大学主任述职报告合集6篇

第页共页大学主任述职报告合集6篇大学主任述职报告合集6篇大学主任述职报告篇1办公室是学校管理的枢纽，在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。作为办公室人员，需要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、效劳意识和“实、细、快、严”的工作作风，才能符合学校快速开展的需要。一年来我始终着眼学院开展大局，时时刻刻以学院系部开展大局为工作立足点，深化群众，广泛听取学生和广阔教职员工的意见和建议，在大家的帮助和支持下，建工系办公室顺利、圆满完成了本年度的各项工作，现将详细工作汇报如下：一、办公室始终将处室队伍建立放在首位。在学习中工作，在工作中学习，我们通过召开工作例会、随时碰头提醒提示、工作进程沟通等培养办公室人员能经得起考验的工作习惯。始终强调学习，通过学习正确把握学校整体工作的脉络，领会学校管理的思路；通过学习保证工作执行的准确高效；通过学习提升办公室人员的业务素质和效劳程度。二、立足全局，围绕学院中心工作，积极协调，保障学校各项重要工作和重大活动的顺利开展。1、一年来，学校按照“教学为中心、老师是关键”的管理思路，扎扎实实地推进教育教学质量体系的构建和老师队伍建立。在日常工作中，办公室贯彻学校决策和工作部署，做好系部、处室、各专业的工作预排整理汇总和学校每周工作安排，组织好工作例会和全体教职工大会，督查辅导员和各主要系部工作人员24小时值班制度，注重与其他职能部门的协同配合，在协调中督查，在督查中落实，保证了日常学生管理工作和教学工作体系的有序运行。2、认真做好教学工作。按照教学方案较好的完成课堂教学、理论教学及实验教学各项任务，其中课程设计、毕业设计克制学生多、设计教室少的缺乏，通过严格考核和组织设计比赛，高质量完成教学任务。组织学生进展问卷调查，学生对老师敬业精神、授课方式及作业修改等方面的满意率到达90%以上。认真完成课堂教学、中期检查及毕业论文辩论的工作，坚持开展每周一次的教研会，较快进步老师的科研程度。3、建立一流老师队伍。围绕教学抓党建，抓好党建促教学，党建工作要围绕教学中心地位，效劳大局，为教学质量的进步提供坚强有力的政治保证和组织保证。建立一支高素质的老师队伍，是全面加强教学工作的根本保证。在日常教学中，系部领导坚持经常下班听课，进展教学指导，多名老师党员积极承当科研、课程设计、带学生下企业学习工作，为建立一支高素质老师队伍打好根底。三、教育以育人为本，以学生为主体，党总支在做好学生工作方面起主导作用。1、做好学生的思想教育工作。通过班会、全系学生代表大会等形式，对学生开展思想政治教育工作。特别注重做好“双差生“、特困生等特殊群体的思想教育工作。通过对新生进展理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动，使新生理解和尽快适应学校生活，明确了奋斗目的。2、学风建立。抓学风建立是学生工作一个永久的主题，只有学风搞上去了才会有好的系风、校风。〔1〕做学生的思想工作，端正学习态度，明确努力方向。〔2〕抓学生上课出勤率，有效的保证了我系正常的教学工作。〔3〕加强学生宿舍的检查，坚持做好标准化公寓建立和教室、宿舍文化建立。积极开展宿舍、教室文化创立活动。〔4〕抓教风、考风。在学生中进展“杜绝考试作弊，做诚信大学生”的教育活动。3、学生就业指导效劳工作。就业率如何不仅会对在校消费生影响，还会影响学院的招生和声誉，甚至还会影响到学院的生存和开展。加强与用人单位的联络和沟通，不断开拓就业市场，收到了良好的效果。通过讲座、宣传海报等，对毕业生进展指导，组织了屡次毕业生顶岗实习发动大会和专场招聘会，建工系近年来毕业生就业率稳步在95%左右，材料工程技术专业就业率到达100%。4、认真做好辅导员、班主任工作。建工系现有辅导员、班主任10人，辅导员和班主任工作将直接影响到班级建立和系部开展，只有班风好了，才会有好的校风。因此，加强辅导员、班主任工作非常重要。〔1〕做好班主任、辅导员的日常管理，指导他们的工作；坚持开好班主任、辅导员理例会〔2〕建立班主任值班制度，确保学生在学校的平安〔3〕要求班主任深化学生，入住公寓5、指导系团总支、学生会的工作，对学生会干部、团委干部进展培训，努力进步学生干部的综合素质，充分发挥学生组织在学生自我教育、自我管理、自我效劳中的作用。四、坚持党建带团建，指导并支持系团总支、学生会的工作1、重视抓好班团会，有针对性的选择好的活动主题，使学生在活动中受到教育2、根据同学们的兴趣爱好和特长，组织成了了建工系梦翼大学生艺术社团等组织，把学生的业余活动组织起来，使之有方案、有目的、有人抓、实在进步活动程度。3、积极组织开展丰富多彩的学习和文体活动，寓教于乐，收到了了良好的效果，近年来共组织全系大型活动十屡次，成功的举办了篮球比赛、拔河比赛、足球比赛、大学生专题辩论赛、才艺展示、感恩晚会、制图大赛等活动，20xx年12月5日成功举办了我系“让青春闪光”演讲比赛，20xx年12月11日举办了建工系20xx至20xx学年第一次观摩班会，共有数十名学生在全院比赛中获奖；在学院组织的第三届职教杯足球赛上，获得了第二名，在院团委五月各项活动中获得了多项荣誉，20xx年5月，建工系团总支杯评委先进团总支，20xx年7月建工系学生会被评委先进集体。