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第页共页大班科学《鸡蛋壳遇白醋冒泡泡》教案大班科学《鸡蛋壳遇白醋冒泡泡》教案一、活动目的、1、通过观察鸡蛋壳冒泡泡的现象,培养幼儿的.观察力。2、激发幼儿的好奇心和对科的求知欲。二、活动准备。鸡蛋壳一个,瓷碗一个,筷子一双,白醋一瓶、火柴等。三、活动过程。1、师:展示一个鸡蛋壳。问小朋友都认识吗?在哪里见的?幼:认识,厨房里见的。因为妈妈经常用鸡蛋炒菜。2、师:鸡蛋壳有什么用呢?鸡蛋壳放上白醋有什么现象呢?下面我们来做一个有趣的实验好吗?幼:好!大家都在等看下面的现象到底多么神奇呢。3、师:先把鸡蛋壳放在碗里,用筷子轻轻捣碎,然后放上少量的白醋,通性小朋友仔细观察。幼:看到有泡泡,越来越多,太好了,天大的的新闻。4、师:小朋友想亲自做这个实验吗?指导小朋友独立完成。注意平安,由教师用燃着的火柴〔://。300168。/〕检验。5、师:启发小朋友,泡泡就是一种气体。然后划一根火柴,靠近泡泡。让小朋友答复,看到了什么?幼:火柴熄灭了。6、师:这个实验好玩吗?你获得了那些?幼:现象太神奇了,泡泡还能灭火。6、师:这种气体就是二氧化碳。详细知识等你们上了初中要详细学习。谁能把这个有趣的实
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