顶岗实习报告范文（精选10篇）

第页共页顶岗实习报告范文〔精选10篇〕顶岗实习报告范文〔精选10篇〕顶岗实习报告篇1一、实习单位、时间实习单位：实习时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日二、实习内容一〕、模板工程对模板及支撑系统应掌握下述原那么：a、保证工程构造和构件各部分形状尺寸和互相位置的正确性；b、具有足够的承载才能、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇砼的自重和侧压力，以及在施工过程中所产生的荷载；c、构造简单，装拆方便，并便于钢筋的绑扎、安装和砼的浇筑、养护等要求；二〕、钢筋工程1〕、钢筋的下料、加工，应要求承包方的技术人员根据图纸及标准进展钢筋翻样，并就钢筋下料、加工，对钢筋工进展详细的技术交底。为防止返工，监理人员应深化钢筋加工场，对成型的钢筋进展检查，发现问题，及时通知施工单位改正。2〕、钢筋的焊接，监理人员首先应检查焊工的焊工考试合格证，在正式焊接前，必须监视焊工根据现场施工条件进展试焊，应根据《钢筋焊接接头试验方法》的有关规定，抽取焊接接头试样进展检验，检验合格后，方可批准上岗操作，焊接接头应符合标准要求。三〕、混凝土工程混凝土的浇筑、接槎、振捣混凝土的浇筑顺序和方法，事先应周密考虑。对于大体积、大面积混凝土的浇筑施工单位要制定浇捣方案交现场监理审核、备案，分层、分段要合理；层、段间的间隔时间要方案好，在前一层、段混凝土初凝前，浇筑后一层、段的混凝土，振捣器要插入下一层。浇筑竖向构造，要根据构造形式采用串洞、开门子洞等方法，保证混凝土浇筑中不发生离析，并保证各部分浇筑密实。四〕、承台施工施工单位应及时向驻地监理组提供承台立柱施工组织设计，及时组织施工技术交底会。监理工程师应按设计图纸、设计变更以及工程业务联络单，掌握标准要求，特别正确掌握允许的最大偏向值范围。监理工程师和施工单位应认真做好内业签证工作，并及时做好施工的内业资料。基坑开挖不得扰动基底土，如发生超挖现象，严禁随意的用土回填。五〕、墩身，托盘，顶帽，施工施工单位应及时向驻地监理组提供墩身施工组织设计，及时组织施工技术交底会，以保证施工质量和施工平安。监理工程师应按设计图纸，设计变更及工程业务联络单，掌握标准的要求。按设计图纸的墩身钢筋数量、规格、插入上盖梁中预留筋，要符合设计要求。六〕、钻孔桩1、承包人可选择任何一种钻孔方法，但完成的钻孔，应符合图纸规定的允许偏向。2、钻孔时采用长度适应钻孔地基作件的护筒，保证孔口不坍塌及不使地表水进入钻孔，并保持钻孔内泥浆外表高程。护筒应符合以下要求：〔1〕护筒可用钢板或钢筋混凝土制作。〔2〕护筒内径一般应比桩径稍大，一般大200~400mm，可根据钻孔情况选用。〔3〕护筒顶端高程，应高出地面0.3m或水面1.0~2.0m。〔4〕当钻孔内有承压水时，应高于稳定后的承压水位2.0m以上。假设承压水位不稳定或稳定后承压水位高出地下水位很多，应先做试桩，鉴定在此类地区采用钻孔灌注桩基的可行性。试桩结果，报监理工程师批准后，方可采用钻孔灌注桩基。〔5〕当处于潮水影响地区时，护筒高度应高于最高施工水位1.5~2.0m，并应采用稳定护筒内水头的措施。〔6〕护筒中心竖直线应与桩中心线重合，除设计另有规定外，一般平面允许误差为50㎜，竖直线倾斜不大于1%；干处可实测定位，水域可依靠导向架定位。〔7〕护筒埋置深度应根据图纸要求或桩位的水文地质情况确定，一般情况埋置深度宜为2~4m，特殊情况应加深以保证钻孔和灌注混凝土的顺利进展。有冲刷影响的河床，应沉入部分冲刷线以下不小于1.0~1.5m。〔8〕在钻孔排渣、提钻头除土或因故停钻时，应保持孔内具有规定的水位和要求的泥浆相对密度和粘度。〔9〕当设计为斜桩理，为保证开孔斜度准确，埋设的护筒应准确，长度不宜小于3m，护筒直径只宜比钻锥直径大20~30㎜。护筒埋设的斜度宜稍大于设计斜度，应埋筑严密。〔10〕斜孔孔壁较易坍塌，故孔内水头、护壁泥浆相对密度、粘度等指标应比钻竖孔时稍大。可掺用适量添加剂以改善泥浆性能。3、地质情况较为复杂的在钻孔灌注桩施工前，应按设计要求或监理工程师指示，在桩基现场试桩，以验证桩的设计参数及承载力，并根据地层情况、施工条件选择合理的施工方法。在试桩中发现地质情况〔如有地下水、地层对混凝土有腐蚀作用、有较大承压水等〕与原设计不符时，承包人应提出相应的技术措施或变更设计，报监理工程师批准。4、钻孔时须及时填写钻孔记录，在土层变化处捞取渣样，判明。土层，以便与地质剖面图相核对。当与地质剖面图严重不符时，应及时向监理工程师汇报，并按监理工程师的指示处理5、承包人应采用钻孔泥浆护壁，以保持孔壁在钻进过程不坍塌，但采用全长护筒者除外。6、承包人可用膨润土悬浮泥浆或合格的粘土悬浮泥浆作为钻孔泥浆。钻孔泥浆不得污染地下水。根据钻孔方法的适用性的论证，不加掺加物的清水钻仅在监理工程师书面同意情况下才可采用。7、钻孔时须及时填写钻孔记录，在土层变化处捞取渣样，判明土层，以便与地质剖面图相核对。当与地质剖面图严重不符时，应及时向监理工程师汇报，并按监理工程师的指示处理孔泥浆应始终高1。钻孔到达图纸规定深度后，且成孔质量符合图纸要求并经监理工程师批准，应立即进展清孔。清孔时，孔内水位应保持在地下水位或河流水位以上1.5~2m，以防止钻孔的任何塌陷。8、清孔时，应将附着于护筒壁的泥浆清洗干净，并将孔底钻渣及泥砂等沉淀物去除。清孔次数按图纸要求和清孔后孔底钻渣沉淀厚度符合图纸规定值为前提进展，大桥根底钻孔后一般需进展两次清孔。9、出孔外水位或地下水位1.0~1.5m。10、摩擦桩的沉淀厚度应等于或小于10cm嵌岩桩的沉淀厚度应满足图纸要求，并不得大于5cm〔含砂2%泥浆比重<1.10〕七〕、旁站本桥梁工程为商品混凝土，检查混凝土预拌厂商提供的混凝土配合比通知单；检查测定混凝土的坍落度、和易性，按《见证取样及送检方案》要求见证抽取混凝土抗压试块及混凝土抗渗试块；检查、控制每一振点的振捣、延续时间、插入间隔在混凝土浇筑过程中，经常观察模板、支架、钢筋、预埋件和预留孔洞情况，当发现有变形、位移时，及时催促承包方进展处理记录好起止时间详细做好旁站记录及监理日记三、心得体会一〕、工作慎重负责，认真履行监理职责在工程开工前认真审图，熟悉设计图纸的有关规定和要求；熟悉合同文件、业主有关要求的文件。看到图上有误的地方要及时提出，向领导汇报，提出意见。检查现场机械设备、人员、施工组织方案，施工工艺、施工材料等，发现问题根据现场情况做出处理并及时向领导汇报。在平时的日常工作中，按照自己的岗位职责认认真真做事，老老实实做人，少出纰漏，把事情做好，按照监理标准，注重动机和效果的统一尽量有效地工作，并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位。