办公室工作简要来说就是“办文、办会、办事”。办文努力做到构思成文快、思想观念新，办会努力做到细致优质、严谨认真，办事努力做到深化高效、思维敏捷。一年来，办公室配合校长和有关部门拟定印发学校文件，按照上级部门要求及时上报有关总结、报告、信息、报表，编辑每周的校园播报，都字斟句酌，力求准确到位；各种会议准备从会议通知、考勤、课件、主题背景、音响、摄影、摄像等方面提早安排，力求精细周密，目前我系会风好，会议质量效率高；对于各项常规迎检、专项申报、专题活动、老师评先评优职称评定等重要事务，办公室都从表达学校文化管理品味促进校园和谐的高度出发，认真准备、慎重操作、保证效果。以上是办公室一年来主要工作的回忆，我深深知道做好办公室工作如同依山铸铁、煮海成盐，永无尽境。我们的工作仍存在着陷于事务、主动拓展和创新缺乏、调查研究不够、缺乏工作魄力等等问题，这都是需要我们用心面对和克制的。大学主任述职报告篇2大学班主任辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，述职报告是学生思想政治工作的引导者，在推动学院开展中，发挥着不可替代的作用。20xx年10月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建立的决心和期望。也使我明白了如何做好1名高校辅导员。目前，我作为1个刚刚踏上老师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经历，与岗位要求还有1定差距，但我坚信1句话“间隔不是障碍，努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己，学习别人先进的班级学生管理方式方法，不探究在学管工作中的1些客观规律，扎实学习有关理论知识。总结起来，现就本学期来辅导员工作向各位领导做1汇报。1、统1思想，转变角色思想是行动的指南，统1思想就是要求我们用107大会议精神和科学开展观武装自己，用辨证的开展的目光看问题，要按照高校辅导员的要求办事，要和学院、系学生管理工作详细任务要求保持高度1致，指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从1名专职老师到1名专职辅导员的角色转变。想问题，办事情要站在1定高度，处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己，树行的标兵，学的典范。2、严密围绕大学生学习生活，组织开展有意义的活动“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成局部，也是聚集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。本学期在系领导及学生科的安排下，我参与了我院第2届秋季运动会的组织管理工作，在学生科的共同努力下，组织得力，获得了优异的成绩，同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次，参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理，加深了与学生的联络和友谊，为以后工作奠定了良好的基矗3、深化学生公寓，理解学生动态。生活区是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深化学生公寓，关心学生生活状况，理解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，关注特殊群体，帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，积极反映学生在教学和生活上的意见和要求，及时报告和处理学生中的突发事件，得到了学生认同和领导的好评。4、积极投身德育迎评工作本学期德育评估工作是我院的头等大事，是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好，按学院要求，系里的工作部署，德育评估中心组的同志们在姜书记的带着下，加班加点，按指标要求，细化任务，落实到人，积极认真准备，有时不惜牺牲节假日的时间，最终我们不负众望，获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中，我带的学生有6人参与了其中4个节目的演出，表现突出，反响热烈，为我院德育迎评工作做出了应有的奉献。大学主任述职报告篇3一年如水而逝，新旧年交替之际，回忆工作，总结经历，以启迪来年的工作。本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期，在上个学期的根底上，本人按照既定的工作思路，以创新的要求对全系的工作进展管理，本着人本的思想，对全系的人力物力进展调配，充分合理地利用所有的教学资，以求得最大的教学与学生管理的效益，在此根底上，全系的工作在上个学期的根底上，有了较大的起色，有了一定的创新效果。