难度，但给人的成长也是宏大的。没有完美的人只有不断的磨练自己才可以绽放出美丽的人生，我们不可以选择出生，但是我们可以自己创造我们的将来，动手永远要比沉默要好，想法。梦想总要我们去理论才能办成现实，没有等待的幸福，没有天降的馅饼，只有动手理论，去创造的人。才加社会理论，磨砺了我自己，让我得到了知识，得到了是成长，更是赚到了自己的第一笔生活费，下次我还要继续努力。大学生社会理论报告3理论内容：通过去罗甸县做兼职老师一方面理解当地中小学生的受教育情况，另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里，亲身体会一下在当下这样的社会想找到一份好的工作确实是一件不容易的事情。理论主要步骤：月1日7月15日：主要大力宣传步步高这个辅导机构的各项优势以及登记报名。月16日7月17日：入学考试。月18日8月16日：教学期及结业考试(结业考试为最后两天)。宣传之旅：经过步步高辅导中心总部为期2个月的选拔，贵州师范大学步步高暑期辅导中心都匀市罗甸县教学点的老师由11个来自贵阳市内各大高校的大学生组成。在为期15天的招生期里，我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣传报纸穿梭于罗甸县的大街小巷，悉心地向路边的每一个人仔细的解读报纸上的内容。这15天我们遭遇过路人的白眼、冷嘲热讽，也得到过热心人的鼓励与支持。但是，我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了，当时心里不好受，回去之后也把它当成冒险告诉自己的伙伴那是我们不仅要忍受身体的疲惫，也要备受精神方面的煎熬，真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与如今就业难的问题。开心的教学期：在我还是小学生时，我就一直想成为一名像我的语文老时那样的一位老师。她不仅和蔼可亲，而且上课也非常有趣、生动。我的语文老师写了一手漂亮的粉笔字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下决心长大了一定要成为一名老师。这个愿望终于得以实现了!在20xx年的7月18号，我终于登上讲台成为了一名老师!其实当时很忐忑不知道怎么办，一下子面对340个学生，可能是因为紧张，讲话也变得有点结巴。但是，看着讲台下学生们渴求知识的双眼，我就把自己大学生的身份完全抛弃，冠以自己是老师这个新身份渐渐地就进入了老师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。在后面的教学中，200多个孩子都很听话。上课也非常的认真，偶然也会有那么几个让老师们头痛的学生。但是，这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他(她)会突然跑到办公室去认真地对你说：老师，你辛苦了，我给你按按摩。记忆最深的是我所带的二年级班的小孩(我教的是小学二年级语文，三年级英语。六年级英语)。其中有一个叫郭俊的小男孩，总是淘气捣蛋。有时会与女生打架;有时闹得不可开交，会催我快点下课;有时作业也不交。但是，我发现只要我在课堂上讲故事，他就会非常安静且认认真真地听我说完，中途还不允许别人打断。还有一个叫李亿杰，上课第一天我叫他读课文，他打死都不读。后来，在每次上课时我都会刻意叫他读课文，最后每次朗读他都要开口了，只是语速比其他小孩慢一点。这次的理论充满了孩子们的欢声笑语，所以我觉得很开心!可能是由于罗甸有点偏远吧!所以我觉得这里的教育投资不是很好。因为偌大的一个县城内只有一个高中，两个初中，四所小学，一所职业学校。而且从学生们的学习情况我理解到，小学生的学习情况较好，在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中学生就普遍的英语弱，拼音弱。他们总是会读错d跟tb跟pg跟kzh跟ch等。不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时(小学时)那里的师资力量有关吧。理论心得体会：一个半月的老师兼职时间虽短，但是我却在这短短的时间里，体会作为一名老师的不易。它让我学到了：第一，从事教学工作需要专(钻)心：为了这次理论的顺利进展，我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，教学期间我也在网上查询了有关与小学生相处的经历交流，在充分尊重儿童身心开展规律的前提下完成率这次的理论活动。第二，从事教学工作需要细心与耐心。面对一群年龄都在10岁左右的小学生，他们对知识承受和记忆的方式和才能都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解，不能一带而过。一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时得细心的观察小学生每天的微小变化，时刻理解他们内心的小想法。当然，也应该反省自己的教学方式是否得当。这一个半月的理论体验在我们心里已是沉甸甸的回忆，这段不可磨灭的回忆，丰富了我们的大学生活，更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩，这次支教活动也让孩子们开阔了的视野，接触了很多之前从来没有接触过的新颖事物，特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西，感受到了爱。我们想用我们的知识、坚持、执着，甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。大学生社会理论报告4自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了真切体会“创先争优谋开展，扶贫助困促和谐”这一XX年暑假的活动主题，同时为了认真学习科学开展观，并进一步的把自己锻炼成为一个建立社会和谐社会的宏伟目的结合起来的符合时代开展需要的人才。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开场了我这个假期的社会理论。假期的时间不用理论来充实一下是一种浪费。我利用暑假期间的课余时间，进展了一些社会理论活动，全面进步自身的思想政治素质和综合才能。因此我在进展社会理论之前就有了一个明确的目的，为自己制定一个实在可行的方案。让自己懂得去注重理论的过程，从过程中锻炼自己、进步才能。这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作，虽然时间不长，但我觉得受益匪浅，根本上到达了自己的制定的简单的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力，自己才能的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。