二〕、加强日常学习，努力进步业务素质业务素质是监理履职职责的根底条件。作为一名年轻的监理工作者，我热爱自己的专业，喜欢钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法，并擅长总结，思悟独到的见解，并热衷于对工程问题处理方案的积累。经常和监理部领导及其他同事共同讨论管理跨度、管理方法和管理内容，以及在工作如何互相配合，取长补短三〕、工作作风严谨，严格遵守职业道德只有从解决工程最现实的问题入手，围绕业主、承包人切身利益多办实事、多解难题，使双方满意，才能说明工作的成效。长期以来，始终坚持“效劳无止境，满意是标准”的效劳理念，在工作点滴之中表达与业主、承包人的和谐、共赢，为承包人和委托人搭建沟通的桥梁。注重维护监理部声誉，在监理过程中，在言谈举止中，都注重做到合理合度，在沟通交谈中，努力做到行如流水。在顾全大局、清正廉洁、勤奋学习方面，我都可以严于律已！顶岗实习报告篇2前言在进展1年半的理论知识积累之后，要有一个踏入社会进展理论的过程，也就是理论与理论的结合，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与理论找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与理论相交融的时机。在实习中可以得到一些只有理论中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好根底，这就是这次实习的目的所在。正文大二的第一学期一完毕，老师布置完任务后，我就开场了我的实习生活。我深化的明白这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的时机，所以我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中可以走的更自信。这次实习工作将全面检验我各方面的才能：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到理论中去。室内设计这个行业并不是想像中那么容易，脑力运动和体力运动都要经受的了考验，虽然我知道会很辛苦，但始终相信自己在这种情况下会更加努力。在一个月的实习中我可以说是对我的磨练，更多的是让我充实了专业知识，更有很多跨专业的方面，让我在加深自己专业的同时，也为以后更多的就业时机提供了良好的条件。建筑，土木在我这次的实习中也占了很大的部分。以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合。作为一个设计师还必需要理解装修装饰施工的根本做法和施工工艺，这就不仅仅是室内设计的专业内容，也有土木的内容包含其中。假如不理解实现功能设计的根本需要和方法，那么你功能设计的结果就不可能让业主满意，这方面需要你懂得一些工业设计、心理学和工程心理学的一些常识，还更需要懂得许多人类生活习惯的一些根本需要和享受需要，现代化的开展让人类的生活更加丰富多彩，工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观，个性化的表现和私密性的结合都要详细的表达在你所做出的功能设计安排上。没有工作和生活经历，做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的，其中很多这些方面的知识很大一部分来于时间和生活。这也是大学会有那么多理论的时机的原因吧，我想这也正是我们自我进步的良好时机，为我们进入社会，接触工作做准备。如何获得充份的专业理念知识呢。一方面来于学习室内设计的课程，另一方面来于工作中的积累；丰富的设计经历包括理解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等，这些的获取来于两个字：理论。俗话说得好：理论出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法，没有真实的情景空想出来的东西是不实在际的。实习正是室内设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于：第一它给我的压力是比拟小的，只有我自己给自己的压力；第二是实习它能给到我的东西是比拟全面的，因为我要做的不单单是替设计师做软件绘制施工图及效果图，我还有时机去现场测量，观察施工过程及工艺流程，理解到施工中要用的材料，也可能有时机实习谈单、协助设计师做方案。当然一切的可能前提是你必需要用主动积极的心态去面对实习，天下没有无缘无故掉下来的大馅饼，能否将周围有利的资及设计师的绝活学到手关键在于你是否有方案、有恒心、有耐心去学习。实习做为非毕业生的一个再学习的时机，如何有效把握有效学习对今后的开展是至关重要的。所以这次去实习的我在工作上努力勤恳、能吃苦耐劳，相信自己能做到。通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识那么不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。在实习了将近一个月的时间下，我终于到达了我的目的，我不仅学到一些新的知识，也稳固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但如今实习完毕了，对我这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及详细步骤，我应该可以掌握了，这样就进步了自己的理论程度，也增强了自己的实际操作才能。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业创始天地。以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，面对一个这样复杂的'交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的东西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际才能，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！实习完毕了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的理论经历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！