主题班会:如何学好高中课程?课件_第1页
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文档简介

主题班会如何学好高中课程?第一:知识量大第二:难度提高,进度快第三:综合性强第四:系统性强高中学习特点第五:理解性强如何搞好高中学习第一、转变学习观念有些同学,初一、初二不用功,初三努力赶上了,就认为高中也是如此,抱这种观念学高中内容必败无疑。第二、快速适应高中生活第三、找到学习方法如何预习?(一)第二天老师将要讲的知识点是什么?很多同学只是对课本看看,了解下都什么内容,实际这只是粗略的,考试真正考的都是最基本的知识,难得题目都是基本知识点的累积。好的预习,应该是,在自己的本子上列出来这节的新知识点,都涉及了那些知识点,要用到哪些已有知识?(二)新知识点,所包含的知识点具体内容是什么?

在第一步基础上,在知识点下简要列出我自己认为的这个知识点的内容是什么。(三)新知识点,我有什么是不明白的?新的知识点,自己预习,有不明白的地方是正常的,最重要的是,将这些不明白的地方全列出来,这些是第二天听讲的重点。课堂如何听课?(一)课前准备课前花1分钟找出相关教材和资料(二)上课一定要跟上老师思路

一旦上课,马上进入状态,集中注意力,跟上老师的思路;并适时的做好笔记(二)记思路,按图索骥如:数学和物理等学科的学习中,一些思维的发展和能力的提高离不开解题的训练。一般来说,解一道题,从题意分析→方法探讨→策略构建→过程表达→数学检验等,是个复杂的过程,滴水不漏的进行记录,时间上不允许,也容易造成记了来不及思考的顾此失彼的局面。这时候记思路是切实有效的。有了思路,就像航海有了航标灯,自然就有了前进的路线和方向。

记思路,也要因地制宜。对于听了或看了还是不能搞清楚的,就应该记的更详细些,并记好结论,以便复习和思考。(三)记重点,有的放矢

重视老师讲的开头和结尾,这样有助我们把握重点,明确提纲,记录时就有的放矢。且高度关注老师反复强调的内容。重点内容一般都会以反复强调、内容框出、画出或者彩色笔标记。(四)记疑难,追根溯源

记疑难是我们做笔记的一个重要内容,无论是在自学还是上课的过程中,遇到疑难,我们都要有做好笔记的习惯。(五)记补充,信手拈来

在学习过程中,很多时候老师都会通过补充例题的形式来引入概念、突破难点、强化重点、说明方法或优化思维,记下这些例题,也就有助于我们掌握概念、突破难点、强化重点、掌握方法和优化思维。怎么复习?一)及时复习遗忘先快后慢,先多后少。这就是说,在识记知识之后,短时间内遗忘得较多,经过一段时间后,遗忘的速度将会减缓。从这一规律出发,我们应该及时复习,做到当天的功课当天复习;不要养成拖拖拉拉的坏毛病。复习的基本方法和原则①最新原则:每日都对新讲授的内容进行回忆,方法是每日做作业前,合上书本对今日授课的要点进行默想和简记,越详细越详尽越好;②时间原则:每周日和每月对讲过的内容进行查漏补缺和总结归纳。方法是重读课本,并对学习内容做书面总结,而且要做相应的练习来检验。注意要建立总结本。③阶段原则:主要针对理科类,为了避免问题对下阶段的学习产生影响,在学习完一个章节后就要做全面复习。目标是尽快把问题解决,而不让问题成为历史遗留。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌写了又改,改了又擦,使作业涂改过多。书写要工整,解题步骤既要简明、有条理,又要完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业要保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。五、考试

1、要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。

2、做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真

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