在这短短的时间里，我更深的体会到了“荣耀是属于劳动者”的这句话。虽然只是自己在简短的时间里的小小体验，但是，再苦再累，也是快乐的。我开场以为我所从事的只是简单而且不费力气的关于电子数码产品密集性的销售工作，我以为我不可以完成我的目的，和学到我渴望学到的知识，以及得到相应的锻炼。可是，一天工作下来以后，我发现，我的观点是错误的。任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧，不是随随意便都可以做好，马马虎虎的就能完成的。首先我要完成的任务就是派传单，看起来似乎没有太多的技术含量的街头派传单活动，其实是需要有很好的人与人沟通技巧，同时还需要很好的忍受力。因为，如今街头派传单的人有很多，很多人根本就不愿意去拿你手中所要派送的传单，即使他们拿了有时候根本就不会看，就随手的扔掉了。有的人看了，开场的时候有兴趣，可是过一会，就忘记了。所以，要擅长去跟在街道上穿梭的人____流，首先要让他们去愿意拿我们手中的传单，再者，要让感兴趣的人去买我们所宣传的东西。这是需要我们具备良好的交际才能，去打动行人，让他们变成我们的客户。有时候，有的行人会很不屑与你交谈，因为，有的人确实是不需要我们的效劳，所以要学会忍受，在人群中寻找那些愿意去承受我们手中传单的人，并尽量的把我们要推销的东西推销出去。当然，在推销的时候，我们要秉着老实守信的原那么，不能带有任何的欺瞒成分。否那么，这就与非法的传销无异了。在我们学习和工作的时候，一定要保持自己忠诚的立场，觉得不能做有违法纪的事情，要杜绝传销思想。再而，我们还有理解一下有关数码产品的知识。作为一个负责任的派传单人员，是要掌握相关的知识的。所以，在开场派传单之前，进展了一个短暂的培训，以让我们理解数码产品的适用人群，类型等方面的知识。还向我们简单的讲述了面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。经过了数天的的磨练和总结，我在这次推销过程中深切的感受到，作为一个推销员，我们应该具备一些很重要的素质：一、要有良好的专业素质当我们促销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的详细情况要有一个明确的认识，不能马虎，不能没有根据的乱谈一通。所以大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题。同时，通过自己的相关介绍可以使顾客理解产品的一些详细问题，能使客明明白白的消费，并为顾客留下好的印象，让顾客信任公司，而无过多的顾虑和不安。做到老实诚信，不能有任何欺瞒。要明确促销与非法的传销之间的区别，绝对不能逾越了界限。要在知法，守法的情况下办事。二、要有良好的语言表达才能促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让别人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过自己来理解产品。另外在面对详细问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。也就是说，我们要有一定的忍受力，和变通的才能，要学会应对突如其来的变化，冷静的处理问题。假如实在处理不了，要想方法获得周围人，或者是同行人的帮助，绝对不能鲁莽行事。三、要有良好的心理素质俗话说：“林子大了，什么鸟都有。”我们在外工作不比在学校。在我们进展产品推销的时候，每天都会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比方有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。或者，有时候，顾客会对你有不雅的举动，此时，要使用恰当的方式，先告诉对方，要礼貌一些。假如，对方还是有意的滋扰，我们既不能一味的忍气吞声，我们要通过合法的手段去保护自己。或者，有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应该气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我进步。以让第二天的工作可以做的更好。四、吃苦耐劳，坚持不懈。从某种意义上来说，促销是一种比拟枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客，这生活是需要我们有不屈不挠的精神去坚持下去的，我们绝对不能因为一点小小的枯燥或者是挫折就退缩。我们要学会坚忍不拔的精神，不断的让自己在烈烈炎日下或是冷风中得到磨练。五、态度决定一切。无论做什么事情，我们要明确一点，就是自己的态度是极其总要的。然而做一项效劳工作，“顾客就是上帝”这一良好的效劳态度是必须的，要想获得更多的利润就必须进步销售量，向顾客推销出更多的保险。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，进步效劳质量，语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个效劳于别人的态度，你就会得到别人的肯定及帮助，用自己的热情去换取别人的舒心。总体来说，这次尝试还是很有价值的，毕竟让我们体会到做生意的不容易，因为要考虑很多问题，全面的方案和充分的准备才能让自己把握市场动向，不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实，商场上就是你争我夺的，任何企图逃避的人都会遭受失败，这次理论让我有了积极面对竞争的心理准备。假期的理论不应该成为一种压力、一种负担，而是在自己的兴趣之下亲身去尝试、去体会理论、工作的酸甜苦辣，从而更加懂得生活，只有这样才会得到进步与成长。大学生社会理论报告5作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的理论才能，尤其在注重素质教育的今天，社会理论活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的理论才能，尤其在注重素质教育的今天，社会理论活动一直被视为高校培养德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，理解社会；同时理论也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生效劳社区，回报社会的一种良好形式。