这个学期，是我系有史以来，教职员工最多，学生人数最多，情况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看，我系原方案是500左右，但最后总新生人数到达了950人，由此引起了开学之初老师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动乱。但我们提早做了大量的工作，把被动的场面根本改变过来了。另外，本期我系先后共有五位专职老师生病住院动手术，这对教学方面带来了一定的负面影响，但我们合理调配老师，老师也积极配合，使整个教学工作相对平稳，没有出现教学事故;并且，这个学期，我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情，但我们脚踏实地地工作，克制了一系列的困难，使我们在教学管理与学生管理等方面，都获得了一定的成绩。总体来说，本学期本人的工作思路非常明晰，坚持以教学工作的中心的原那么，使全系的工作主要出现了以下几个特点：(1)全系工作的指导思想明确。根据学院的开展规划，我系在开学之初，就制定了工作指导思路，即：以日常管理为根底，以师资建立为重点，以进步效率为手段，以制度建立为保障，以理论教学为打破口，以实习就业为落脚点，加强教学与学生管理的结合，全面推进经贸系的各项工作。(2)制度建立有长足的开展。本期，我系对教学管理制度、教研室工作制度、老师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进展了修订。如今各种制度根本完善，在制度的约束下，全系的管理就变得简单而有效了。(3)理论教学开展得较好，有一定特色。本期，我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置，在期中相继开展了理论教学环节，每个专业的二年级，都选出两门或两门以上的专业核心课程，开展理论教学，特别是文腊梅老师主持的市场营销理论课程、财会教研室室的会计模拟理论教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能理论与培训考试等活动，对我系的理论教学的开展，打下了良好的根底，做出了有益的探究。(4)教学管理工作与学生管理工作严密结合。本期，我系建立了三大会议制度，即：辅导员与教研室主任联络会议制度，辅导员、学生代表与任课老师交流会议制度，辅导员不定期参加教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段，各专业教研室必须与相关班级的学生进展沟通、交流与引导。(5)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期，根据我系下学期毕业生多，实习与就业压力大的情况，我系提早对实习与就业工作做出了规划，将相关的制度进展完善，并将相关的安排提早通知学生，进步了透明度。(6)合理规划毕业生工作，把毕业生的管理方法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长，让学生家长知道什么时候该做什么，什么事情是必需要做的，以配合学生及教学管理工作的开展。下面，从几个方面，阐述本人本期的工作与管理情况。一、教学管理方面(一)狠抓教学管理制度建立，标准日常教学程序教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作，是系部工作的.中心，是系部开展的关键，我系是全院最大的系部，教职员工有100多名，学生人数超过2500人，有6个专业教研室，涉及8个专业的教学任务，而教学管理人员与其他系是一样的，在这种状况下，假如教学管理工作没抓到实处，将会严重影响全系乃至全校的教学工作，所以，从20xx年暑假开场，就狠抓教学管理制度的建立，并以学院有关教学文件为根据，制订了一套完好的包括教学管理制度、科研管理制度、老师培养制度、考勤管理制度、老师考核暂行方法、老师岗位工资施行暂行方法的教学管理文件，标准了日常教学程序，使教学管理制度化，老师考核公式化，岗位职责透明化，制度制订后，经过系务会议及系老师代表会的屡次讨论、修改、定形，并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学习贯彻，一期下来，已初见成效，系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中，有更多的精力去考虑系部的开展和专业建立的加强。广阔教职员工自觉遵守和维护各项规章制度，本期系里除一名老师因故一次上课迟到15分钟外，无任何教学事故发生，调课请假现象也比过去减少许多，教学反响也很好，除了3位新老师在开学前几周教学有不理想的反响外，无其它教学投诉。有了标准健全的教学管理制度，本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。