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文档简介

第页共页大班春游活动筹划方案大班春游活动筹划方案大班春游活动筹划方案1活动时间:20__年4月16日活动地点:__山庄活动目的:1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。2、理解家乡“__山庄”的风光,培养幼儿对家乡的热爱。3、增强环保意识,做个文明旅游人。4、注意平安,遵守集体活动纪律。活动准备:1、提早和__负责人联络,理解门票及景点情况,为活动顺利进展提供帮助。2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。3、各班提早出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。平安保障措施:1、每班请两位家长协助老师共同出游,负责幼儿平安工作。2、各班老师对幼儿进展春游活动平安教育,增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。活动程序:7:30——8:00幼儿来园8:00——8:10幼儿活动前准备8:10——准时出发11:00游山庄11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数11:0011:30到园就餐延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。大班春游活动筹划方案2主题目的:1、通过幼儿自主地为春游做准备的活动,帮助幼儿积累有方案、有主见、有条理做事的经历,进步幼儿分析^p问题,解决问题的才能。2、在活动中表达幼儿的合作意识,集体意识和竞争意识。老师预设的网络图一、发动阶段个别活动:想去春游活动目的:在自主的讨论中,引发幼儿大胆表述自己的意见和愿望。活动过程:1、与同伴说说,春天到了你们喜欢做些什么事?2、引导幼儿回忆春游的过程和经历。3、向幼儿提出今年的春游请小朋友自己来准备。4、说说你想去哪里春游?说明:幼儿的讨论是非常自由的,老师不给他们任何限制,在幼儿讨论的过程中老师注重倾听幼儿间的交流。活动延伸:鼓励幼儿将自己想去春游的地方以照片、绘画等方式进展表现。小组活动:搜集资料1、幼儿根据一样的景点进展自由分组。2、合作搜集相关的资料。3、共同作好向同伴进展介绍时所需要的准备工作。集体交流:去哪里春游活动目的:通过分组的介绍、辩论,进步幼儿大胆表达自己见解的才能,学着用证据〔相关的图片、照片等〕来证明自己的观点,并尝试说服别人。重点和难点:大胆表达自己的见解,尝试说服别人。活动准备:1、活动前已进展过相关的个别讨论活动,幼儿已根据想去的地方自主形成小组,通过小组的合作准备,对这景点的特点有一定的经历,并搜集了一些图片、照片等证物。2、召开家长会,使家长理解活动,支持幼儿的活动。活动流程:一、老师提出春游地点的要求:我们的春游只有一天时间,哪些地方早上去下午就能回来的,而且是合适春天去旅游的,能让小朋友增长知识,或有所收获的。二、分组进展交流的准备1、商讨交流的形式以及角色的分配。2、小组讨论:选择的理由--为什么要选择去这里春游?〔如何说服别人〕3、选择用来证明自己组观点的资料。三、介绍和评选1、各组选派一个代表来说明理由。2、互相可以提出问题,提出意见。3、各组自由发表自己的.见解,尝试说服别人。三、确定最受欢送的春游地点。〔决定的方法由幼儿自己想出来〕四、说说自己投票的理由。四、活动延伸老师投放问题:"怎样去春游",引导幼儿围绕问题讨论。二、准备阶段集体讨论:春游的准备活动目的:1、继续在讨论,进步幼儿大胆表达自己见解的才能。2、培养幼儿分析^p问题的才能。活动准备:活动前对外出旅游有一定的经历。活动流程:活动流程:一、再现讨论幼儿观看前几天去超市购物的录象回放,帮助幼儿回忆、提升经历。讨论重点:1、遇到了什么问题?2、怎么解决?二、游戏:小鬼当家1、老师介绍"小鬼当家"的规那么:自己来设计一份"春游购物方案"。要求:1〕钱币:每人10元。2〕选择的物品〔包括食品、春游必需品〕合适一天春游,并注意平安、保护环境。2、幼儿自主设计购物方案〔老师提供超市物品价格表。幼儿可以单独也可以合作〕3、老师观察幼儿运用已有经历选购物品以及幼儿间合作等情况。三、交流分享1、介绍"春游购物方案",并阐述理由。2、根据预定的要求,大家互相提出建议。四、活动延伸假如幼儿有修改方案的愿望,可让孩子自主地根据同伴的建议或自身经历的提升修改方案。〔详细根据幼儿活动情况进展随机调整〕活动目的:1、在师生、生生互动中,激发幼儿春游的愿望。2、通过幼儿自主地为春游做准备的活动,帮助幼儿积累做事有方案、有主见、有条理的经历,进步幼儿分析^p问题,解决问题的才能。3、在活动中表达幼儿的合作意识,集体意识和竞争意识。大班春游活动筹划方案3本次活动分为三个环节:第一环节从孩子们喜欢的春游话题引出,通过讨论理解孩子对外出玩耍平安的已有经历;第二环节呈现了孩子在集体玩耍中最容易出现的三个平安问题:乘车、看动物、人多时,通过视频和讨论,让孩子理解一些要注意的地方和玩耍中自我保护的方法;第三环节那么是从准备工作上,在平安和卫生两方面给孩子一点经历。活动目的:知道在春游时应注意的事情,有初步的自我保护意识。活动准备:视频活动过程:一、春游去——引起孩子参与活动的兴趣,理解孩子对平安的认识1、春天来了,老师要和小朋友,还有爸爸妈妈一起去野生动物园春游,快乐吗?可是小朋友出去,老师有点担忧,知道为什么吗?2、小结:出去春游会遇到很多不平安或危险的情况,所以老师会担忧。二、怎样才平安——知道外出春游要注意哪些平安1、乘车怎样乘车才平安呢?(上下车有序排队,乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。)2、看动物____动物才平安呢?(不随意喂小动物吃东西,不用手去触摸小动物。)3、公园里人多公园里人多要跟着爸爸妈妈,不随意乱跑,不跟生疏人走。4、小结:出去玩很开心,注意平安最重要。三、准备工作——理解春游去可以带些什么1、春游去你会带些什么呢?2、除了带上好吃的,还可以带个塑料袋放垃圾,穿上运动鞋,方便走路。大班春游活动筹划方案4主题:亲近自然、拥抱春天、感恩父母!活动目的:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联络更严密,也增强孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的时机,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往才能的开展。