对于要做什么社会理论活动的问题我考虑了很久，最后在朋友的介绍下我来到他们的工厂进展此次的理论活动———怡东纺织。在怡东制衣厂参观学习地时间里，让我对制衣行业有了大概地理解。制衣业作为制造业地其中一员，浓缩了制造业地普遍特点：以产品为中心来组织运作，而且更兼具了劳动密集型工业地消费运作方式：工人地劳动是价值地来。而且晟佳地消费是贴牌消费，外商来样，企业按样版消费，所以，在这里还学到了一些国际贸易地知识。作为制衣企业，缝纫机是最必要也是最主要地设备。经理解，才知道缝纫机可分为三大类，有平缝机、包缝机、特种机，而这三大类里面，每类又包含150种机。缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置，如今消费车间有300台左右不同种类地缝纫机。在另一边地辅助车间，主要进展验布、剪裁、剪线、整烫、包装〔贴牌，挂商标卡〕这些辅助工序，这里用到地设备分别有预缩机〔预先对布匹进展缩水，以防止日后使用时缩水，主要用于高级衣服〕、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机〔检验出留在衣服上地针，防止扎伤衣服使用者〕。所有工序中，工艺设计是全厂最最核心、要求最高地部分，而三者互相独立，互相联络、互相牵连。qc品质检验与车间消费关系更表现为：车间消费过程中每到一个阶段都需要qc。该厂将很大精力放在了qc上，对质量要求很高，可见在其竞争策略中，产品质量居于首位。这样做非常现实也是可行地。由于该厂做oem，不必担忧供给链、库存管理和产品销售问题，所以他有大量精力投放在qc上，只要在本钱答应范围内，将质量做到最好，就不需要担忧其他问题了。在一个暑假的理论中，尽管是疲惫受累但更多的是欣慰，因为我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评，也通过走进基层理解更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了更深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。总之，这个寒假的社会理论是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描绘的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经历者优先”的感悟。大学生社会理论报告6根据学校暑期阶段实习的要求，本人于xx年8月9号到8月31号期间在交通客运旅游财务部门进展了为期4周的阶段实习，大学生社会理论报告范文。实习期间在学校老师和单位指导老师的帮助下，我熟悉了单位的经济业务活动，系统地学习并掌握了该公司的会计实务工作，理论程度与实际工作才能均得到了很大的锻炼和进步，现将暑期阶段实习的详细情况及体会作一系统的总结。一、实习单位简介交通客运旅游是xx年4月由运输集团和杭州第一汽车运输在原杭州交通客运旅游处的根底之上合资组建的一家专门从事道路客运的一级法人，独立核算的企业，该公司的主要经营业务领域为交通客运与运输以及旅游等为一体的一家综合型企业，该公司成立至今，在开展壮大客运事业的同时致力于道路客运业的开拓与创新，并在详细的经营中获得了良好的经济效益与社会效益。该公司连续屡次被杭州市交通运输管理处评为"杭州市支援春运先进集体"的称号，被杭州市交警大队、杭州市驾驶协会共同评为"杭州市平安文明先进集体"的称号。二、实习过程第一周：熟悉该公司的普通业务包括交通客运及旅游运输这两方面的业务，理解该单位的公司____，掌握该公司的日常会计、出纳的普通规章制度。处理些日常的报销业务，出纳工作。第二周：开场学习现金、银行存款，应收票据的核算，理解该单位的现金管理制度，现金的日常使用范围等使用情况，单位帐簿跟银行日记帐的核对等等，各种业务的简单会计处理。第三周：学习应收帐款、固定资产的简单会计核算，入帐价值的计算与帐务处理的核算等等。第四周：学习预付款项的帐户核算及其简单的会计处理，税金的初步计算和单位会计电算化的学习。三、实习内容8月9号那天刚刚在中城公司实习完的我又来到了交通客运旅游进展为期4周的有关会计专业的实习，在公司经理的安排下，我到了公司的财务部跟一位姓李的指导老师学习，我以为刚开场就会让我从事一些单位会计的工作，但没有想到的是带我的指导老师先让我熟悉单位的业务以及机构的人员设置，以及单位的会计制度、章程等等，为接下来的正式实习工作做好根底。在接下来的几天里，我认真研读了有关的公司制度，也熟悉了公司的根本业务，对财务部门的机构人员的设置也有了一定的理解，明确了公司相关负责人的审批权限以及公司的审批程序，通过这几天的学习与询问我根本弄清了以上需要掌握的内容。于是单位的指导老师便教我了些最根本的会计凭证报销手续、流程，并且有意识的让我独立的处理些凭证。原来看似简单的原始凭证处理也有不少的学问，在大一学的会计知识例如对写错的会计凭证该怎么处理到实际应用中去却全部忘记了，更令人惭愧的是由于各种业务人员拿来的凭证后期手续是要上帐的，而上帐的数额又是大写的，说说一个大学生却在大写数额上摘了很大的一个跟头，把"玖"写成了"仇"，"捌"写成了"扒"，这样的低级错误出现了好几次，尤其是一次在开发票的时候，由于写错了，又未被领发票的人发现错误，到月末结帐的时候业务人员找了上了门来反映由于书写金额的字写错了，导致票面金额和书写的大写金额对不上号，无法报销。自己被指导老师严厉的批评了一顿，经过这一次的教训我决定一定要痛改粗心大意的这个缺点，否那么以后这个坏习惯带到工作中去会给自己吃尽苦头的，也会给别人到来不必要的费事。在第二阶段，我开场接触一些现金、银行存款、应收票据、应付帐款、固定资产核算等等一些简单的会计科目的核算，理解了该单位的现金管理制度，现金的日常使用范围等等，现金的支付手续的编制与制作，财务处理等等。单位的帐簿与银行日记帐的核对，对税金的交纳与计算有了一个大概的初步的理解，原以为自己写的会计分录在学校学了两年肯定没有什么问题的，但是到了指导老师手中却是破绽百出：科目不对、格式不对、书写不对等等。在跟指导老师学习后自己才知道会计的记帐本按一定的格式写是有一定的根据的，一是便于领导查阅，二是便于税务机关等部门的翻阅，三是为了便于跟银行日记帐核对等等。第三阶段是对指导老师所教的知识以及自己日常所学习的东西进展稳固和加深。由于到月底，公司的会计事物的频繁，涉及现金的金额也越来越多、越大，我也帮上了忙。尽管仍然只是些简单的会计凭证的处理，但是对于如今的我来说却是得心应手了，对会计或者凭证、票据的报销等要紧遵：对凭证或者是票据的审核上面是否有单位的签章，再看书写的大小写金额是否一致，凭证或者票据的日期，金额是否有涂改，是否属于报销的时期范围之内，是否得到了有关上级领导的批示等等，对于支票的审核还应该注意的是：出票的日期、出票的金额，收款人、出票期限，还有支票是否透支，是否有背书等等。