大学职业规划4篇

第页共页大学职业规划4篇【热门】大学职业规划4篇大学职业规划篇1一、职业规划前言我是一名土木建筑工程系大学生，大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌的时候，大学光阴已经在不知不觉中过了将近一半了，回头看看自己一路走来的足迹，竟发现自己什么都没留下，什么都没得到，而当初来大学前的那些美妙梦想也在这庸庸碌碌的光阴中被一点一点的消磨。庆幸的是，上了周教师的大学生职业生涯规划课后，我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋，如今就行动起来，规划自己的将来，将梦想一点一点的堆积，成就自己的将来。二、自我分析^p从小成长在温室的环境中，没有受过苦，很多事情父母都会帮我安排好，理所当然的感觉，以致于到了大学，不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及，第一次走读生涯就这样开场了，没有了家里人的照顾，什么都要靠自己，这时候，自己才真正看清，原来自己什么都不会，比起大学里的一些同学来，自己在办事才能、学习才能、独立才能等等方面差了一大节，任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大优势，除此之外，对于自己不感兴趣的事情，总是抱着无所谓的态度，可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达才能等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢如今的专业土木建筑工程。三、专业就业前景分析^p对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木建筑工程，自己的喜欢不言而喻，而且对于这个专业也很自信，土木建筑工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位，尤其是在城市建立和公路建立不断升温的中国，对土木人的需求也一步步攀升，需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面，随着高等教育的群众化，土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽，虽然土木专业毕业生找分工作不难，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程专业人才紧缺，土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度，毕业生数量一年胜一年，到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外，取而代之的是土木研究生，市场对土木人才的需求在提升！因此，在大三我会着手准备考研，为自己的就业加码。四、职业环境分析^p〔一〕家庭情况分析^p经济分析^p：我来自偏远的山区，家里经济情况比拟困难，父母亲都是农民，家里的收入主要靠父亲到处去打工。如今我还不能自己赚钱，我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少，所以家里的经济还是比拟困难的。家人期望：父母最大的希望是我能有一个好的专业，能在毕业之后找到一份好的工作，过上好的生活，不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。家庭文化：我在祖辈们都是农民的家庭里，父亲也就是高中毕业而已，他们没有多大的知识，但却了我很多做人的道理。他们朴实、热情，让我懂得了人穷志不穷的道理。〔二〕学校分析^pXX工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调开展的多科性高等院校，并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完好的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一，开设有“构造工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学〔五年制〕、工程管理4个本科专业。〔三〕职业环境分析^p就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到xx0多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济开展和路网改造、城市根底设施建立工作的不断深化，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市根底设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建立的不断深化，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询效劳人员也成为土建业内新的就业增长点。