顶岗实习报告篇3一、实习单位及工程介绍在学校进展两年的理论知识积累之后，根据学校安排我来到了四川大中建筑公司进展毕业实习。四川大中建筑工程北京分公司，主要是从事房屋建筑工程总承包贰级、建筑装修装饰工程专业承包贰级、市政公用工程施工总承包三级〔仅限于建筑企业资质证书核定的范围〕，销售，建筑材料。四川大中建筑工程，成立于1990年，是集公共、民用为一体的国家一级施工企业，资信等级"AAA"级，为ISO质量体系认证单位。自公司成立以来一直遵循"质量第一，用户至上"的方针，现已完成各类建筑8000万平方米工程位于河北省固安，在大兴黄村的旁边，建筑面积9万平方米，住宿楼。二、实习阶段详细工作内容通过工程部以师带徒的方式，我在较短时间内学会了水准仪、经纬仪及其工具的根本操作与使用。在实习过程中，我主要参与的是施工测量工作，利用水准仪、经纬仪进展水准测量、平面控制测量、角度测量、间隔测量。实习期间参与的工作内容如下：1、参与宿舍楼、住宿楼等单体工程的建筑定位放线、轴线控制网的布设、平面控制测量及高程引测工作。2、参与住宿楼根底定位放线及地面永久性水准点埋设工作。3、参与单体工程室内、外土方开挖、回填、地面施工的标高控制测量工作。4、参与塔吊预埋螺栓及轨道安装与验收工作。5、参与住宿楼、食堂及宿舍楼工程沉降点埋设及观测工作。在上述详细工作中运用的施工测量方法详细阐述如下：〔一〕建筑物轴线控制网布设原那么及要求1、轴线控制网应先从整体考虑，遵循先整体、后部分，高精度控制低精度的原那么。2、轴线控制网的布设要根据设计总平面图、现场施工平面布置图、根底及首层施工平面图进展。3、控制点应选在通视条件良好、平安、易保护的地方。4、控制桩必须用混凝土保护，需要时用钢管进展围护，并用红油漆作好测量标记。〔二〕轴线控制网的布设1、首级控制网的引测首级控制网的引测由规划局测绘部门根据建筑定位坐标测定，由所定桩位组成首级控制网。2、轴线控制桩的测设首级控制网布设完成后，根据构造平面图上有关柱、墙体、洞口详细位置关系确定建筑物须定位的主轴线，然后以首级控制网为基准，采用极坐标或直角坐标定位放样的方法定出建筑物主轴线的控制桩，经角度、间隔校测符合点位限差要求后，作为该建筑的轴线控制网。〔三〕高程控制网的测设1、根据测绘部门提供的场区水准基点〔不少于三个〕，采用水准仪对所提供的水准基点进展复测检查，校测合格后，测设一条闭合或附合水准道路，联测场区平面控制点，以此作为保证施工竖向精度控制的首要条件。2、根据测绘部门提供的水准基点，埋设半永久性高程点，埋设3—6个月后，再进展联测，测出场区半永久性点的高程，该点也可作为以后沉降观测的基准点。3、场区内至少应有三个水准点，水准点的间距小于1公里，间隔建筑物大于25米，间隔回土边线不小于15米。三、实习收获及实习中自身存在的缺乏我在参加施工实习期间，能遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教。经过这次毕业实习活动，我认为这次施工实习对我来说收获还是相当大的，它给了我认识社会，接触工程实际的时机，验证和深化了我以前所学的理论知识，它让我学到了很多知识。比方，学会了测量仪器的根本操作；掌握了施工控制测量的根本方法；熟悉了根底、主体及装修工程的施工工序，其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很详细的理解；学会了看懂一般建筑、构造施工图纸。许多原来并不纯熟的知识逐渐被明晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西。通过对部分工程进展了理论操作，从而积累了许多经历，很大程度上也进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同事的交际、合作的才能。还使我们开阔了视野，增长了见识，为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。通过这次实习，让我学到了很多实实在在的东西。我在测量实习工作中，以下几个方面有了较深的体会：1、测量人员的素质要求高，要想作为一个合格的、专业的测量员，首先要具备吃苦耐劳、细心慎重、团结协作的根本条件，要有高度的责任心，具备较高读图才能和质量意识，养成事前反复考虑，事后认真检查的好习惯。2、在施工测量之前，测量人员要认真、细致地核对设计图纸，检查图纸总尺寸和分尺寸是否一致，总平面图和大样详细图尺寸是否一致，不符之处要及时向技术人员提出，进展修改。然后对施工现场进展实地踏勘，根据实际情况编制测设详图，计算测设数据。3、测量仪器的精度直接影响到测量成果的质量。测量仪器需要定期送检，检定合格前方可使用，未经检定合格的仪器不得用于测量工作。测量仪器由专人负责保管和维护，日常维护对仪器的使用寿命和精度的稳定性有很大的影响。由于施工现场施工机械多，稍有不慎，测量仪器就会受到碰撞，使测量仪器的精度指标和稳定性下降，或损坏仪器。在测量过程中仪器测量人员不得远离仪器，使仪器设备的平安处于受控状态。要做好测量仪器的检校，通过对测量仪器的日常检校理解使用仪器的精度状况，才能防止测量仪器的不稳定性。4、由于施工现场工种多，穿插作业频繁，并有大量的土方填挖，地面变动很大，因此各种测量标志必须埋设稳固，妥善保护，经常检查。采用各种不同的方法加强外业和内业的检核工作。标志如有破坏，要及时恢复。5、在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听师傅的安排，防止由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。6、测量团队合作精神尤为重要，一项测量工作要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让快速、高效的完成测量任务。7、内业计算必需要非常仔细，因为一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允许的范围内。通过此次实习，虽然收获很大，但我认为在以下几个方面仍存在缺乏，有待于在以后工作理论中学习与进步。1、学会了水准仪、经纬仪的根本操作和应用，但全站仪的操作和应用还是不够纯熟。2、能掌握施工测量的根本方法，但较为复杂的建筑施工测量还有待于学习。3、能看懂一般的建筑、构造施工图纸，但有些不能完全理解设计意图，看图才能需要进一步加强。4、熟悉框架构造、砖混构造、钢构造工程的施工工序和施工方法，但涉入不深，施工细节方面理解不多。