四、实习的收获与体会这一次的暑期阶段实习时间并不是非常的长，虽然只有短短的四周的时间，但对自己两年以来大学所学的知识却是一个很好的检验与稳固，使我自己认识到了很多的缺乏，但对自己的专业知识与实际的结合应用有了一个质的飞跃。从当初对各项工作的陌生与不懂，到最后在指导老师的帮助下，能独立的进展一些简单的处理，这对我而言就是一种宏大的收获。从当初抱着完成阶段实习任务的心态，到如今已经能初步掌握简单的会计业务了。实习的过程是单调乏味的，但是当你真正的深化其中的时候却会发现是乐趣无穷的，自己的事业感和对这份工作的责任感也不禁油然而生。其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力进步自己的职业素质，正所谓做一行要懂得这一行的行规，在这一点上我在实习的单位老师和同事处那里有很深的体会，个人的工作才能跟为人的交际才能也是非常重要的，这样才可以把自己的工作完成的更加出色。这次实习给了我很好的学习与时间的时机，对我的人际交往还是处事才能都有了很大程度的进步，这次实习也为我将来的工作、生活打下了良好的根底。大学生社会理论报告7理论时间：20xx年x月xx日至xx月xx日理论目的：将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化理论地点：区检察院在学校的最后一个暑假，我去区检察院理论，理论期间努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合，在理论期间可以遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多缺乏之处。此次理论，主要岗位是审查起诉科，因此主要理论科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在理论中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的理解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。理论期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警请教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下根底。在理论过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建立而进展的多年的普法教育活动，获得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的进步。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以致于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做外表文章，要深化实际，真真正正的让人们理解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建立才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在理论中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开场到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建立有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的理论，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和干警们的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。这次理论也让我深化理解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众，效劳群众，为健全社会法治，为我们的依法治国效劳的。法学教育本身的理论性很强，所以采用理论联络实际，理论与实际相结合的办学形式是比拟可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，防止毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。大学生社会理论报告8暑假为了锻炼自我，我下定决心去做份暑期理论。于是，便阴差阳错的去了无锡。虽然遭遇了许多意想不到的挫折，但我仍然感谢这次阴差阳错。它教回了我太多太多的东西，也留给我一段丰富的可以回忆的往事。初到无锡，几经辗转，几经曲折，几经风雨。我们最终经过一家中介公司的介绍，来到了无锡索尼数字，这是一家消费相机的____企业。接下来，我们就在那里开场了我们无比漫长的无锡之旅。刚开场到无锡时我们十七个人，过了一天刚开场的高昂消费是大家都动摇了继续留下的念头。最终，只剩下我们三个报着“舍不得孩子套不到狼的”心态留下了。等到进入索尼稳定时，我们三个身上的钱都的花得差不多了，最终分开旅馆的时候，还要因为十块钱受老板的奚落，这时才真的感觉到身处异乡的凄凉。上车时，我们三个都哭了！正式进入索尼时，我还有一个小插曲。就是体检时晕血，看到血就想吐幸好没吃饭。幸亏我的两个朋友在，他们把我扶到了旁边休息，我当时连走路都很困难要不是她们我恐怕都被送救护车。休息的时候我的眼泪控制不住的往下落，不明白是因为恐惧还是因为难受，更多的是一种无助吧！接下来培训的日子，我们都开场节省着用钱，每一天只吃两三块钱的包子，不敢买任何零食，就连我最爱的山楂也只是可望而不可求，想想在学校时花的钱是那时的三倍还多啊！真是此一时彼一时啊！看着宿舍里正式员工她们大手大脚的花钱，真想说我以前比你们还奢侈，但当时如此落魄的我只感觉那是一种耻辱！不劳而获的耻辱，衣来张手饭来张口的耻辱，寄生虫的耻辱！培训完了，我们便开场进入了正式工作。这是我在无需最精彩的一段光阴。因为我遇见了我师父，他了许多我在学校里没有学到的东西，更令我思念的是他给我打来的那份独一无二的抚慰和鼓励！刚开场时，总是做不好总是被线长和修机人训。说实话我那时真的想放弃了，但我师傅的鼓励让我一步一步的坚持下来了。之后我的技术渐渐成熟了，也有点骄傲。师傅便在一旁开场打压我，让我不要太骄傲！师傅，他真的很细心关注着我每一次的一颦一笑，有很直白的说出我没一个情绪变化，虽然很唐突但很幽默。师傅就是这样的人，外表冷漠，内心炽热。刚开场他把我置之*地我还有点抱怨，之后理解他这样做只是为了可以让我“而后存”，才明白他的用心良苦！之后，师傅实习完毕分开了，我的好日子也完毕了。