十一五规划全国路网xx万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。五、制定规划〔一〕短期方案时间：20xx年——20xx年目的：完成学业，获得学位证，积累各种经历。〔1〕学好本专业知识，注重技巧及知识的应用，有空再去学习其他非本专业的知识。〔2〕进步综合素质，积累理论经历，学会就业心理调节，保持自信和主动。〔3〕确定主攻方向。策略：〔1〕考英语四级，计算机二级，进步全面知识。〔2〕参加各种面试和实习，从而积累社会经历和工作经历。〔二〕中期方案时间：20xx年——20xx年目的：找到一份合适自己的工作，积累工作经历，并且不断学习专业知识，准备考构造工程师，完善自我。方案内容：〔1〕找一个有实力的团队，一起工作，适应工作环境，熟悉专业的范畴。〔2〕积极参加各种专业培训，积累经历。岗位提升。继续掌握专业的各种技能，完全明确主攻方向。策略：〔1〕参加各种必要的培训。〔2〕阅读各种有关专业方面的书本。〔3〕继续提升自己的全面素质，特别是人际交流的才能。〔三〕长期方案时间：20xx年——20xx年目的：有知名度的构造设计工程师方案内容：〔1〕留意专业的走向，理解专业的走向。〔2〕提升职业技能并加以完善。策略：〔1〕工作之余阅读有用的书籍。〔2〕自身素养的进步。〔3〕继续进步人际交流的才能。六、评估调整方案只是给我们指定了一个前进的方向，详细的路还得自己来走。社会时刻在变，我们要适应这个社会就要时刻关注社会的开展，跟上时代的变化。所以在方案实行的期间我们要进展适当的调整，实现自己的梦想，实现自我。〔1〕调整时间：至少每一年一次。建筑行业飞速开展，要在建筑行业中更上一层楼，必须及时回过头来审视自己，用适宜的方法调整自己的方案，以便能跟上时代的要求；〔2〕考虑方面：企业环境、市场环境、个人因素。〔3〕个人因素：以此为提供培训、继续教育等时机、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。大学职业规划篇2人生的意义，需要从人生价值的角度进展审视和评价。人们只有找到了自己对生活意义在认识上的正确答案，才会自觉地朝着选定的目的努力，以全部的热情、意志、信念去创造有价值的人生。价值观，往往也指价值观念。价值观念是指人们关于根本价值的立场、取向、态度等。也可以说成是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。从内容方面看，价值观就是关于价值的观念。那么，什么是价值？假如用非常粗浅的日常生活用语来说，价值就是我们平常说的“好坏”，包含善恶、美丑、得失、利弊、荣辱、优劣、值不值得、应不应该等，这些都可以用好坏来表达；但凡可能用“好坏”来加以表述并含有取舍意味的对象，就是价值。价值观是人们关于什么是好、什么是坏，怎样为好、怎样为坏，以及自己向往什么、追求什么、舍弃什么、拥护什么、反对什么等观念、思想、态度的总和。价值观不同于知识、理论和科学系统，它主要不是说明人们“知道什么、懂得什么、会做什么”，而是说明人们终究“相信什么、想要什、坚持追求和实现什么”，是人们在知识的根底上进展价值选择的内心定位、定向系统。“知道什么”不等于“就要什么”，所以知识和科学不能代替价值观。作为一种社会意识，任何人的价值观都不是凭空产生和改变的，归根到底它反映了人的社会存在，即生存方式、生活条件和理论经历等，是人的价值生活在头脑中的反映。因此价值观总是和人的现实状况相联络的，不同地位、不同职业、不同条件、不同经历的人有不同的价值观。人生价值是一种特殊的价值，不同于物的价值。物的价值是单向的，物只有被人所需要时，才形成价值，分开了人，物自身无所谓价值。人生价值是自我价值和社会价值的统一体，二者既互相区别，又亲密联络、互相依存。人生的自我价值，是指个体的人生理论活动对自身生存和开展所具有的价值和意义。由于人生价值是自我价值和社会价值的统一体，因此，有价值的人生应该包含两层意思。一是从个体自身来说，个体通过职业、家庭、休闲和社会等人生理论活动可以满足自身的物质和文化精神需求。这局部人生价值的实现程度，只需要自己做出内在评价即可。只要个人对自身人生感到满意，那么其自我价值也就得到了充分实现。二是从社会和别人来说，个体通过职业、家庭和社会等人生理论活动能为单位、家庭和社会创造价值、做出奉献。这局部人生价值的实现程度，需要别人和社会做出外在评价。一个人对社会的奉献越大，他的社会价值就越高。人生的价值在于可以自觉地、有意义地认识和改造客观世界与主观世界，创造物质财富和精神财富，通过可创造性劳动把人生提升到一个更高的境界。一是要不断地进步自身才能，增强实现人生价值的本领。一个人才能的大小在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的实现程度，人在自然天赋上存在差异，在实现人生价值的过程中不可防止地要受到自身条件的限制，如思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质等。只要加强学习、锻炼，便能不断进步。二是要有积极进取的乐观态度。面对不同的人生境遇，不同的人会表现出不同的人生态度。