(二)严抓教学评估，以评促建促改，推动专业建立与教学工作向前开展教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监视方法。我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估，由于我系还是首次承受这种评估，无经历，无参照物，所以工作难度大，任务也很重，本人在前一个学期，就建立了专业评估领导机构，对评估工作进展全面的管理与催促。所有的评估资料都是从无到有，一点一滴搜集、整理、撰写，参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的老师们在各教研室主任的亲自带着下、历时半年多苦干加巧干，加班加点，认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建立工作，每个教研室都建立了40多个评估档案，编写了2本评估报告及实训指导书，顺利承受了评估专业组的评估，并且得到了专家组的好评。此次的教学评估，消耗了我们2个专业教研室各位老师的不少心血，同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变，标准了我们日常的教学管理，使我们的教学管理有章有据，整个教学管理跃上了一个新台阶，推动了系里的教学工作标准地向前开展。如今我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做，所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦，更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建立，使我系的教学管理工作有了一个长足安康的开展。大学主任述职报告篇4一、本年度完成的主要工作1.认真完成教学常规工作，保证教学质量。20xx年，我教研室主要承当了《大学英语》、《英语视听说》等多门必修及选修课。在工作中我们努力做到充分备课、认真授课、加强与学生的交流和沟通，并在教学之余认真反思，尽最大努力保证每节课的教学质量和教学效率。我们严格按照学院年度工作方案，制定教研室学期工作、活动方案；根据教学大纲要求，做好教学设计和安排，加强对教学的监视和管理，落实和完成了相关教学任务。20xx年度，我组织本教研室成员顺利完成了两个学期的相关工作。在每个新学期开学初，我认真核对本学期开课方案，审核各门课程的教学日历和教学要求，对本学期各门课程的期中考试、阶段测试等进展了适当调整，并在正式开课前组织教研室全体工作会议，明确教学任务，说明教学方案、要求，并强调教学工作中的各项规章制度，以确保本学期教学工作的有序开展。在每个学期末，我组织教研室全体同事完成期末试卷命题、审核、批阅、学生成绩评定、新学期老师聘任等学期收尾工作，并组织本教研室全体成员对该学期的教学情况认真总结，汲取经历教训，并对工作中的缺乏及时加以调整和改正。本年度，我教研室继续加强对日常教学的监视和管理，并配合学院做好期初、期中和期末三次教学常规检查。保证教学效率，加强对外聘老师的管理，是每学期重点工作之一。我教研室一直采取“专兼职一对一”的方式，为每位外聘老师装备了一位专任老师伙伴，以确保教学中各项任务和通知可以准确传达。此外，我们还通过老师听课互评、学生问卷和座谈会等方式，及时理解教学工作的开展情况，对不合格的老师及时加以调整，以保证教学的质量。2.开展各种教研活动，推动老师开展，加强教研室建立。本年度我教研室开展的活动主要包括：老师集体备课、老师听课互评、假期学习心得、教研课题小组讨论会等。上述教研室活动的组织，旨在加强师德建立，增强集体凝聚力，进步老师专业素质，推动老师进步。20xx年，我教研室有2名老师被评为“优秀老师”，在学生测评中，我教研室各位专兼职老师也普遍受到了学生的好评。在科研方面，我教研室全体同志继续加强个人学习和集体讨论。本年度我教研室郑晓凤和吴影成功申报省级课题共两项，衡志兰结题省级课题一项，我本人也成功结题省级校级课题各一项。3.组织各种学生活动，营造良好的学习气氛。在常规教学工作之余，为了进一步推动教学改革，营造良好的学习气氛，公共外语部面向学生开展了丰富的第二课堂活动，为学生提供了展示才华的平台。本年度我教研室继续面向20xx级学生开设考研辅导班和口语进步班。由于地震原因，本学期考研辅导课与口语课未能按原方案完成，将在下个学期继续开展。在20xx年4月，我协助系领导组织20xx级学生参加全国大学生英语竞赛。此外，20xx年公外部举行了大学英语体验节系列活动，我在活动中担任“英语词汇比赛”的主要负责人，组织了词汇比赛的初赛、复赛各项活动，并协助系领导完成了体验节系列活动的相关工作。二、存在的问题和经历教训尽管教研室全体成员在本学期工作尽职尽责，获得了一定的成绩，本年度教研室工作仍存在许多问题。首先，教学工作中突发状况较多，难以应对。例如，本学期出现了数次外聘老师临时生病或因急事导致调停课的情况，还存在一些外聘老师管理课堂不严格的问题。在今后的老师聘任中，我将对所聘任老师的年龄、可支配时间、原单位工作情况等加深理解，尽量防止以上情况的发生。在下学期排课时，将重点考虑外聘与专任老师的时间搭配，实现无障碍交流。