毕业生求职自荐信范文集锦五篇_第1页
毕业生求职自荐信范文集锦五篇_第2页
毕业生求职自荐信范文集锦五篇_第3页
毕业生求职自荐信范文集锦五篇_第4页
毕业生求职自荐信范文集锦五篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第毕业生求职自荐信范文集锦五篇毕业生求职自荐信篇1

尊敬的:

您好!

我是一名应届毕业生。毕业于西南大学计算机与络专业。我很荣幸有机会向您呈上我的求职自荐信,希望你能抽出宝贵的时间来关注一名毕业生的求职自荐信。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完两年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识,在不断的学习过程中养成了严谨、踏实和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业!我相信我的能力和知识正是贵公司所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业。在两年的学习生活中,我很好地掌握了专业知识,拥有计算机等级三级证书,以及Cisco络工程师证书;学习成绩一直名列前茅,在学习余力的情况下,我还积极参加学校举行的各种活动,这使我的大学生活更加充实。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。但是我需要您的认可,请您给以机会来证明!谢谢!

再次致以我最诚挚的谢意!期待着您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:

日期:

毕业生求职自荐信篇2

尊敬的领导:

您好!衷心地感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬,谨向贵公司发出这封自荐信,请允许我向您作个人自我介绍。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的自荐信。

我是某某安全学院计算机系计算机网络某某届毕业生。我对贵公司所提供的职位很感兴趣,所以我就毛遂自荐。

我更加珍惜大学为我们提供的融入社会的机会!学习之余我还参加一定的社会工作,曾担任班级班长,做过促销员,网管员等工作。在这些勤工俭学过程中我感受颇多、获益非浅!我从中悟出了许多做人做事的道理,人际交往能力和组织协调能力也有了很大的提高。工作中,我力尽所能地做好每一件事,具有很强的责任心和集体荣誉感。

大学三年是人生中最为重要的一个阶段,在这期间我学到了扎实的专业基础理论知识。我所修专业是一门管理和计算机的交叉专业,作为管理学学生的我具备了一定的管理能力,包括企业管理、人力资源管理以及信息管理等。

在学好专业课程的同时,我还学习了计算机软件、硬件、网络方面的许多知识,并自学过企业信息化,电子商务等。这使我具备了很强的计算机实际操作能力和局域网络的设计维护能力等。此外,我对市场营销、金融经济等很感兴趣。最重要的一点是,大学让我掌握了学习的方法,是我对新知识新事物有很快的上手能力。

尽管我没有工作经验,但我的自学能力能让我很快地掌握新知识,很快地上手并适应新的工作。我相信贵公司能给我提供施展才能的一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。即使贵公司认为我不符合条件,我也会继续努力,并向公司致以最诚挚的祝愿!

虽然我只是一个大专生,没有本科生的文凭高,可是我的实际动手能力不会比任何一个本科生差,我对这一点很自信。况且我不像本科生一样,好高骛远,我是能够踏踏实实的工作,在自己的平凡岗位上努力奋斗,直至打拼出属于自己的一片天空!

多少次,我作为一个大专生去应聘一些比较好的职位,可是应到的是无情的冷艳与嘲笑,我是那样的失望与愤怒,在这个重视文凭的社会,我真的很迷惘。可是我不会就因为这些而沮丧,我从来没有放弃过心中的理想,我一直在奋斗!

再次感谢您的翻阅,希望您能够给我一次面试的机会。

此致

敬礼!

自荐人:

20某某年某某月某某日

毕业生求职自荐信篇3

尊敬的领导:您好!

很抱歉占用您宝贵的时间阅读我的简历,但同时我深感荣幸。

出生于教师世家的我,由于深受家庭氛围及亲友的影响,一直梦想着能成为一名“灵魂的工程师”。经过十几年的寒窗苦读,报考了长江师范学院,使我的这一梦想终于有机会得以实现。

如今,我已是一名即将毕业的.师范生,在过去的几年大学生涯里,通过自身不懈努力,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了中、小学数学及中学数学教学法、教育学、教育心理学等基本理论。同时,通过平时的自我练习和老师、同学的帮助,我已具备了出色的教师素质,具有良好的教学语音,自然大方的教态,并能在教学中大胆努力地创新,在教育实习期间也曾受到老师和学生的一致好评。在课余时间,有着广泛学习兴趣的我,涉猎了大量的课外书籍,熟练地掌握了计算机基础知识和办公室常用操作软件系统。热心服务同学的我担任过学生会主席等多种职务,学会了不少学生管理的方法和开展学生活动的本领,不但充实了自己,也培养了各方面的能力。

