大学学生手册心得体会（通用10篇）

第页共页大学学生手册心得体会〔通用10篇〕大学学生手册心得体会〔通用10篇〕大学学生手册心得体会篇1随着新版《学生手册》的出炉，学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。作为班的一份子，我也参加到了这股学习的热潮中。并且通过学习，我也对新的《学生手册》有了自己的看法。《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心安康，促进学生德、智、体、美全面开展，根据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。“无规矩不成方圆”，纪律和规那么是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比方打饭要排队；上课要遵守课堂纪律；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否那么任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向社会迈进的过度时期，更应该有数不清的纪律和规那么来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦编辑《学生手册》的初衷。尽管学校在管理学生上下足了工夫，可是仍然有一局部学生对手册里的规定视而不见，校园不文明现象屡禁不止，夜不归宿，酗酒打架这些都严重影响了当代大学生在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动非常有必要。我认为新版的学生手册中有些规定对于广阔学生，特别是我们的学生有非常重要的价值，需要在日后的学习生活中反复学习、考虑以及理论。首先就是手册中规定的“大学学生日常行为标准”，这是学校对学生进展日常教育和日常行为管理的根本根据，是对学生学习、生活及从事其他活动的根本要求和行为指南。“标准”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了详细的要求。我认为，目前学校应该在学习方面对学生们进展重点的教育。因为在我看来，的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一局部学生的家常便饭。而课堂纪律和考试纪律的情况也让人不容乐观。作为一个学生，我对这些现象的体会是很深入的，而作为一名的学生，我又不愿意看到自己身边的同学这样继续下去。关于学生综合素质的测评方法我想是很多同学都很关注的，因为这关系到奖学金和各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候，班上的同学几乎都要对这一局部进展反复的学习和理解。我想，正是因为这一局部的内容涉及到了学生自身的利益，同学们才有兴趣去认真的学习它吧。假如手册的其他局部也可以插进一些学生感兴趣的内容，让这些死的规定变得不再僵硬，也许同学们会更愿意学习和理解学校的一些规定吧。另外，手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要，特别是我们这些大二的学生。毕竟大二的学生根本都符合了自备电脑的要求，随着课程学习内容的加深，各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求，电脑在同学们中间已经变得很普及了。而我们都知道，互联网是一个复杂的世界，作为涉世未深的大学生，学校确实很有必要在互联网使用方面对大学生进展一定程度的管理，防止学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到别人。真的希望同学们可以正确利用互联网这个先进的工具，为自己，也为别人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进展管理和标准。说了这么多体会，其实自己在一些方面做得还是不够好。比方对待学习的态度，明显不如大一的时候那么积极了，这与整个校园的风气有关，不过主要还是在自己不可以很好的把握自己，不可以真正认识到学习的必要性。