5、掌握的国家强迫性标准、标准及有关标准图集较少，今后必须加强对标准、标准及图集的学习，不断地更新知识，充实自己。四、实习中发现工程部存在的问题及原因在实习过程中发现施工单位在施工质量和材料管理上存在一些问题。1、施工过程中有些施工工序如钢筋绑扎、模板安装、混凝土施工、墙体砌筑质量一般，有的造成事后返工；有的直接影响构造外观。我认为主要原因在于人的因素，工人质量意识淡薄，施工随意性比拟大，工人的素质上下及质量意识强弱都直接影响到工程质量的好坏。2、施工现场材料、物资过量消耗，机械设备过度磨损；周转材料看管不严，遗失时有发生，失窃浪费严重。我认为主要原因在，工程部执行领料用料制度，从仓库领料有数，但余料无回收，尤其是包清工队伍只顾出产值。五、对所在工程部的建议或改良措施1、进步质量意识，严格工序管理。施工单位首先应该合理地选择施工才能强、综合素质较高的劳务队伍进场，过程中要加强对工人的质量管理，进步全体工人的质量意识，树立“百年大计、质量第一”的思想，以提升工程质量，对不符合要求的队伍或人员，坚决要求撤换。施工过程中严格遵守施工工艺和操作规程，是进展施工操作的根据和法规，是确保工序质量的前提，任何人都必须严格执行，不得违犯。设置工序质量控制点，控制点是指为了保证工序质量而需要进展控制的重点、或关键部位、或薄弱环节，以便在一定时期内、一定条件下进展强化管理，使工序处于良好的控制状态。只有这样，才能不断进步工程质量，适应企业施工消费的需要。2、加强材料管理，有效控制施工本钱。加强材料管理是工程本钱控制的重要环节，控制工程本钱，材料本钱尤其重要，假如无视材料管理，工程本钱管理就无从谈起，材料管理必须是全方位、全过程管理。如施工过程中发现超额用料，材料管理人员必须立即查核原因。现场材料使用应加强监视与检查，防止材料过量消耗，机械管理应设专人负责管理。材料费用占整个工程造价的60%，材料费用的盈亏直接影响到整个工程的盈亏。全文总结理论是大学生活的第二课堂，通过此次毕业理论，使我加深了对工程施工的理解，掌握了施工测量的根本方法，锻炼了我的工作才能，也让我学会了如何去发现问题，懂得了如何运用理论联络实际去解决问题。收获的同时也认识到了自己的缺乏，我将在今后的工作中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能，为自己事业的成功打下良好的根底。顶岗实习报告篇4一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学光阴就要完毕了，在这个时候，我们被学校安排其来xx光电，实习完我非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到xx煤矿，在这里进展我的毕业后的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作，是学校安排的实习，我在里面做电脑组装和物料管理，xx煤矿建于20xx年，如今具有现代化管理，我在这里当电工。三、实习内容及过程20xx年的7月，我分开了生活了两年的轻工学院；我被学校安排到来实习，在此期间我学到在学校和在社会的不同经历，我在xx煤矿中我找到了自己的岗位，在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题，但是我都在老师的指导下完成，通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的内幕啊，20xx年，我在写这份实习报告。回忆这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中，我在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。四、实____结我怀着美妙的期盼来到xx煤矿开场为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去探究和讨论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到每一件事过程中遇到困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。只要希望还在，成功一定属于我。作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到理论中成了我们克制的最大困难之一。而经理平时对我的不断教诲让我在工作中将理论交融进去，进步了工作效率。看着那些同事忙繁忙碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把如今的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。如今的努力并不是为了如今的回报，而是为了将来；困难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有如今，而是有更长远的将来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西，也理解很多和动的了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的时机，感谢矿里的实习指导老师给予我指导，感谢领导对我的关心。我相信，通过这次实习，一定会令我的人生走向新一页。五、实习体会出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的理论时机，可以让我们更好的把理论应用于理论，在理论中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经历，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承当起自己所需要承当的责任。经历了2份不同的工作，我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多珍贵的经历和资，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。假如每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得英勇，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。最后，感谢这一段曲折的光阴，感谢每个我所在的企业，感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！