2019版高考语文二轮提分复习专题7语言文字运用提分攻略3用语得体“5把握”讲义_第1页
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文档简介

提分攻略3用语得体“5掌握”2018年高考全国3套卷均以应用文改错的形式考察了得体,全国卷Ⅰ考察了启事改错,兼考得体之书面语体;全国卷Ⅱ也考察了启事改错,兼考词语搭配、语体色彩及表达成效;全国卷Ⅲ考察了书信改错,兼考语体色彩、谦敬辞的使用。[技法回首]语言表达得体“5掌握”1.看对象,能否谦敬适合有些词语拥有必定的偏向性,敬辞只好用于称号对方,而谦辞只好用于称号己方。还要依据自己和对方的身份、地位、职业等选择词语。如2018年全国卷Ⅲ“光临”“惠赠”,均为敬辞,只好用于他人,不可以用于自己。2.看目的,能否“有的放矢”社交目的不同,即便说相同的内容,说话的角度、要点等也应有所不同。哪怕相同的意思,用不同的语言表达出来,给听众(或读者)的感觉可能完整不相同。我们说话或写作时,要依据自己的表达目的,尽可能选择让对方简单接受的表达方式,这就是所谓的“有的放矢”。3.看场合,能否“就地取材”不同场合用语不同,整体气氛对说话内容有限制,要依据详细的场合选择理智的、充满内涵的语言。4.看用语,能否切合语体不同的语体常常运用不同的语言资料中间,以适应不同的语境和知足不同的社交需要。比方文言词语典雅、盛大,属书面语体,适合在公函中使用;方言和俚语简洁、平常,在口语或书面语的文艺语体中使用。如2018年全国卷Ⅰ“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正碰上”都是口语,为了和启事的书面语风格一致,应将它们改为书面语。5.看语法,能否前后搭配一个句子一般由骨干(主谓宾)和枝叶(定状补)构成。分清句子的骨干和枝叶有益于判断能否前后搭配。骨干句一般波及主谓、动宾、主宾的搭配,枝叶一般波及定语、状语和补语与中心词的搭配。如2018年全国卷Ⅱ“重要事件的参加者,业界内情的打听者,社会热门的关爱者”考察了定语和中心词的搭配,“征询有价值的新闻线索,等着您的支持”考察了动宾的搭配。[典例分析](2018·全国卷Ⅲ)下边是一封信的主要内容,此中有五处不得体,请找出并作改正。(5分)获悉文学院下周举办活动,盛大庆祝先生教书50周年,我因俗务缠身,不可以光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期第一版的拙著一册,还望先生先睹为快。盛夏快来了,请先生珍重身体。【解题流程】该题主要从谦敬适当和语体色彩双方面考察语言表达得体的能力。1.看对象,能否谦敬适合。“光临”是指来宾到来,敬辞,只好用于他人,不可以用于自己,应改为“前去”或“参加”。“惠赠”指对方赠予(财物),敬辞,只好用于他人,不能用于自己,应改为“送上”“赠送”或“敬赠”。“先睹为快”指以先看到为快事,形容殷切期望。不可以叫恩师殷切期望看到自己的书,用于此处不得体,应改为“指正”或“斧正”。2.看用语,能否切合语体。书信,应当采纳书面语,“教书”“快来了”都是口语化的语句,应将“教书”改为书面语“从教”,“快来了”改为书面语“将至”或“将临”。[参照答案]示例:①“教书”改为“从教”;②“光临”改为“前去”或“参加”;③“惠赠”改为“送上”“赠送”或“敬赠”;④“先睹为快”改为“指正”或“匡正”;⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。(5分,每点1分)[即时训练]1.(2018·全国卷Ⅰ)下边是某校一则启事草稿的片段,此中有五处不合书面语体的要求,请找出并作改正。(5分)我校学生宿寒舍水道经常堵住。后勤处仔细检查了原由,发现管子陈腐,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工时期正碰上暑期,为安全起见,请全体学生暑期时期不要在校住宿。望大家配合。【分析】本题给出的是某校一则启事片段,应为书面语体。“下水道经常堵住”“管子陈腐”“需要换掉”等几处语言表达口语化,应将“堵住”改为“拥塞”,“管子”改为“管道”,“换掉”改为“改换”,“打算”改为“计划”,“正碰上”改为“正当”。【答案】①“堵住”改为“拥塞”;2②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“改换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正碰上”改为“正当”。(每点1分,改对五处即可得全分)2.