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文档简介
欢迎您尊敬的家长请先在考勤纸上签名,对应自己孩子姓名后的空格上;请将手机关机或调整到会议模式;会议期间,不高声喧哗,不接打电话。温馨提示:
希望家长多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱造就孩子成功班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步班级基本情况:我班有65人,男生33人,女生32人。我班的优点是:大部分同学都愿学习,听教肯学,同学之间友好相处.部分同学比较优秀,多才多艺,发展全面缺点是:有少部分同学自觉意识较差,上课有时管不住自己,上课喜欢讲话,影响自己也影响别人;有同学经常不交作业,作业质量差;有同学不够讲卫生,喜欢乱抛乱丢垃圾,坐在哪,就邋遢在哪;有同学行为散漫,经常迟到。不像一个十三、四岁的孩子,不懂得思考自己的未来,都是“无忧无虑”地过每一天。情况决定了以下:现象多样,不必惊奇:班级当中就像社会一样,不可能完全纯净,
既有相当好的,也有相当糟糕的;教师当然不会坐视不管,但是:好的坏的相互影响学生要有辨别,要学会自我保护(不单是安全,还是长远)教育理念变化:对所有的孩子要有基本的底线要求,但是不可能完全一样的要求。师长的引导对于小孩子的成长非常重要好到什么程度差要有底线相信群体的力量相信制度的力量班级管理制度拟施行:学生在校积分评测制度每日值日班长制度班务日志家长开放日活动
特别表扬一贯踏实认真,好学守纪的同学:周**晏**刘**李*
熊**胡**钟**熊**余**谌**周**应**郭**熊**胡**严*熊**熊**胡**
继续表扬老师的好帮手,同学的勤务员:名单略
表扬
期中考试发挥比较好的同学:
名单略请参考本年段分数段:
考后显露出的问题:1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。基础题识记题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.4.老师反复强调的知识点没落实到位.7.竞争意识不强,时间观念较差,散漫自满。尤其是中间层次的部分同学自我满足,部分学生成绩退步较大,偏科现象较突出。
8.自习和在家学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。9.考试心理状态调整不好。10.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题:考试之后我们做的1、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。回顾过去的半个学期一:班主任工作感受二:几件比较具体的事情1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多5、受伤回家。6、超消费要问。
需要注意十问
:7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默10、老是玩电脑,手机,看闲书需要注意十问
:
作为家长很有必要针对自己孩子的特点,因势利导,要培养他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地分配学习时间,并学会独立处理的能力,让他们懂得人只有靠自己才能有进步,把希望寄托在别人身上是不现实的。要告诉孩子们,父母的钱和权没有一样是靠得住的!
知识改变命运,能力创造奇迹,人品决定前途。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。
如何提高学生的学习效率呢?
应对措施:
心理学家艾宾浩斯发现:刚学完一种知识,马上就会忘记了。第二天忘得最多最快,因此,第二天需要复习的时间比较长,如果第二天复习了,第三天就忘得少了,需要复习的时间也较短;如果第三天复习了,第四天忘得就更少了……1、要及时复习。2、分散复习。3、及时补习。数学公式、英语单词一次性学习的时间不要过长建议:找任课教师补习
古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。结束语
作为班主任,能够体会到自己的责任,但是人无完人,有缺点有不足在所难免,希望家长能够理解包容。期待您的孩子一路走来越来优秀,也希望在陪伴他们的路上我能收获更多丰富而充实的教育生活,结识更多像您一样的良
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