另外，在宿舍纪律上我也有缺乏的地方，有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话，影响别人正常的休息。当然还存在其他一些需要改良的小缺点或者坏习惯。通过这次学习，我更加坚决了自己改掉自身坏习惯，重新认识学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来标准自己的行为，尽自己的最大努力成为一个对学校来说满意，对社会来说合格的大学生。大学学生手册心得体会篇2大学生活第一年就在这不知不觉中匆匆流逝。其实进大学的第一件事就是要学习《学生手册》，手册中无处不表现出学校对我们的关心。**年版的《学生手册》是学生学习、生活、行为标准等方面的指导性文件，是学校对我们学生进展管理的根据。手册内容全面，详细，严谨。翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训——笃学力行，明德覆物，让我们对大学三年生活有所考虑和规划。笃行、厚德、励学、拓新，这里集结着青春的力量，铸就那求知敬业的品格，迎接那充满希望的远航。奋进，奋进，为漳大之崛起，奋进，奋进，为中华之辉煌。漳大播送回荡在耳边，鼓舞着我们。这就是我们学习的奋斗目的，这就是每个漳大人的志向。从漳广中，我们可以感受到青春的激情，可以感受到新兴生命的脉动，可以感受到为中华之辉煌的无限动力。俗话说，无规矩不成方圆。xx院第一篇，“xx学院学生管理暂行规定”就表达了学院管理的法制化。第二篇就介绍了学分制学籍管理施行细那么。尽管已经成为一名大学生，仍然需要通过考试来评估平日的学习。对于考试作弊行为，我们都认识到是一种愚蠢和可耻的行为。“冰冻三尺，非一日之寒”，没有平时的积累，想混过考试，不仅是对知识的不尊重，也是对自己不负责的表现。这一篇还提到提早修读课程的细那么，这是很人性，很灵敏的。激发我们学习其他知识的热情，同时也便于学生灵敏掌握时间。我觉得xx院《学生手册》不是束缚我们开展的牢笼，而是促使我们安康开展的动力。《学生手册》处处表现学校对学生的关心和包容。我想，从某种意义上说，也是一个爱的鼓励吧！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！沐浴着爱的阳光。和着青春的旋律，我们将展翅高飞。今日，我们以漳大为骄傲；明日，漳大以我们为自豪！大学学生手册心得体会篇3今天通过学习了我院学生手册上的校纪校规，收益匪浅，感受颇深。当前大都数大学生正处在学校与社会接轨的位置，虽然已经是成人，但很多方面并不完善，需要相应的规章制度来制约。学校的“法”，既包括国家的各种法令法规，也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令，正是我们所需要的“法”。因此，学习校规校纪是我们必需要上的一课。对校规校纪的学习，更进一步的标准了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生，首先要从做人开场，从言谈举止做起，从身边小事做起，从尊师重教做起，从遵守课堂纪律和维护宿舍平安卫生做起！只有这些行为标准化了，我们才具备了大学生的根本素质，才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联络起来，才可以做一名优秀的接班人。学校之所以称得上是半个社会，这就需要我们要有一定的行为标准准那么，而《学生手册》就是这样一部法律，它指引我们研究生要时时刻刻注意自己的形象，标准自己的行为，让我明白了作为一名研究生，我们该做什么，要做什么，要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改良大学生思想政治教育工作的高度重视，对学生学习生活的关心。在“学生管理规定”中，我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度，一切本着严谨，有法可依的原那么，对学生进展严格负责的管理。在还没上研究生前，就听看很多人说，研究生就是过着很自由很好玩的生活。可当我真的来到学校之后，才发现原来不是这样的。作为一个学生，时间就是用来学习的。如今，通过对这一局部的学习，我明白了自由是建立在自我约束上的！考勤制度，是为了催促，严格的要求自己，才能成就一个完美的自己。