接下来就是紧张枯燥难熬的夜班，真期望师傅还在那样时间会过得快一点。之后，我们一个月完美完毕便打道回府了，各回各家各找各妈！这也许就是风雨后的彩虹吧！虽然在无锡的这些日子，我____流泪流汗，受苦受冻受累，我仍然不悔此行！因为我的心里一向有一朵盛开的七色花，它代表着我的梦想，以及我对将来的追求。我相信以往的一切都是真的。感谢在我最困难的时候一向陪在我身边的朋友们。多谢，你们以往给我的感动，陪我走过的每一天！我期望，大家英勇地去追求自我想要的一切。不管它有多难有多难到达，只要你有梦想，只要心里面有这份追求，就必须会成真！大学生社会理论报告15今年暑假我做了一份特别的工作，跟我的专业完全一样，我很喜欢这样的工作，并且希望积累更多的工作经历，以便将来适应不同的工作环境，更好的投入团队中。我在xx工作了一个月，那个厂还是蛮大的，有好多工作车间，以前对这些根本不理解，我们文科学生本来就很少有时机接触这些东西，在机电厂里看到不同的设备，不同的分工，虽然至今我仍有很多地方不明了，但比拟以前而言，我学到了许多，人也更加的成熟了。机电厂里许多设备写的都是英文，还是要好好学习啊，不然的话你根本看不懂。很多设备都是进口的，说明我们国家跟兴旺国家的差距还是有的，就算为了振兴国家，也要在校园期间好好学习啊。在工作期间，我帮焊工师傅打杂了一段时间，这是我第一次亲身进入焊机房，也是我第一次自己焊焊条，以前听到别人当焊工的经历时，认为焊接很简单，我主要做的工作还是帮焊工师傅搬点东西什么的，我本来以为焊工应该蛮好学的而且好玩，可后来发现自己完全错了，做一名焊工可没那么简单，有风险，我也照师傅怎么做的，操作了几次，记得有一次我一做就左右摇摆，焊条果然和铁板脱落了！后来就感觉好多了，心里也不那么害怕了。可是我点燃焊条又遇到了一些困难，怎么划啊、点啊。焊条就是不能燃烧，我就请叫别人，可他们也就说就是那样一点就成，我心想肯定有技巧。刚开场，我就想要找到点燃焊条的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊条拿得很高。只见那火光向下冲，简直像火箭升空时一样！我以为把焊条拿的高一点，冲力就会小一点，所以第一根焊完后，铁板上除了散乱的小铁珠外，什么也没有留下！而且长时间将焊条停在一处，那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化，铁片熔个洞。如今才发现不管做什么工作都不容易，那些工人真的挺辛苦的，从一大早，一直忙到晚，挣钱不容易，如今在这个社会，生活本钱很高，每天睁眼，闭眼就要花钱，想生活，就得学会挣钱啊，很多大学生根本不理解生活的辛苦，还到处乱花父母的钱，实在太不应该了，面对面朝黄土，背朝天的父母，只有惭愧之情。暑期的社会理论，给我的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真实学和才能的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度，是一个人品质的集中表达，也包含对事业责任心！有时候我们需要的太多，我们不妨就从这两方面做起，去挑战自己！在机电厂里，我还在外厂工作了一段时间，露天的那种，8月份最热的那几天炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在考验自己的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的.东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、理解基层的时机。深化基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到理论中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，理论长才干”，通过开展丰富多彩的社会理论活动，使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。大学生社会理论报告91.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把理论活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。假如有些细节必须放进标题，为防止冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。3.【摘要】：^p(有英文【摘要】：^p的中文在前，英文在后)报告需配【摘要】：^p，【摘要】：^p应反映报告的主要内容，概括地阐述理论活动中得到的根本观点、理论方法、获得的成果和结论。【摘要】：^p字数要适当，中文【摘要】：^p一般以200字左右为宜，英文【摘要】：^p一般至少要有100个实词。【摘要】：^p包括：a)“【摘要】：^p”字样;b)【摘要】：^p正文;c)【关键词】：^p;d)中图分类号。4.正文正文是理论报告的核心内容，是对理论活动的详细表述。这部分内容为作者所要阐述的主要事实和观点，包括介绍理论活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对理论活动中得到的结论的详细表达。要可以表达解放思想、实事求是、与时俱进的思想道路，有新观点、新思路;坚持理论联络实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建立性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，构造合理，条理明晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。5.完毕语完毕语包含对整个理论活动进展归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括理论过程中发现的问题，并提出相应的解决方法。6.谢辞谢辞通常以简短的文字对在理论过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导老师、答疑老师和其别人员表示谢意。7.【参考文献】：^p【参考文献】：^p是理论报告不可缺少的组成部分，它反映理论报告的取材来、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对别人知识成果的成认和尊重。8.附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入理论报告的附录中。编辑本段程序一般来说，社会理论报告写作要经过以下五个程序：1.