感谢xx煤矿，让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断汲取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有时机将自己所学的知识充分的运用到理论中并在理论中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教诲，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！六、对学校的建议希望学校经常与实习单位进展沟通，共同做好校外实习工作。我发现很多职业学校在安排学生参加校外实习时，抱着一种“放羊式管理”的心态，认为学生参加实习就应该承受实习单位的管理，学校不用再去管了，其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说，失去了学业和纪律的双重约束，在社会大环境的熏陶下，是否能保持学生本色，不因各种诱惑而动心，确实不容小视。在这种情况下，学校一方面要加强对学生的管理，对外出实习学生的思想教育；另一方面也要多与实习单位沟通，定期走访、理解实习生的`思想动态和实习表现，及时处理有关问题。七、结语总的来说，职业学校的学生校外实习工作，既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演，也是拓展学校品牌、增大开展空间的关键着子，我们要本着为学生负责、为学校开展负责的态度，与时俱进，认真做好校外实习工作。顶岗实习报告篇5在这个秋菊溢香叠翠流金的收获季节，我来到了威县一中实习。永远不会忘记20xx年9月4号那个阳光明媚的日子，校领导把我们六个人送到这里来进展为期一个学期的教育实习。我此次来这里实习是我们聊城大学农村实习支教“双进步”工程启动几年来第一次将实习范围扩展到外省。所以，我感到非常地自豪和万分的荣幸，但是，犹如“白日放歌之际，莫忘创业艰辛”一般，作为一名实习生，我深感自身责任重大。因此，脚踏实地，虚心学习，进步自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。日子稠似树叶快似风，光阴在身边悄然滑过，转眼间已经在这里过了一个多月了，如今我已经根本上熟悉了这里的环境，也适应了这里的生活，可谓是在这个万物丰收在望的时节，我的实习生活也硕果累累。现将我浅薄的几点收获列举如下：一、专业知识得以学以致用，讲课听课受益匪浅由于我学的是师范类中文专业，在传统观点看来无非就是当一名语文老师，虽然如今严峻的就业形势使得就业取向不再单一化，但是根本的老师素质是必须具备的。来到威县一中，我荣幸地分到了一位经历丰富的语文老师，此后，我就一直跟着我的这位指导老师听课，听课的过程实际上是一个跟那个高层次的学习过程，在这一过程中，我认真揣摩领会老师的讲课技巧，授课才能，与学生互动等等。讲课方面，我主要是负责学生的作文写作点评和试题的讲解处理，这一过程当中，我更是将自己的专业知识运用得淋漓尽致：语法、句子、作文构造、个别字词的运用，无一不在鼓励着我努力调动自己的知识储藏。讲解过程中，我尽自己的最大努力与学生沟通，针对不同学生的写作特点和兴趣爱好提出不同的建议和要求，力求与学生进展互动，以期到达使课堂气氛轻松活泼。第一次登上讲台讲课的时候，面对着一双双望穿秋水般求知的眼睛，我心潮澎湃，冲动不已。但是，一个月的实习经历告诉我，自己在这一方面已经有了很大的进步，学生的反响也比拟好。二、沟通协调才能得以进步，为人处事更加得心应手由于处于实习阶段，很多事情需要协调，尤其是课程方面，包括与指导老师、各任课老师、主任等进展协调。在这一过程中，我尽量使自己变得更加灵敏机动，时刻为别人着想，做好自我角色定位，有时在征求别的老师听课意见时，也会先站在老师的立场来考虑，如课程时间安排，有无空闲时间，包括讲课内容。我的办公室大部分是年轻老师，一共有7个实习生，7个正式老师。在这里，我虽身在异乡，但我却能感受到家一样的温暖，因为，我们可以互相谅解，互相理解，亲似一家人。我们在业务知识上互相补充，共同进步，性格特点上各有千秋，兴趣爱好上各有特长。所以，我的办公室永远都不缺乏欢歌笑语，时时刻刻洋溢着良好的学习气氛，和谐相处的浓郁气氛始终与我们为伴。三、学会感恩老师，培育之恩伴我们一路前行“桃李满天下，当思红烛恩”，父母是我们的第一任老师，然而，当我们羽翼渐丰，为了梦想需要求学之时，是老师出如今了我们的人生之路上，犹如一盏明灯，照亮我们前行的路。“桃李不言，下自成蹊”，老师将青春伴着汗水挥洒在了讲台上，任岁月无情地雕刻着自己的双鬓。终有一日，看着昔日的弟子如桃李般遍布天下时，那欣慰的笑容就是对自己最大的肯定。所以，在实习过程中，我可以真真正正地体会到老师的良苦用心，理解老师呕心沥血的艰辛，可以体会到老师的拳拳之心，自然会有更强大的学习动力。总之，“潮平两岸阔，风正一帆悬”，在竞争态势日趋惨烈的今天，只有牢记往昔成功的经历与失败的教训，不断反思，顽强拼搏方能永驻时代潮头，冲上竞争洪流的风口浪尖；挖掘潜力，积极进取，把握良机方能绽放智慧之花，登上成功象牙塔的巅峰。相信随着时间的流逝，我一定会更好地融入到威县一中这个大家庭当中来，从而为自己的实习打下良好的根底。不断的学习让我更加自信，充分的锻炼让我更加成熟，深化的交流让我更加理智。回首走过的点点滴滴，我豪情万丈，展望将来的分分秒秒，我信心满怀。相信自己，不断鞭策自己力求上进，使自己的实习生活更加充实多彩。顶岗实习报告篇620xx年x月底我来到xx物业效劳，当实习物业客服，实习期间，我依次对设施管理、事务管理、消防平安管理等进展了实习。在实习中，我在同事的热心指导下，积极参与物业管理相关工作，注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识。一、实习目的实习工作中既紧张繁忙又新奇，收获很多。通过实习，使我对物业管理工作有了深层次的认识。该物业管理处首先向我们介绍了一些根本情况，然后依次对事务管理、客户管理与效劳流程及平安保卫等做了简要介绍。二、实习内容回忆此次实习过程，感受良多，收获颇丰。通过实习有效缩短了课堂和社会实际工作之间的差距，使我能系统地、全面地掌握物业管理工作和方法。在老师的细心指导下，积极参与物业管理相关工作，注意理论知识与实际应用的结合，用理论检验所学的物业管理理论知识，由此加深了我对物业管理工作的理解。下面是对这次实习的总结：〔一〕客服部是整个物业公司的中转站，地位非常重要。效劳人员是第一时间与业主打交道的，因此，他们的给广阔客户留下的形象那么代表了公司的精神相貌标准效劳人员形象。