通过《学生手册》的教育，让我知道：人应有志，有爱，有心，方能永远活在希望中。研究生是人生获取知识的最高殿堂，珍惜学习光阴，如同种庄稼一样，一块土地，只有通过辛勤耕耘，方能获得庄稼的丰收，而我，不会让我的庄稼长满杂草！通过这次学习也加深了我对《学生手册》中各项规章制度的熟悉和理解，进一步教育和引导广阔新生树立明确的学习、生活目的，营造良好的学习和生活秩序，增强遵守各项校纪校规的自觉性，为今后的学习生活打下良好的根底。大学学生手册心得体会篇4古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。而《学生手册》就是我们在知识的瀚海中探究的灯塔、指南针和北极星。当我第一时间拿到《学生手册》，我很冲动，而当我一口气将《学生手册》读完后，更是心情久久不能平静。是对知识的渴望让我们走到了一起，是对知识的认同让我们携手相连，更是对知识的追求让我们互帮互助、共同进步。一、对学习1.学习，永远别忘记它。不管别人怎么说大学是个进步综合才能的地方云云，假如我们学习失败了，我们就什么也不是——不排除意外，但我们考虑好了吗?我们会是那个意外吗?2.假如我们四年内很少去图书馆的话，我们就等于自己浪费了一大笔财富，所以，常去那里，随意翻翻都有收获。3.假如把上课不睡觉当做一种锻炼并且我们做到了，那么，我们很强，而且记住，其实我们应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。4.大学的竞争范围是所有的大学生，所以，我们绝对不应该放松学习的。永远不要嘲笑我们的老师无知或者单调，因为有一天当我们发现我们用瞌睡来嘲弄老师实际上很愚蠢时，我们在社会上已经碰了很多钉子了。英语一定要学好，但英语绝对不会是我们生活的全部保障，所以多学点东西可能有时会救命的。5.只有学习潇洒才可能一切潇记洒。但是只是可能，因为处世才能过分出众而成功的人是有，但是我们必须牢记实力的价值。6.很多事情当我们再回忆时会发现其实没什么。所以，不管我们当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，我们会发现其实真的不必。面对不公平的东西，不要抱怨，我们的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，我们不如去努力的奋斗，争取我们自己最适宜的公平。7.我们有足够的理由佩服每天早起的人。不信的话，我们去做，做到后会发现有很多人佩服我们呢。8.别迷恋网络游戏。千万别。9.经常给家里打个，即使他们说不想我们。10.永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对有人支持然后自己做出决定才是精彩的人生。二、对自身修养1.多笑笑，会渐渐让自己真的快乐起来。2.每个星期一定要抽时间出来锻炼身体的。好处多多。3.在大学里坚持每天做一件一样的事，很能锻炼我们。4.好好利用在公共场合说话的时机，展示或者锻炼，都可以。假如我们的个性让很多人对我们敬而远之，那么我们的`个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排挤。5.在大学里就开场训练自己的冷静力，这是一种才能。有大事时，能安静并能快速想出方法的人，很厉害。大学学生手册心得体会篇5我最近学习了《学生管理手册》，看后受益匪浅，学到了很多东西，有些心得跟体会想跟大家分享一下。我看了在学生手册第二章中就写道学生的权利跟义务。第五条、学生在校期间依法享有以下权利：(一)参与学校教育教学方案安排的各项活动，使用学校提供的教学教育资;(二)参加社会效劳，勤工助学，在校内组织，参加学生团体及娱乐活动;(三)申请奖学金，助学金及助学贷款;(四)在思想品德，学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书，学位证书;(五)对学校给予的处分或者有异议，向学校，教育行政部门提出申诉;对学校，教职工进犯其人身权，财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼;(六)法律，法规规定的其他权利。