(2018·全国卷Ⅱ)下边是某报社一则启事草稿的片段,此中有五处词语使用不妥,请找出并作改正。要求改正后语意正确,语体风格一致。(5分)假如您是重要事件的参加者,事故现场的目睹者,业界内情的打听者,社会热门的关爱者请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长久公然征询有价值的新闻线索,等着您的支持。【分析】解答本题第一应明确题目中“五处词语使用不妥”的提示,注意从书面语的使用以及词语的搭配、得体、感情色彩等方面考虑。本则启事中,“参加者”与“重要事件”搭配不妥,应将“参加者”改为“亲历者”或“参加者”;“打听者”用语不盛大,应改为“知情者”;“关爱者”与“社会热门”搭配不妥,应将“关爱者”改为“关注者”;“征询”与“线索”搭配不妥,应将“征询”改为“搜集”;“等着”用语口语化,应改为“期待”或“等候”。【答案】示例:①“参加者”改为“亲历者”或“参加者”;②“打听者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“搜集”;⑤“等着”改为“期望”或“等候”。(5分,每点1分)3.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不妥之处,请找出并更正。(5分)①我学习勤苦,考过好几次学年第一。②别的,我喜好宽泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,获得过400米竞赛第九名的骄人成绩。⑤希望贵校能慧眼识金,⑥若有幸光临贵校,我将加倍努力,争取成为贵校的优异学子。将第____________句改为_____________________________________;将第____________句改为_____________________________________;将第____________句改为_____________________________________;将第____________句改为____________________________________;将第____________句改为______________________________________。3【答案】(1)①我学习勤苦,多次荣登学年榜首(2)②在文学、体育方面均有突出表现(3)④并曾代表班级参加校运动会,获得过400米竞赛第九名的成绩(4)⑤希望贵校能给我一个时机(5)⑥若有幸能到贵校就读4.下边是一则通知,在格式、用词方面存在五处错误,请找出并改正。(5分)通知今日下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹办为希望工程献爱心活动,希准时参加。此致敬礼!政教处5月14日下午5时【答案】①“通知”应当写在第一行正中;②“今日下午”应改为“今日下午5时”;③“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;④“此致敬礼”应当去掉;⑤落款处的“下午5时”应当去掉。5.下边是我校生物社团学生负责人王哲给诺贝尔医学奖得主、中国有名药学家屠呦呦写的一封信,此中有五处用语不得体,请指出并更正。(5分)敬爱的屠奶奶:您好!作为现在国际中医界霸主,您能够应允忝列本社顾问,百忙之中挤出时间为本社的发展供给绵薄之力,我们十分感谢。本社广大中医学佼佼者恳请您不惜见教。敬祝编安生物社团王哲2018年5月10日将_________________改正为________________;将_________________改正为________________;将_________________改正为________________;将_________________改正为________________;将_________________改正为________________。【分析】本题所选资料为书信体,所以要考虑目的,注意谦敬等。(1)“大家”,著名的专家;“霸主”,在某一领域或地域最有声威、权力的人或公司。“大家”更显对对方的尊敬。(2)“忝列”,谦辞,表示屈辱他人,自己有愧,用在此处不妥。(3)“绵薄”,谦4辞,尽自己轻微的能力。(4)“佼佼者”,美好、突出的人物,多用来评论他人。此处改为“喜好者”。(5)“编安”只合用于编写人员,对象不妥,改为“安康”。【答案】(1)霸主大家(2)忝列屈就(3)绵薄之力指导帮助(4)佼佼者爱好者(5)编安安康(5分,每点1分)6.下边是某商场的一则促销信息,在语言得体方面存在五处错误,请找出并进行改正。