标准形象包括仪表、语言、行为三个方面，仪表标准要求我们的效劳人员要持证上岗，统一着装，佩带明显的标志，语言形象要求效劳接待人员要讲普通话。客服人员要无时无刻地向用户传递公司的良好形象。〔二〕加大企业宣传力度。重视业主大会和业主委员会的作用，使之成为物业与业主沟通的桥梁。〔三〕客户数据信息记录该小区内业主与租户的信息；财务管理记录各种收入与支出明细；效劳管理记录用户报修与维修效劳进程的记录。该系统具有方便、快捷的优点，能为物业管理效劳提供数据支持，但是仍有很多方面需要改善。比方效劳管理模块系统开放程度不够，用户利用此报修并不多，主要还要通过由专人承受报修与跟踪。如此一来，信息化应用就不到位，各种资本钱在信息化的助力下并未得到有效的降低。对此，应该完善效劳管理系统，重新设计效劳流程，别离管理与效劳系统，加强宣传与开放，促使用户更多的利用该系统报修。物业管理必须树立以人为本的效劳理念，倡导人性化效劳，施行以人为本的效劳措施，进步效劳效能，把客户的满意作为物业管理的最正确追求。物业公司利用相关数据指标与员工绩效考核有效的结合，通过严格的规章制度实现。并推出诸如最正确效劳笑脸标准化效劳形式，使员工在意识层面上确立什么样的效劳符合业主的需求，充分开掘客服人员的效劳意识与专业技能。注重生态与人文的和和谐互补，塑造安康的人居环境，到达生活与安康同在，生活与艺术同在，生活与自然同在。在物业管理实际工作中，面对都是一些简单而重复的琐碎事情，物业管理成员每天仍然用非常饱满的热情，认认真真做好每一件事情，为业主提供良好的居住环境做好后勤工作。这些都有赖于从操作程序上制定明细的流程，创立和实行精细化管理，从细节做起，从小事做起，从平凡事做起。同时，公司设立严格的奖惩制度，标准员工的作为，使其知有所为，有所不为。三、实习体会这次的实习使我从理论中总结过去所学的知识，扩宽了对物业管理的视角。物业管理是效劳行业，所以在对效劳的理解与应用上有更多的实在感受，在效劳行业，我们的工作面对的既有人也有物，最终我们是为客户效劳的，所以我们要在做好物的工作的根底上，更多的要做人的工作，毕竟人是效劳的根本所在。总之，经过此次理论，我得到了真正的实在的理论经历，综合所学的理论知识，这将会为我以后做好物业管理工作奠定了坚实的根底。顶岗实习报告篇7一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要理论性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作理论有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习那么是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去理论学习。通过实际操作，一方面可以稳固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易理解和不易学到的实际知识，使我们在理论中得到进步和锻炼。顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联络，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。二、实习单位简介京东方科技集团股份创立于1993年4月，是一家显示产品与解决方案的供给商。截至20xx年6月30日，京东方注册资本135.2亿元，净资产267.6亿元，总资产883.7亿元，员工人数22980人。在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地，营销和效劳体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。位于鄂尔多斯市东胜区装备制造基地的鄂尔多斯市盛光电有限责任公司成立于20xx年8月，总投资220亿元，是国内第一条第5.5代AM—OLED有机发光显示器件消费线，主要消费以LTPSLCD和AM—OLED技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。三、顶岗实习的详细日期实习期自20xx年12月17日至20xx年4月6日止，为期四个月。四、顶岗实习过程介绍20xx年9月鄂尔多斯市盛光电有限责任公司到我校招聘，经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板消费为主的企业。20xx年12月17日到公司报到，正式开场顶岗实习的生活。实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段，培训：主要是平安、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等，第二阶段，跟着师傅学习和练习理论，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习经历和工作专业技能，并通过部门考核，获得上岗操作证，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。我的岗位是：ETCH技术部WETETCH科室的一位助理工程师，主要负责协助工程师完成日常的设备维护工作，产线各种情况的应对及上报。五、顶岗实习期间的收获通过四个月的顶岗实习，使自己获得了很大的收获，也明白了许多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能程度得到进步，主要表如今几个方面；一、思想上通过过这次顶岗实习，我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了，不再像学生那样幼稚了，开场学会用成人化的思维去考虑问题处理事情，开场懂得任何事情的完美都必须付出非常艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公平的，一份付出就会有一份收获，不要梦想将来，要做一个有思想有目的有方案的理论者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点细微的忽略，将给企业本身造成一定的经济损失，也会给个人的平安造成一定的影响。二、工作上在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度，精益求精的工作作风，增强了我的团队意识和团队协作才能。