我们还将加强外聘老师与专任老师的交流和沟通，清楚传达学院各项精神，做好外聘老师的管理工作。三、明年的工作思路20xx年，我对本教研室的重点工作主要规划如下：一是在教学工作中，继续充实和完善教学内容，坚持加强教学过程管理，发挥年轻老师的优势，通过培养兴趣、指导方法和设计活动来推动教学形式改革，保证教学质量和教学效率，二是转变老师的科研意识，开展各种主题研究活动，有目的、有针对性地培养教学骨干和科研骨干，树立典范，鼓励年轻老师通过申报课题、参与研究、总结成果、撰写论文等方式参与到科研活动中来，以科研促进教学，进步老师的专业才能和业务程度，加强老师团队的建立。以上是我对20xx年工作的总结，由于才能和经历有限，我的工作中存在很多缺乏，恳请领导多指正和帮助。今后，我会不断加强学习，实在进步自身素质，加强团队建立，带着教研室全体同事在理论中求开展，更好地为学校的教育教学工作效劳。大学主任述职报告篇5新的学期开场了，蓦然回首，我们也从懵懂的大二意气风发步入了大三的行列。还记得刚来时，我带着对体育的热情，参加了班级体委的竞选，令我惊讶的是军训过后我有了那么多支持我的同学。让我下定决心一定要好好的为他们效劳。老师的信任和任命，让我倍受鼓舞。不管工作困难与否，这些都是我在以后的工作中不放弃的不变的动力。如今想想上个学期所做下的努力，我不敢说面面俱到，但是我觉得还是很可以的！在班级工作中，我会努力落实各项工作，和班委有效地分工合作，和同学沟通交流并且进步大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。我想在以后的班级工作中，尽心尽力为大家效劳。我主要参与的班级工作有：1、积极配合其他班委完成班级的各项工作。2、积极配合学校、学院开展的各项体育活动。3、尽自己最大的努力在班里开展一些小型的体育活动，促进同学们见得交流，增进友谊，增强班级的凝聚力。一晃眼间，几个学期已经匆匆过去了，回想当初，感慨光阴的流逝。不管以前如何，都已成为过去，以后我会更加努力。我会做到：1、协助班委组织同学开展经常性的文体活动，丰富同学的课余生活。2、组织同学做好各项工作，努力完成院里系里的各项任务。3、开展小型体育活动，组织班级体育比赛，带着同学上好体育课，积极参加体育锻炼活动。4、做好自己的本职工作，不让老师为____心。同时在今后的班级工作中，我将仍然继续支持和配合好老师和各班委的工作，继续努力，脚踏实地，全心全意工作。大学主任述职报告篇6今年20xx年6月,我参加市委组织部组织的大学生村干部考试，很荣幸成为一名村干部。由一个刚走出校门的学生来到文水县某村任村长助理，新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又紧张。喜的是自己即将去农村工作，为建立社会新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否顺利的开展工作。在这上岗之前，我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，定会体会到“广阔农村，大有作为”这八个字的深化内涵。“农村村干部”、“天之骄子”，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要可以在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一个大学生便一定可以作为一名优秀的农村村干部在农村这块舞台上表达自己的价值、做出自己的奉献。大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变，便可以顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用的人才。首先，我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深化基层，当一名“村干部助理”那么意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成;学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是作为“村干部助理”，更加需要注意的那么是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去开展的根基。其次，我们要适应从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项娱乐措施以及各项根底设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发我们的失落感，影响我们的工作情绪。只有适应落差，消除失落感，才可以安心的投入到农村的工作中。一方面，要积极调整心态。农村条件虽然相对艰辛，但农村工作是一项荣耀的事业。适应并利用好相对艰辛的条件，不仅是对自己素质和才能的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。另