第六条、学生在校期间依法履行以下义务;(一)遵守宪法，法律，法规;(二)遵守学校管理制度;(三)努力学习，完成规定学业;(四)按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务;(五)遵守学生行为标准，尊敬师长，养成良好的思想品德跟行为习惯;(六)法律，法规规定的其他义务。我觉得作为我们学生自己，应该学会享受自己的权利，认真履行自己的义务，只有这样我们才能在学校里更好的学习跟生活，才能在这样的一番天地创造自己的一片将来，有什么问题一定要学会用法律的武器来维护自己的合法权利，不要意气用事，作出违法的事，在校期间我们是受学校保护的，要在平时的时候要多参加一些法律活动，增强个人的法律意识，认真履行在校期间的义务，认真完成学业养成良好的思想品德跟行为习惯，做一个合格的大学生。创立良好的跟谐的校园文化。大学学生手册心得体会篇6“不成规矩难成方圆”，什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会，这就需要我们要有一定的行为标准准那么，而《学生手册》就是这样一部法律，它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象，标准自己的行为，让我明白了作为一名大学生，我们该做什么，要做什么，要怎么做等。从中也看出了学校对加强跟改良大学生思想政治教育工作的高度重视，对学生学习生活的关心。在大学的这个大课堂中，我们深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事，明白了以作为北大学子应有的精神跟义务。从校训“致知于行”中，我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么，应该要往哪个方向努力等等。人，有了精神的鞭策，才能正确的走向成功。《学生手册》讲的不紧紧是一些规那么，从另一面看它给我们的启示是如何过这大学生活，如何在这四年里规划自己的人生。从课本“为不断加强学校的大学生理论才能，创造才能，就业才能，创业才能的培养，推动跟促进我校学生科技工作的顺利开展，培养学生的自主创新精神”来看，我觉得我之前学的东西如此之少，而这也指引我要去怎么学习，让我知道了理论的重要性。通过此，我不断的反思，虽然我如今已是大二的学生，但假如能更好的把握时间跟时机，毕业那时，我相信也是硕果累累的!十月八号上午我们进展了学前教育课程，用一上午的时间我们学习了中北大学本科学生学籍管理施行细那么。为全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序跟生活秩序不断进步教育教学质量，保障学生的合法权益，促进学生的全面开展，我们进展了学籍与学分的学习。中北大学本科学生学分制施行方法可以深化教育改革，培养有创造精神跟有理论才能的高素质人才。这个局部共有十章，第一章是入学与注册，这个是我们每年进入校园所做的第一件事，也是我们必须做的一件事，在每学期的第一周由班干部搜集大家的学生证交给院级跟校级工作人员进展档案复查。第二，三章是课程考核与成绩记载，考核分为考试与考察两种。考核方式按照教育教学方案规定执行。考试课程以期末考试成绩为主。考察课程的成绩评定按五级制计分(优秀，良，中，几个，不及格)。我们应该注意的是不得抄袭别人作业，不得无故旷课。假如因病不能上课，那么应该请假，请假手续要参照学生手那么其他相关条例。第四章有关转专业与转学，转专业在大一每科不得低于80分，大二每科不得低于75分。第五章是有关休学、保存学籍与复学，应该注意在休学期间的有关问题。第六章是降级。第七章是退学。第八章有关奖励与处分。第九章是重点有关毕业‘结业’肄业与学位，我们应该重点注意这局部的相关条例。通过学习这些是我们对大学更加理解，是的我们知道大学应该干什么部应该干什么，让我们更加遵守大学的法那么。我们对自己所做的努力更有信心，知道我们会得到什么通过自己的努力。俗话说得好无规矩不成方圆，有了这些，给刚刚上大学还在迷茫的我们一条明晰的道路，一条通向成功的阳光大道。我们都认为大学的学分制度很人性化，通过多年的应试教育及考试，好多学生对学习都没有太大的兴趣，而这么人性化的学分施行制度，能过更加增加我们的学习积极性，对学习产生更加浓重的兴趣，是我们不荒废大学四年的时间，用知识好好的武装我们自己。是的毕业之后我们可以得到自己想要的生活。让我们可以把校训牢记于心：致知于行，是的我们意识到自己身上所扛着的重任，更加进步我们的自律意识，在四年时间里更加积极的投身于学习学业中。