在这里我从事的助理工作，设备都比拟昂贵，PM检查时需要仔细判断，运输和放置时需要格外小心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才可以换来团队的开展，团队的开展才能让每个人都受益，让公司受益。三、生活上养成了良好的生活习惯，保持身体安康。广泛的参与公司的举办的业余活动，丰富自己的业余生活，白夜倒班对身体的伤害很大，但制造业这种消费形式就注定了这样的工作规律，所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体安康有着直接的影响，上四休二也给我们预留了相对充裕的时间，参加业余活动可以很好的调节身心，减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差异，懂得了如何来克制这种不适应。六、查找缺乏及改良措施顶岗实习的四个月，即是一个学习适应的阶段，也是一个重新调整和审视自己的阶段，刚刚分开校园步入工作岗位，从一个学生转变成为一名职业人，遇到了很多挫折，也学会了很多，经历的是一个渐渐成长的过程，在工作，学习和生活中也存在着一些缺乏，关键是要正确的面对，查找原因，及时改正，只有这样才能不断完善和进步自己。在这四个月里自己的缺乏主要是：思想上，长时间的重复式工作，自己思想渐渐开场懈怠，不思进取，满足现状。工作上，英语程度较差，产线内是英语版消费控制系统，工作初期比拟吃力，后期的学习方面也进展缓慢。为人处事上，刚从校园出来为人处事方面还有所欠缺，考虑问题过于简单。主要的改良措施是：思想上要端正认识，时刻保持良好的精神和工作状态，擅长发现，提出自己的合理建议，工作上加强英语的学习，同时多向工程师请教，加深理解，并用之理论。为人处事上，凡事多留心，多请教，加强与同事的沟通与理解，增进同事之间的感情。七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议〔一〕进步薪资程度，降低薪资差距公司的作业员系列主要由大中专生组成，工程师系列由本科生组成，但薪资程度差距较大，高中专生底薪1100大专1400本科3500其余未统计。大中专生薪资程度与同类型企业相比无优势，容易产生落差，平时作业员较为辛苦，倒班对身体伤害较大，劳动强度大但薪资程度低，容易产生不满情绪。目前物价程度较高，虽然公司包食宿很难以感受到，但购置力的降低是显而易见的，适当的调高底薪可以激发员工工作热情，降低不满情绪的产生。〔二〕对学院专业和课程设置的建议通过四个月的顶岗实习让我明白学校所学的理论知识只有跟实际操作相结合才可以更好的发挥作用，只有把自己所学的知识用到详细的工作和生活中才可以发挥它的价值。1、学校在课设设置的时候应该以实际操作为主，减少理论知识的教学，以实际应用为主，增强学生的动手才能和自主学习的才能，同时也要多培养学生的吃苦才能和持之以恒的精神，在以后的工作中才可以更好的适应工作要求。2、开设办公软件的相关课程，加强计算机根底教学，工作中要想进步效率不可防止的会使用到一些辅助性工具，office软件应用，打印机，扫描仪，机这些根底办公设备的应用将对以后工作有很大的帮助。3、坚持行动导向性教学，加强分组式的学习方法，培养团队意识，增强团队协作的才能，加强课外活动时间，培养独立解决问题的才能。顶岗实习是我们初步踏入社会的开场，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，曾经我一直坚信自己的才能，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的帮助下渐渐的开场适应，开场独立的完成工作。实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识，以及为人处事的许多道理与方法，学会了自主学习，也学会了严谨的工作态度，精益求精工作作风，同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的时机，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深化的理解。通过这次实习，我认识到了自己的优势和缺乏，只有做到理论与理论相结合，敢于理论，才能做一名合格的毕业生！感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教诲，感谢鄂尔多斯市盛光电有限责任公司给我的这次珍贵的实习时机，感谢科室里的同事给予的照顾。顶岗实习报告篇8顶岗实习是大学里的一项重大举措，对我们师范类学生来说是一个很好的锻炼时机，也是很好的表达自身价值的时机。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在理论中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析^p和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来进步理论动手才能，为以后走上社会打下了一定根底。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的，回忆实习过程我的心情此起彼伏。这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面，仅仅这两方面就让我受益匪浅。一、教学工作教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我非常满意，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民老师，还需自己以后不断的努力理论。我在上课教学中暴露了许多缺乏之处。在我上第一堂课的时候，我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生，而完全忽略了后面学生的存在。而且，每次起来让学生答复完问题后，都没有及时地让他们坐下。刚开场学生好象也不大习惯这样，后面上课的次数多了，他们也就习惯了。我还没叫他们坐下，他们就自己坐下了。第一堂课汲取教训后，以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生答复下列问题，也经常看看后面学生脸上的表情。后来也渐渐发现，在课堂上看着每个学生脸上的表情，他们的眼睛，可以看出他们这节课有没有在听，有没有听懂。终于发现，经历是要一点一点地渐渐积累，尤其是要抓住在课堂上这一个时机。