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文档简介
孩子是您生命的延续孩子是我工作的寄托孩子是自己命运的主宰者孩子的成长——
让我们共同关注本学期所做工作重点
营造良好的班风学风让孩子接纳并喜欢这个班级期末考试成绩分析(年级第一:749.6分)
各科总分
年级最高分
语文(120)
数学(120)
英语(120)
地理(100)
生物(100)
历史(100)
政治(100)
综合(微机)(100)
折后总分:780
语文:数学:
英语:
政治:
历史:
地理:
生物:班级各科成绩期末考试成绩分析年级最高分:班里最高分:期末考试成绩分析1、与期中相比进步较大的:2、与期中相比退步较大的:(10名以上)
期末考试反映出来的问题一、孩子的潜力是巨大的二、要全面发展,部分同学存在偏科现象三、重视体育、地理、生物四、关注主科成绩部分同学不注重体育练习实心球10立定跳远10排球5800/1000米5身高体重5五学期的成绩25前五名:1、2、3、4、5、班级量化分后五名:1、2、3、4、5、小组量化分:一组:181二组:321三组:388四组:353五组:169.5六组:292七组:159上课
1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。3、上课低头,走神,跑题。4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。好成绩是学出来的对待作业4、有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,错题本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。
放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松,先玩再学习,前松后紧,质量差。习惯产生差距5、对学习中的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。
6、课后没有及时复习,导致知识得不到巩固。了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态生活上严格要求客观分析孩子的成绩,多关注学习过程
善意提醒:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐,自己也有一个幸福的晚年。
多花点时间来陪陪您的孩子,多一些情感的交流,他们很需要您及时的精神支持、安慰与引导!您是他(她)最大的学习动力!★感恩教育——最好的道德教育孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活★责任教育——最好的理想教育学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标;★自制教育——最好的行动教育舍弃小欲望,成就大事业;没有付出就没有收获;三大教育——让教育深厚家庭和学校在教育方向上要达成高度一致。让我们齐抓共管,让每一个学生良好发展利用好寒假,让孩子得到提升-语数外预习很重要语:1、多读好书,下册名著有《童年》《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》,阅读量大者可将初中高中必读篇目提前读。2、背诵七下古诗文3、练字强调:读不该看的书不如不读。鬼故事、玄幻小说、青春校园文学(早恋、心理阴暗晦涩、消极玩世不恭因素多)、无聊漫画数:按照老师分层布置的作业认真完成。基础较差的重点查漏补缺,较好的同学可重点放在预习上。英:严格按照老师要求的时间完成,基础好的可积累一下单词。所有作业要合理安排时间,不能突击完成。其他小事:关注孩子穿着打扮,不要让其太成人化,教育孩子不烫发、不染发、不拉直。女生家长要教育孩子自尊自重
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