二、前期准备:1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;2、承受报名,尽量所有小朋友都能参加;3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;4、选择场地,准备共用的午餐、车辆三、活动安排:1、活动时间:_年__月__日2、活动地点:____3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行4、活动筹划:小班家委5、活动主持:黄琼老师;协助人员:各班老师6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、平安员。)四、物品准备:1、家长们给宝宝穿适宜运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、幼儿家长联络通讯录;5、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容:1、平安教育:屡次对孩子进展平安教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意分开集体,防止去靠近河边的地方,有不舒适及时报告老师和家长;2、到达目的地后,休整、集合进展集中游戏活动(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。(2)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进展祈福许愿。(3)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。3、集体休息、品味分享食物。4、进入__小镇自由活动。5、疯狂兴趣拍照:(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢送有兴趣爱好的家长报名;(2)、在玩耍的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;捕捉精彩游戏瞬间,留下珍贵回忆;亲子游戏完毕后,各种兴趣造型拍照;6、清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。六、温馨提示:1、本次活动属于非园内组织,自愿参与原那么,请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物平安;2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;4、欢送各位家长对春游方案提出珍贵建议和意见。活动流程:一、各班的家委会代表致词。(在车上)二、车上主持人讲解考前须知。请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。请在活动过程中遵守活动规那么,在活动中不要拥挤。__生态园游戏活动安排1、下车方便,时间为15分钟。2、集合整理活动:身体音阶歌3、主持人介绍几种游戏的名称。(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。(2)绘画长廊:家长带着小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。(3)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进展祈福许愿。十一点半准时在广场集合(4)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。活动时间为上午十点到十二点。3、进入__小镇自由活动,活动时间为上午十点到十二点。4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球,每个家庭只要找到一个乒乓球即可,找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。四、活动完毕返回备用游戏:击鼓传花:家长小孩围坐一圈,击鼓人开场击鼓,顺时针开场传花,鼓停花在谁手上,谁表演节目。大班春游活动筹划方案5一、活动目的:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴温暖的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,也增长了孩子的见识,更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探究美妙的世界。二、活动方案:1、时间:初定4月1日(周二)2、活动地点安排:幼儿园附近的田野3、春游活动跟班老师安排:两位老师一起参加活动,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班主任负责协助(幼儿平安、队伍的排列、观察体弱幼儿)。三、活动方案:(一)平安教育:1、排队行走平安:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、玩耍平安:(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(2)在老师视线范围内活动,不得随意分开,有事离队要老师陪伴而行。(二)文明教育:1、在途中要注意文明,不乱穿庄稼。2、在玩耍过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,分开休息地,要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;4、在玩耍过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在玩耍过程中做到文明、平安。(三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。(四)活动流程:1、8:30集中清点人数。2、到地点,班主任再一次清点人数。3、欣赏风景——放飞风筝——组织游戏——合影纪念——集中清点人数——返回4、回到教室讨论交流,班主任总结活动。大班春游活动筹划方案6活动目的:让幼儿乐于与同伴,家长一起出行,感受与父母、同伴共同活动的乐趣

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