确定主题主题是社会理论报告的灵魂，对社会理论报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：报告的主题应与理论主题一致;要根据调查和分析^p的结果，重新确定主题;主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，防止文题不副。2.取舍材料对经过统计分析^p与理论分析^p所得到的系统的完好的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢?(1)选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出;(2)注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要互相支持，形成面上的“大气”;(3).在现有有用的材料中，要比拟、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。3.布局和拟定提纲这是理论报告构思中的一个关键环节。布局就是指理论报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把理论材料进一步分类，构架的过程。构架的原那么是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目清楚，层次清楚。理论报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。4.起草社会理论报告这是社会理论报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵敏地划分段落。在行文时要注意：①构造合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字标准，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深化浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。5.修改社会理论报告社会理论报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、构造、语言文字和标点符号进展检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。大学生社会理论报告1020xx年x月xx日我怀着沉重而兴奋的心情走进了xx中学，在校园里随处可见的是发奋向上、认真读书的学生，读书声响彻整个校园，在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们，看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们；想起以前的老师们，心中满是愧疚，毕竟当年的我很顽皮，很叛逆，在那个时代总是让老师操心；对于我的母校，我无比的自豪，是它培育了我，是她带我走过那个朦胧无知的年代，是她引领我走到了今天的学习，也是她为我提供了一个展示自我的舞台在为期一个多月的社会理论中，让我体会到做为一名老师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名老师的酸甜苦辣。在教学社会理论中虚心听取指导老师的建议，充分调动学生学习积极性，认真开展每一堂课的教学，认真总结教学经历，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展社会理论工作，虽然很累很苦，但也有很多收获。一、社会理论目的社会理论对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的时机，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务，更是一个理解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的时机，还是一个把理论和理论相结合的机遇，为此我在为期一个多月的社会理论工作中认真研习教材，总结学生学情，在教学过程中及时准确的处理学生的提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。为期一个多月的社会理论转眼即逝，通过社会理论，我充实了自己，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在社会理论中很快的将理论和理论相结合。经历了这段社会理论生活，让我感受到新一代老师肩上的重担，体会到老师的艰辛和不易。在社会理论过程中，我比照自己的中学时代，感受着我们与如今学生的差异，如今的学生领悟才能、信息接收才能、对新事物的认知才能都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。社会理论过程中，我纯熟地掌握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技巧。二、社会理论内容〔一〕听课见习：x月xx日我在高二x班开场了我的听课见习，____师上的第一堂课是《化学反响速率的测定》，____师采取的是以实验法为主，引导学生自主学习，让学生们通过实验得出结论，学生们反映都很积极。我听的第二堂课是____师在高二x班讲授的《影响化学反映的速率因素》，教学方法以上一节的大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节，体会指导老师的教学方法，理解学生的学情以及学生掌握新知识的效率，课后认真总结指导老师的教学经历和方法，给出中肯的评价，并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题，学习指导老师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在社会理论过程中，不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者，必先立于人也。”〔二〕备课：在认真分析^p学生学习情况的根底上，我仔细研读教材，耐心分析^p学生个体情况，参考教辅资料，认真详细的设计教学思路，编写教案。在设计各个教学思路时充分表达以学生为主体的教学思路，充分调动学生的学习积极性，做到循序渐进的教学目的。在刚开场的备课中遇到种种问题，例如各教学环节的衔接脱节，教学时间安排欠妥等，但在葛老师耐心的指导下，我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。