实习将近两个月，上了几节课，在新老师与原来的老师之间，学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前，我们确实太高估了学生的程度。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语，根底很差，而这本教科书又有一定的难度，所以到我们去实习前，还有一些学生连字母abc都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。确实如此，在后面的每节课中，我们都花了比拟多的时间带读单词和句子。本来以为这些时间已经够多了，可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后，都发现每节课让学生操练地都比拟少，一直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课，操练对学生学习英语很重要。在这点上，我还是没有做好。在整个教学实习中，还有一点我也是要多加锻炼和进步的，那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候，我总是倒不好带，显得很紧张，学生看了也会替老师着急，影响了教学过程，也浪费了时间。回忆这一段时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经历，甚至因为读错了某个英语单词或某个字，还带着全班学生一起读错，老师把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。二、班主任工作班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要老师、学生主要的精神关心者、影响学生开展的重要别人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断考虑探究的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要理解我所带的班级和班级同学，理解是班主任工作的根底。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况，经常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体，一个学习成绩好，气氛好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸，妈妈，我想对你说”的主题班会上，让我对他们有了更深的理解，越来越发现他们是非常得意的孩子。才实习一周，就深化体会到班主任工作的困难。每天起早晚归，大家有显得有些筋疲力尽。以后的日子里，我们就不再担任班主任的工作。回头想想，班主任工作确实可以锻炼我们，提升我们的才能。虽然不再是实习班主任，可是我还是会经常去教室和学生聊聊，早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能，什么都知道。有一次上自习，一位学生问我关于生物方面的知识，关于生物，我已经忘得差不多了。当他问我时，我想了半天也不知道，只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着答复，难道老师是机器人，什么都通啊。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决，但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情，师者，传道授业解惑者也。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要分开的时候，很多都舍不得，其实我也有点不舍，才刚刚开场和他们彼此理解的时候，就要分开，只愿他们今后一路走好。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！实习虽然很辛苦繁忙，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。教学就是教与学，两者是互相联络，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。顶岗实习报告篇9一、实习目的顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作程度评估指标补充规定。这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排，又有利于对高职高专学生进展职业素质方面的强化训练，使学生提早理解社会，增强岗位意识和岗位责任感，最大限度进步其综合素养，此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。顶岗实习就是安排学生离校走入工作一线，进展劳动锻炼。顶岗，顾名思义，是在消费一线的诸多岗位，从事消费性劳动。在实习中我们要学习什么了？一、转变观念。转变观念就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目的是符合社会要求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，理解社会对高职大学生的要求，特别是职业素养上应当具备哪些？以利做到缺什么补什么。这就是我们在实习中要做到的。二、增强岗位意识。作为一名高职毕业生，我毕业后走向社会，大多是从事一线工作，根本上都要从基层做起，这是我们高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深化到消费一线进展脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强我们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的根本要求。压也是我们要努力的。三、增强社会经历。增强社会经历，也是增加工作经历。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经历，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过理论增强工作才能，增加工作中的沟通和适应才能，增强做人的才干；理论出真知，理论长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，