积极进取的人生态度是积极向上、乐观豁达，努力为社会作奉献；而消极悲观的人生态度，使人的理想泯灭，生活过得平庸无为，以冷漠和不负责任的态度对待人生，而且为了个人利益不择手段。积极进取的人生态度能把一个弱者塑造成强者，并对生活充满热情，对工作充满干劲。在乐观的人眼里，失败只是暂时的挫折，而且还是一次学习的时机，并能从中增长经历、才能和智慧。人生开展中所遇到的困难是我们前进中的绊脚石还是垫脚石，并不取决于困难的大小，而是取决于我们对待困难的态度。关于“进取心”，比尔·盖茨做过高度评价，他说：“这个世界愿对一件事情赠予大奖，包括金钱与荣誉，那就是进取心。”积极乐观的心态是决定一个人的生命有无意义和价值的重要因素。三是要正确对待得与失。个人和社会二者的利益互相依存，不可别离，在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。社会的利益表达了作为社会成员的个人根本利益和长远利益，也保障了个人利益的实现，一个人为社会创造的价值越多，奉献越大，其社会价值就越大，自我价值感就越强。所以，不仅人的社会价值是在满足某种社会需要的过程中创造的，而且人的自我价值也是在社会理论中实现的。在现实生活中，人们常常在平凡的工作岗位上，能把不起眼的工作做得有声有色，最后成为一个受人尊敬的人，不仅实现了自我价值，也实现了社会价值，而有的人过分强调自我价值而无视对别人需求的满足和为单位、为社会创造价值的倾向，眼睛只盯在个人利益的得失上，索取的多，奉献的少。希望别人对自己的价值做出肯定和回报，是每个人生存和开展的正常需要。但同时，也要明白，一个人只有付出，才能有回报；付出越多，回报的就越多。还有就是人的开展是一个长期渐进的过程，不能期望短时间内就能实现自己的人生价值，急功近利只能是欲速那么不达。人的生命是有限的，追求有价值的人生是无限的。我们要把有限的生命放在追求无限的人生价值中去，实现人生价值的最大化。大学职业规划篇31：天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。2：当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美妙，所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。3：很奇怪，爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出，竟然没流泪，这连我自己都感到不解。也许，是早已在考完试时将泪流尽了。又也许，已经不知道该哭什么了吧，只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。4：猫为什么要吃老鼠？有一种叫"牛黄酸"的物质，能进步哺乳动物的夜间视觉才能。猫不能在体内合成牛黄酸，假如体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由"一目了然"变为"睁眼瞎"，最后丧失夜间活动才能。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸缺乏，以保持和进步自身的夜视才能，正常的生存下去。5：青春是一种令人羡慕的资本。凭着强健的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精巧的画卷。凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海；凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。6：据说金字塔顶上只有两种动物去过的痕迹：一种是雄鹰，一种是蜗牛，雄鹰在无数次试飞后依靠自己强劲的翅膀飞了上去。蜗牛也很努力，它一步一个脚印地向上爬，得到了与雄鹰一样辉煌的成就。你假设要获得成功，就一定要承受苦难的洗礼，只有它会使你破茧成蝶。假设要走歪门邪道的话，你的得到结果非但不会更好，因为上天是公平的，他从来都只垂青自强者，而不是自欺欺人者。7：你的思维很独特，你能详细说说自己的想法吗？8：抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。9：这个女孩就是我，这便是我对书最初的接触。10：我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的.，甚至微缺乏道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。11：因为有爸爸妈妈，所以我才诞生在这世上。12：事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。13：远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗；走近一看，它们一簇一簇的拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一群得意的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵……14：在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光芒，像翡翠盘里托着珍珠一样。