〔三〕专业技能教学：20xx年x月在听了____师在两个班讲授了五个课时后，我开场了我的第一堂社会理论教学，在开讲前我引导学生复习了葛老师之前的讲解，然后开场了我的新课，第一堂课的教学很快完毕，在教学过程中出现了很多问题。问题如下：1、教学中语速稍快，偶有方言音出现；2、刚走上讲台时，略显紧张，但能在很快调整心态进展教学；3、教学中过于相信学生的自制力，忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象；4、各教学环节的衔接根本合理，在预设时间内根本可以完成相应的教学工作。在教学中，我采用的教学方法普片为讲授法和实验法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更纯熟的掌握学习方法和技巧，同时让学生在讨论性的学习中稳固相关的知识点，到达学以致用的目的。〔四〕班主任工作社会理论：在为期一个多月的社会理论中，我在高二xx班级进展了班主任社会理论工作，工作如下：1、检查早操出勤率；2、每早带正课前15分钟的卫生检查；3、组织班委开展班级活动，组织学生进展日常学习；4、每周一组织班会；5、处理班级突发事件。在班主任工作社会理论期间，各班委积极组织班级活动，协助我管理班集体，使班级秩序稳定开展，班级间相处融洽，同学和睦相处。在同学们的配合下，我所社会理论的班级，班风俨然，学风和谐。〔五〕教学研讨：在课余时间常与化学教研组的老师研讨当今教育改革问题，与社会理论学校老老师、骨干老师请教教学心得和经历，内容如下：1、与化学教研组老师讨论中学化学教材变革问题；2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题；3、与化学组骨干老师崔天时老师讨论目前90后学生身上的种种问题，及作为一名老师如何引导学生改正种种弊端的策略；4、与社会理论学校教务主任王老师讨论社会理论学校眼下问题。在与各位优秀老师和从教多年的老老师讨论后，自己更加清楚目前教育所处的环境和老师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件跟不上，教育方法相对落后，师资力量参差不齐，以及教育资应用不合理等等一系列问题。三、社会理论效果和评价在社会理论的过程中，由于有过硬的专业知识和教学技能，社会理论学校指导老师的耐心指导，加上自己认真的分析^p学情和设计教学思路，从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到社会理论学生，指导老师，社会理论学校相关领导的肯定和好评。在自己的努力，学生的配合，指导老师的引导，社会理论学校的支持下，我在xx月xx日为自己的社会理论生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生涯的开场，是我检验自己所学的舞台！社会理论虽然完毕了，受到学生、老师、社会理论学校的肯定和好评，但我自己认为在社会理论的过程中仍然存在很多问题，而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的缺乏。四、社会理论体会还回味在社会理论的喜悦中，完毕的钟声早已敲响，一个月的社会理论很快的完毕了，来不及跟自己社会理论的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语在这段社会理论生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在社会理论中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名老师不但要有好的学识，还必须具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理！社会理论虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多、学会了很多。在社会理论期间不仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格老师的信心，尽管在社会理论中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀老师还有很长的一段间隔，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自己不断的总结探究和努力，终能成为一名合格的优秀老师！大学生社会理论报告11环卫工人是否是弱势群体？环卫工人是否应该得到更多地关注？市民眼中的环卫工人与他们的真实工作、生活是一致的吗？带着诸如此类的问题，南京大学政府管理学院暑期社会理论“环卫工人有力量”团队对此展开了社会调查。基于160份有效市民问卷，以及对环卫工人及相关负责人的采访和亲身体验环卫工作的经历，整个团队在为期5天的理论中收获了很多，的收获就是带着最初的热情去“求真”，复原最真实的当下环卫工人的生存现状。我们一直在想暑期社会理论的意义何在，就像有市民在我们的问卷中提到的建议一样“希望你们能继续做下去并做好，而不只是一次暑期社会理论”，尽管我们很清楚这次社会理论的影响毕竟只是微弱的，但全队成员对其抱着的热忱，努力去获得一些真正所谓有价值的东西，赋予我们的理论存在的意义。整个团队由6人组成，均为政府管理学院13级学生，由于专业学习中涉及到关于数据分析^p处理等内容，也会有政治学、社会学的理论支撑，所以这算是我们团队的一大优势。此外，团队中的张晨同学对摄影、视频制作等颇有研究，也为理论的顺利开展注入了技术上的信心。最初确定的主题是“南京市环卫工人的现状——以栖霞区与鼓楼区为例”，理想状态下应该是需要对栖霞区与鼓楼区的环卫所进展全面采访的，然而由于种种阻碍，最终我们只能采访到栖霞区环卫所仙林工程组的负责人之一以及环卫工人，这应该是我们这次社会理论活动中的不可为的遗憾。但也很感谢仙林工程组能对我们的理论活动给予的支持，毕竟通过近一个小时的采访，对于仙林片的环卫情况有了比拟明晰的理解，加之可以在环卫的第一线亲身体验环卫工人们的日常工作，让我们对这一职业抱有更大的情感与尊重，感谢每一个城市美容师为这个城市风雨无阻的付出。整个理论可以分为三个阶段：第一阶段为筹备阶段，利用网络和图书馆的资对环卫工人这一职业的情况进展了理解，并且设计了相关的调查问卷、采访问题等；第二阶段为正式理论阶段，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会理论也就是给予了我们“躬行”的时间，自我的观念或者是文献的资料都缺乏以支撑我们的研究，因此我们走上街头去搜集市民对环卫工人的态度、去采访正在工作的环卫工人、去采访相关的负责人、去体验环卫工人的工作强度等等，这些不仅让我们深化挖掘了自己的理论主题，也让我们在比拟中重新塑造着对于环卫工人这一份职业的认识；最后一个阶段那么为总结反思阶段，一起讨论接下来要做些什么，一起回忆着我们的收获与感动，不仅付出了也收获着，对于每一个人都会是一段可能磕磕绊绊但却不失美妙的记忆。