(5分)新春佳节光临之际,为酬谢新老顾客的喜欢,元月18日至28日,本商场商品打折销售:衣服、鞋帽等,打五折;床上用品、家用电器、汽车用品等,打八折;烟酒、食用油、猪羊肉、蛋奶等,打九折。快来购置,勿自误。欲知更多信息,欢迎就教。商场购物热线:8586878。将______________改为_______________________________________;将______________改为_______________________________________;将______________改为________________________________________;将______________改为________________________________________;将______________改为_______________________________________。【分析】本题综合考察考生语言得体的能力。此中“光临”合用对象错误,“酬谢喜欢”“勿自误”有失敬意,“快来购置”口语化,不合语体色彩,“就教”含敬意,但不合语境,可改为敬辞“垂询”。【答案】(1)光临到临(2)喜欢厚爱(3)快来购置敬请光顾(4)勿自误莫失良机(5)就教垂询(5分,每点1分)7.下边是四种应用文的部分摘录,请依据应用文的语言特色,找出每种应用文的不得体之处并进行改正。(5分)(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学光临现场,踊跃参加。(校团委会通知)大家好,欢迎各位到达赵县观光“千年彩虹”赵州桥。我是导游,大家尊称我“小李”就能够了,我将竭诚为大家服务。(导游词)各位贵宾、各位校友,大家好。今日是我校50周年校庆日,学校的图书室、校史馆、办公楼所有开放。(广播稿)(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前去学校教育处找李做事认领。(招领启事)(5)张老师,您好!今日我因贵体不佳,故告假一天,望老师同意。(告假条)将______________改为_______________________________________;将______________改为_______________________________________;将______________改为_______________________________________;5将______________改为________________________________________;将______________改为________________________________________;【分析】(1)“光临”多用于嘉宾,可将“光临现场”改为“踊跃报名”或“出席观看”。(2)谦敬失当,“尊称”可改为“称号”。(3)因为是广播稿,“所有”一词简单产生歧义,使听众误听为“全不”,可改为“全都”。(4)人民币数量确立,简单被冒领。所以,“48元”应改为“若干”。(5)“贵体不佳”是敬辞,不可以用于自己。【答案】(1)光临现场踊跃报名(或“出席观看”)(2)尊称称号(3)所有全都(4)48元若干(5)贵体不佳身体不适感冒发热(每点1分)【教师备选】8.下边是王小刚的父亲七十诞辰的请帖内容,请仔细阅读,找出此中格式、表达不得体的五处地方并改正。(5分)敬爱的李安国叔叔:您好!令尊今年七十岁诞辰,兹定于本月8日在贵府举办寿宴。敬请届时务必参加。王小刚2019年×月×日【分析】解答本题,要点是要弄清文体要求及人物关系,同时须注意请帖用语要客气,谦辞敬辞使用要适当等。称号要顶格写;“令尊”是对他人父亲的尊称,用于此处不适合,可改为“家父”;举办寿宴的时间要详细,“8日”时间不明确,应改为“8日正午11:30”;“贵府”是对他人家的敬称,此处应改为“寒家”;“务必”语气太僵硬,可删去。【答案】①称号“敬爱的李安国叔叔”要顶格写②“令尊”改为“家父”;③“8日”时间不明确,应改为“8日正午11:30”;④“贵府”改为“寒家”;⑤“务必”删去。(每点1分)9.下边是一封求职信的主要内容,此中有五处用词不妥,请找出来并加以改正。(5分)日前光顾你社网站,得悉招聘编写的信息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业2016届本科毕业

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