15：春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。秋天，树叶开场了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精巧的书签，让树叶笑得更得意。冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。16：云像一只狗，后面跟了四只小狗，它们对大狗紧追不舍。我正觉得有趣时，变了。变成一望无际的大海，我看得入神了。17：你聪明能干，动手才能强，你关心集体乐于助人，在同学遇到困难的时候，总有你热情相助的身影，因此，你也赢得了教师同学的尊敬。孩子记住，做人贵在诚信，教师希望你改掉有时说谎的坏习惯，踏踏实实的做人。18：你是个活泼得意、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手答复下列问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。教师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！19：假如没有人提示，即使你到了那里，站在它上面，也认不出它是一座水塔，因为它不是普通的水塔，它清楚是一个非常庞大的树桩，这个树桩奇形怪壮的树根仿佛是几条巨龙蛰伏在那里，树桩的直径将近三米，站在它上面，仿佛进了一个由宏大的树桩雕琢的的亭子里，这个亭子有四个方形柱子，柱子的木纹和整个木桩非常吻合，除了边沿的树皮自然地保存作为护栏外，中心局部雕琢成一个平面，从它的年轮和四周风吹雨打留下的痕迹看，它足有上千年的历史。这座由钢筋水泥等材料制成的水塔，你根本认不出它是一座水塔。20：这几年年的大学生活，使自己的知识程度、思想境界、工作才能等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。大学职业规划篇4近年来随着高校扩招，大学生毕业人数逐年增加，大学毕业生难以找到合适自己的工作。目前我国社会人才有效需求缺乏、人才供求严重失衡、高等院校人才培养形式不完善等，都是造成我国大学毕业生就业形势严峻的原因。由鉴于此，帮助指导大学生就业，及规划自己将来人生道路的大学生职业生涯规划及相关教育尤为重要。引言大学生职业生涯规划理论始于20世纪60年代的美国，并于20世纪90年代传入我国。虽然大学生职业生涯规划在我国刚刚起步，但随着日益增加的就业压力、社会对高端人才的需求、国家对教育的重视程度逐步进步。教育的根本目的是培养德、智、体、美全面开展的社会建立者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针。把促进学生安康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点鉴于此，我国也逐渐重视大学生职业生涯规划，并在高等院校相继设立了职业规划的相关课程。笔者就大学生职业生涯规划谈一下在现实中具有的意义。1、充分认知自我、理解自我在希腊的德尔菲神庙前的石碑上刻着这样一句话：人，要认识你自己。处于新入学的后一代大学生是否真的理解自己?但亊实证明，许多当代大学生对自己并不非常理解。尤其是认识不到自身存在哪些优势和优势，自己的兴趣和爱好到底是什么。因此在职业选择的过程中具有盲目性和不实在际性。通过有效的职业生涯规划可以使大学生本身充分认识自身的特性、具有哪些潜在的资优势。并通过分析^p来比照自己的优势和优势，结合自身的兴趣、爱好、性格特征，全面理解自我、认识自我。从而树立正确的职业方向和合适自己的职业理想。通过职业生涯规划来引导自己的学习和理论，并为实现将来的职业目的去做各种准备。因为现实与理想之间存在着一定的间隔，所以大学生要运用科学的方法和实在可行的措施来规划自己，不断进步职业竞争才能。最终帮助和完成职业理想和职业目的。2、树立正确的人生观、价值观人活着必须有信念，没有信念的人就没有灵魂，不但难有作为，而且将成为社会的负担，拖累社会，愧对自己。正如著名诗人歌德所言，谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不主宰己，永远是一个奴隶。通过职业规划可以更明晰地理解和判断自己将来工作的目的和价值取向到底是什么。人生观和价值观决定了个人的行动方向、思维方式和处事态度，决定了个人的成就与将来。最终把外在环境的挑战迅速地内化为自己的动力。3、引导职业方向、明确职业目的由午一直以来我国职业教育开展相对落后，在校大学生对职业问题认识普遍淡薄，有一些大学生在进人大学之后，不清楚自己该做些什么。将来的人丰理想、人生目标、人生方向到底在哪。因此也失去了将来的人生志向，从而失去了学习的动力，以致于当代大学生整天无所事事，更有甚者沉溺于网络游戏中不能自拔。职业规划将给大学生灌输职业概念以及相关职业的知识、促使大学生考虑将来成为一名职业人所具有的才能和素质。有目的地区汲取知识、加大学习力度。m通过行之有效的职业目的帮助大学生一步步走向成功，最终实现人生价值。4、进步规划