比方从最初发问卷的露怯到最终能完成200份问卷成果的喜悦，比方清扫街道时队员们磨出的一个个小茧子到最终望着身后整洁敞亮的地面的自豪，比方从最初创立微博账号一点点记录我们的成长到后来能被南大团委和仙林头条转发所受到的鼓励，比方说从最初对于选题还是比拟混沌的状态到后来一步步去践行我们的准备，许许多多的打破即使只是陌生人的一句肯定也让我们感谢与感动。最后我们的主题确定为南京市环卫工人现实生活状况与市民观念的差异比拟，因为在调查采访中我们也发现了其实随着经济的开展以及社会与媒体对环卫工人态度的转变，环卫工人们的工作条件正发生着改善。虽然也存在着体制不健全等问题，但“求真”是我们本次社会理论或者说是我们在今后的学术道路或者生活中需要的坚持，不能被传统的观念所左右如今的事实，因此需要去发现去传播我们所理解到的真。理论完毕了，但我们却不会忘记最初的坚持，对于环卫工人这一职业的理解也让我们更加热爱我们所拥有的一切，希望所有的环卫工人们能有一个更加公平的生存环境，也期待我们的城市在环卫工人、市民与政府的共同努力中变得更加美妙！大学生社会理论报告12第二次实习地点在XX校区，这里有更高级，大型的机械加工机器，像加工万用机，电火花加工机，各式车床、铣床、刨床以及数控加工机床等，甚至有五轴联动立式铣床等等高精度高操作要求的机床。指导老师为我们讲解机床构造、运动原理及操作方法，为我们标准地示范操作了机床，讲解了操作机床的许多平安事例。首先，所有人被平均分为三组，去不同的教室轮流参观学习。我们组先来到一间教室学____种加工，其中有两种机器：电火花加工机、线切割机，老师分别对着两台机器进展操作。进展电火花加工时，工具电极和工件分别接脉冲电的两极，并浸入工作液中，或将工作液充入放电间隙。通过间隙自动控制系统控制工具电极向工件进给，当两电极间的间隙到达一定间隔时，两电极上施加的脉冲电压将工作液击穿，产生火花放电。在放电的微细通道中瞬时集中大量的热能，温度可高达一万摄氏度以上，压力也有急剧变化，从而使这一点工作外表部分微量的金属材料立即熔化、气化，并爆炸式地飞溅到工作液中，迅速冷凝，形成固体的金属微粒，被工作液带走。这时在工件外表上便留下一个微小的凹坑痕迹，放电短暂停歇，两电极间工作液恢复绝缘状态。指导老师讲解到这些设备合适加工模具，之前工程训练中心消费齿轮的模具都可以用这台机床进展加工。然后是线切割，线切割机器有两台，一台的德国的，另外一台是国产的，德国的机器比拟严密，在进展操作时需要在恒定的温度下进展即需要进展封闭，它的导线也只能使用一次，一次过后就不能使用〔而且是定制，需要买它的导线〕，但是精度很高；反观国内的设备，在室温即可进展试验，导线也是反复进展切割，直到导线断裂，但是缺点也很突出，精度很低。接下来，指导老师带着我们参观一些机加工设备——车床、钻床、刨床等，以及测量设备、检测设备等。⑴车床是主要用车刀对旋转的工件进展车削加工的机床。在车床上还可用钻头、扩孔钻、铰刀、丝锥、板牙和滚花工具等进展相应的加工。主要组成部件有：主轴箱、交换齿轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、丝杠、床身、床脚和冷却装置。⑵铣床系主要指用铣刀在工件上加工多种外表的机床。通常铣刀旋转运动为主运动，工件和铣刀的挪动为进给运动。它可以加工平面、沟槽，也可以加工各种曲面、齿轮等。铣床是用铣刀对工件进展铣削加工的机床。铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外，还能加工比拟复杂的型面，效率较刨床高，在机械制造和修理部门得到广泛应用。⑶刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形外表进展刨削的机床。刨床是使刀具和工件之间产生相对的直线往复运动来到达刨削工件外表的目的。在刨床上可以刨削程度面、垂直面、斜面、曲面、台阶面、燕尾形工件、T形槽、V形槽，也可以刨削孔、齿轮和齿条等。⑷外表粗糙度仪，外表粗糙度测量仪是一种高精度触针式外表粗糙度测量仪器，该仪器可对平面，斜面，外圆柱面，内孔外表,深槽外表，圆弧面和球面等各种零件外表的粗糙度进展测试，并实现外表粗糙度的多种参数测量。最后，我们参观了数控车床和数控铣床。顾名思义，数控车床和数控铣床可以在输入程序下进展自动加工，而且加工的精度比非数控的设备精度更高，减轻了人的操作。其中，数控铣床采用五轴联动，可以加工根本面，与国外的七轴联动相比，五轴联动就比拟弱了，但是现阶段我国研制出的设备最高只到达五轴联动，要想在设备上赶超其他大国还需要我们的不懈努力。大学生社会理论报告13社会理论是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我才能培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进展理论活动，给了我们一个认识社会、理解社会，进步自我才能的重要的时机。作为大学生，社会理论应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了理论而理论，为了完成任务而理论。我觉得我们在进展社会理论之前应该有一个明确的目的，为自己制定一个实在可行的方案。应注重理论的过程，从过程中锻炼自己、进步自己。因此，为了更好的理解社会，锻炼自己，我报名并有幸参加了我们学校的寒假理论活动。一、调查目的：沈阳作为辽宁省省会，是长三角、珠三角、京津冀地区通往关东地区的的综合枢纽城市。但是，随着工业化、城市化、市场化进程的不断推进，经济规模的进一步扩大，人民生活程度的进一步进步，沈阳的交通问题也随之浮现与扩大。为了更好地理解社会存在问题的开展现状，找到有效的解决措施，我对沈阳市的交通存在问题做了一个简单的调查，以便从中得到一些启示，在以后的学习工作中加以运用，成为家乡的奉献者。二、调查方法：上网搜集相关材料；阅读相关文献报刊；实地走访调查。三、调查内容：本次调查主要针对沈阳交通较为明显的几个问题进展深化剖析，涉及以下几个方面：市民的出行方式，私家车保有量，市民对于单双号常态化的态度等。从每个方面的原因、现状、开展趋势和当前政府施行的解决政策进展分析^p。四、调查结果：通过这次的调查，我发现近几年沈阳市由于经济的不断开展，人民生活程度的进步，私家车的拥有量日渐增多，在中街和太原街的一些大型商场和购物中心附近，常常会出现停车位不够的现象；再加上铁西区和开发区的逐步统一，铁西的大量工厂迁往开发区，使得交通线路增多与加长；而且随着沈阳旅游业的不断开展，更多的人来到沈阳旅游