秉承着致知于行的校训，更好的完善自己个人素质的修养。根据这些条例我们可以志存高远，坚决信念，我们可以制定更加适宜的学习方案，更好的掌握专业知识跟专业技能，更加充实我们四年的大学生活，努力实现中华民族的伟大复兴的共同理想与坚决信念，努力成为有理想、有道德、有文化、哟哟纪律的社会新人，培养我们同学之间的深沉感情，正确处理学习、生活二者之间的关系，增强学习兴趣，自觉的努力学习。是我们做到自强不息，追求真理，崇尚科学，刻苦钻研，严谨务实，勇于创新，珍惜时间，学业有成。作为任命兵工第一校的一名大学生，我们将谨记学生手册学籍于学分管理施行细那么的每一条纪律，坚决自己的毅志力及自律才能，积极参加各院组织的演讲活动、教授讲座与辩论会，进步自己的人际交往才能、组织才能、个人素质。大学学生手册心得体会篇7大学两年的学习生活在不知不觉中匆匆流逝，在这两年中，《学生手册》指引着我们时刻注意自己的形象，标准自己的行为，让我们明白作为一名大学生，什么该做，什么不该做，从中也表达出学校对大学生思想政治教育的高度重视以及对我们学习生活的关心。《学生手册》是我们学习、生活、行为标准等方面的指导性文件，是学校对我们进展管理的根据。通过学习“学分制管理规定”，我理解了学分是学习量的计算单位也是课程难易程度和学习时间的一种量化指标。尽管我们已经成为大学生，但仍然需要通过考核来评估平日的学习，且考核成绩包括平时与课程完毕的考核成绩，这就不仅要求我们掌握好理论知识，也要有一定的理论技能；对于考核不及格的要重考，这是对学生负责的表现；关于选修课程的规定是很人性，很灵敏的，激发我们学习其他知识的热情，也便于我们灵敏掌握时间；考勤制度是为了能使我们催促自己、严格的要求自己。考试是检验教学效果，保证教学质量的重要手段。其目的在于指导和催促学生系统复习和稳固所学知识和技能，调动学习的主动性和积极性。这就要求我们保持严谨、严肃的态度，提倡老实守信和自我管理的意识，这不仅是对自己的检验，也是发现缺乏、改良学习方法的时机；同时也是对老师教学质量的反响，可以使老师改良教学方法，使我们受到更好的教育。关于“宿舍管理规定”是为了维护我们正常的生活秩序，创造良好的学习生活环境，也有利于同学之间的和睦相处。这就要求我们保护宿舍的各项公共设施；按时值日，养成良好的卫生习惯；不大声喧闹以免影响别人休息；制止一些电器的使用来保障我们的平安。总之，只有在一个良好的环境中我们才会生活的愉快。“违纪处分规定”的制定是为了更好地加强学校的标准化管理，建立和维护正常的教学、管理和学习生活秩序，犯了错就要受到相应的处分，使我们提防犯错，最终形成一个有浓重学风的良性循环。首先，无故旷课和考试作弊行为是一种愚蠢的行为，没有平时的积累，想混过考试，不仅是对知识的不尊重，也是对自我不负责的表现，在这一方面做出处分是催促我们端正正确的学习态度，做到老实守信。其次，对于违背宿舍管理规定的行为做出处分，一方面是为了进步我们的平安意识，保障自身和她人的平安，也是为了更好的维护我们的生活环境，有利于我们的生活和学习。通过学习，我意识到自己在一些方面做得还不够。比方学习态度不太端正，学习的积极性也明显下降，自己不能很好的认识自己；有时上课迟到早退，对一些专业课以外的课程不够重视；请假的意识也不是太强，有时就随意写一张请假条，另外在宿舍里有时熄灯后还跟别人说话，影响到了别人的休息。总之，规章制度的建立不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序和良好的学习生活环境，为平安提供保障，进步我们遵纪守法的自觉性，建立一个更加美妙、和谐的校园。在以后的学习生活中，我会用学生手册中的相关规定来标准自己的行为。端正学习态度，进步学习的积极性；努力改掉自己的坏习惯，改正自己的错误；严格遵守各项规章制度，在学校的环境和教育中，渐渐的改善自己、提升自己，尽自己的最大努力成为一名合格的大学生。大学学生手册心得体会篇8《学生手册》从它诞生的那时起，就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量，显示出强大的生命力和战斗力。其实《学生手册》和我们有莫大的关系，从前为了考试匆匆的看了一遍。这次的学习，我知道认真学习《学生手册》是必须的。只有认真的学习《学生手册》，我们才能理解学校的各项制度，一遍以后更好的生活学习，以及工作。