此外,我还积极参加各种社会活动,每学期的社会实践都完成得非常出色,锻炼了自己,同时也增长了阅历,特别是通过组织、参加师范生素质大赛和担任新生班主任积累了丰富的教学和学生管理经验。成长中经历的挫折培养了我实事求是、勤奋努力的作风,以及面对困难毫不退缩的勇气。我热爱贵单位从事的事业,殷切地期盼能在您的领导下,为这一光辉的事业添砖加瓦。

剑鸣厘中,期之以声。勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

毕业生求职自荐信篇4

各位公司董事长:

打扰了。

我叫黄振聪,24岁,是广东轻工职业技术学院电子通信工程系通信技术专业毕业生。贵公司是闻名遐迩的中外合资企业,董事长知人善用,我慕名已久。当看到贵公司的招聘启事,更鼓舞了我求职自荐信心,我渴望能为贵公司服务,为董事长效力。

本人在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动,学习成绩优秀,获得达安奖学金一等奖。我系统学习过通信技术、通信原理、c语言程序设计、数字电子技术、公文写作、监理概论、计算机应用基础等学科,对文章写作、公文处理比较熟悉,能适应现代化办公的工作需要。

本人性格开朗,热情诚实,精通普通话,粤语流利,已通过广东省二级英语考试、广东省计算机二级c考试。我爱好广泛,喜欢文娱、阅读,多次参加文艺演出,曾获校大学生暑假征文比赛优秀奖;代表系参加院第七届挑战杯学术科技节之普通话口才比赛获得优秀奖;院

言鼎口才协会首届怪谈之夜获三等奖;院博学雄辩,爱校迎评系选拔赛获最佳辩手;我系与传播工程系“高薪__之利与弊”主题辩论赛获最佳辩手;院棋王争霸网络象棋大赛获团队二等奖。我担任过:系分团委副书记(一年)、正班长(一年)、助理班主任(一年)。我工作热情肯干,实际广泛,还利用假期搞社会调查和兼职工作,积累了一些社会工作经验。我特别喜欢管理类工作。如被贵公司录用,即可上班。在公司的栽培下,我一定会做好工作。敬请函告或电话约见,谨候回音。

此致

敬礼!

自荐人:

时间:

毕业生求职自荐信篇5

尊敬的领导:

您好!

我叫某某,是某某师范大学教育学原理专业应届毕业研究生。感谢您阅读我的个人资料,在此,我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选!

我本科也就读于山东师范大学教育学专业,由于学习成绩优秀,工作能力突出,各方面表现出色,被顺利保送本校读研。几年来,我积极进取,努力使自己成为一名综合型、高素质的教育教学人才。功夫不负有心人,通过七年的刻苦努力,我具备了丰富的理论知识,并掌握了一定的教育教学与管理实践技能。

在班级工作方面,我以“认认真真做事,踏踏实实做人”为基本原则,先后担任女生委员、学习委员等多项职务,负责开展元旦扎灯笼比赛、师生交流学习等多次活动,提高了自己的组织沟通能力,受到师生好评,曾获得校级优秀学生奖学金、三好学生、优秀团员等荣誉称号,并被评为山东师范大学优秀研究生;在做好本职工作的同时,积极协助导师、辅导员及学院领导做好学术研究与学院日常工作,并在中文核心期刊、学院网站等发表论文与新闻,提高了工作与科研能力,并使自己具备了现代化的思想意识、与时俱进的工作观念,能够不断接受新的理念,学习新的知识,提高自身素质。

在社会实践方面,我力求将所学磨练于实践,曾在济南燕山学校、临清师范学校、山东现代职业学院实习,成绩优秀;并利用课余时间,在济南力明职业学院、济南卓越儿童英语学校等多个学校兼职,不但提高了自己的教育教学实践能力,而且充实了自我、完善了自我。

久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,作为一名对教育事业充满无限热情的硕士研究生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论