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文档简介
Unit6MeetMyFamily
Comeandmeetmyfamily.Myfamilyhas3
people.
Howmanypeoplearethereinyourfamily?Family,family,inyourfamily,Howmanypeoplearethereinyourfamily?
Let'schant!Family,family,inyourfamily,arethereinyourfamily,Howmanypeoplearethereinyourfamily?
Let'schant!Thisfamilyhas…
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Comeandmeetyourfamily.HowmanypeoplearethereinXiaoXin’sfamily?HowmanypeoplearethereinXiaoXin’sfamily?XiaoXin’sfamilyhas5people.TheyareXiaoXin’sparents.Whoarethey?Whoarethey?TheyareXiaoXinandhisbabysister.
Whoarethey?Theyare
XiaoXinandlittlepuppy.
XiaoXin’sfamilyhas5people.Let'stalkLet'stalk有多少人?三个。你家里有多少人?有我家有六口人。但我但那也只有五个呀?还有我的小狗。A:Howmany_______arethere____________?peopleinyourfamilyB:Three.Myparentsandme.A:Myfamilyhassix
people.andme.B:Butthat’s_____five.onlyA:Andmylittle________!B:Six?puppyA:Mydad,mymom,mysister,mybabybrotherCanyoufinishit?A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?B:Myfamilyhas…people
.A:B:Whoarethey?…….No.1No.3No.2No.4No.5YourfamilyXiaoXin’sfamliyTutu’sfamliyLiuXin’sfamliyMomoko’sfamliyHowmanybooksarethereonthedesk?Three.Howmanyapplesarethereunder
thetree?Two.
Howmany…arethereinthepicture?Ilovemyfamily!Homework1.Readthenewdialogueandactit.2.Makeasurvey:Howmanypeoplearethereinyourfriend’sfamily?Thankyou!A3演示文稿设计与制作
【能力描述】
根据教育学需要设计与制作演示文稿,从而
1.灵活组织、应用多种媒体素材,提升教学内容的解释力
2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系,促进学生认知发展
3.有序推进课堂教学环节的展开
4.丰富师生互动的方式
在教育学中,演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中,要根据教学需要和学生特点,呈现关键信息,避免添加与教学主题不相关的冗余信息,干扰学生习注意力;要注重知识要点的整合提炼,注意避免教材文字堆砌和搬家;可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构;根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演
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