通过此次《学生手册》系列教育活动的学习，使同学们对学校的规章制度有了全面的理解和深入的认识。学习完毕后，同学们纷纷表示在以后的学习生活中一定增强法制观念，讲道德、讲文明、讲团结，自觉维护学校稳定和自身平安，为学校的建立和开展做出自己的奉献。在我们未认真研读之前，许多学生问题已经日益凸现。在学生中有同学因为酗酒，而差点引发领导痛心疾首，因此可以说大力学习《学生手册》是必然的。在学习中，学生们经过对各种与学说进展审慎、严肃的推求、比拟和鉴别，甚至进展某些方面的实验〔比方许多曾经以身试法的反面教材〕，经过同一些错误思潮的比赛和论战，我们终于认识到了《学生手册》的真理性，摒弃了原来的错误思想，本着“惩前毖后，治病救人”的精神，教育并感化了许多同学，使他们摆脱了原来的错误想法。我认为这次学习太正确了，太及时了，我们只有不断的改造我们的思想，才能再学习工作中迈出新的步伐。我们其中的很多人应该好好想一想，哪些是我们的成绩？哪些是我们的奉献？成绩有吗？奉献有吗？掉了队吗？但凡《学生手册》的话，我们都要坚信不移地遵守；但凡《学生手册》做出的决定，我们都坚决维护；但凡《学生手册》的指示，我们都始终不渝地遵循。《学生手册》是花，它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩；《学生手册》是草，没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光荣；《学生手册》是山，我们仰视，惊叹它的壮丽；《学生手册》是水，它不偏不倚，不亏不溢，是正义与公平的所在。但，《学生手册》是本书，是本可以读懂的书，可以驾御的书。我们御书而行，遨游万里，到达了那充满智慧与仁慈的理想之国。希望学习《学生手册》的同学，都能有一定的收获。不管在学习时，理解了多少，学到了多少，那都是在催促我们学习。不管是什么规那么，我们只有理解了，才能更好的去维护它，遵守它。大学学生手册心得体会篇9大学生活第一学期就在不知不觉中匆匆流逝。在这短短几个月里，我们似乎都忘了一件很重要的事情，那就是对学生手册的学习，其实，这才是我们进大学前该做的第一件事。在学生手册里，我们不仅理解到了很多规章制度，更能体会到学校对我们的关心。翻开学生手册，第一页呈现给我们的就是江苏大学生文明公约，这公约上表达了一个当代大学生应有的素质与修养，虽然如今我没有全部做到，但是以后我一定会努力加紧完善。另外，目录上依次陈列出了大大小小的几十个文件，由于章节总数过多，我选择几个我感触比拟深同时大家都比拟关注的问题依次做详细说明。首先，值得一提的是教育部文件，高等学校学生行为准那么。志存高远，坚决信念；热爱祖国、效劳人民；勤奋学习、自强不息；遵纪守法、弘扬正气；老实守信、严于律己；明礼修身，团结友爱；勤奋节约、艰辛奋斗；强健体魄、热爱生活。这八句话从大到小以现代化的语言向我们说明了修齐治平的道理，古人的智慧延续到今照旧需要我们不断地学习才能体会。再来我来谈谈关于考核成绩与记载方法以及转专业转学的问题，这应该是大家都关注的问题。课程成绩考核包括平时考核和期终考核，考核成绩的评定采用百分制或五级制〔优秀、良好、中等、及格、不及格〕记分，考核成绩一经评定，任何人不得随意改动，考核成绩在百分制和五级制的根底上，继续实行平均学分绩点制，学分和平均学分绩点反映学生学习的量与质。另外，备受关注的补考和重修问题也在手册中有详细记述，尤其提一点，补考仍不及格的学生将面临重修的可能。接下来说说转专业问题，其实我也有过转专业的打算，或许是转金融也有可能是会计，但是我对转专业的详细情况并不是太理解，学生手册解决了我的问题，原来转专业是有严格时间限制，新生入学未满一学期和本科三年级或三年级以上的同学是不可以转专业的，另外，学生转专业后应修满转入专业教学方案规定的总学分方可毕业。所以说，有转专业意向的同学从如今开场就要早作打算了。最后，我们再来看看南京财经大学学士学位授予施行细那么〔试行〕，全日制应届本科毕业生，具备以下条件者，可以申请授予学士学位：热爱祖国，坚持四项根本原那么，遵守法律、遵守社会公德、遵守校规校纪，品行端正，在校学习期间未受记过及以上处分；较好的掌握本专业的根底理论、专业知识和根本技能。在学制的规定年限内完本钱科人才培养方案的学业要求，经考核及格准予毕业；国际经济与贸易专业的学生需到达学校划定的全国非英语专业英语等级六