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文档简介

请您和我们一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入高中。——

走进九年级热烈欢迎各位家长初三,我们一起行动一切为了孩子做好孩子的护航使者

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功1、自主思维增强,出现“逆反”和“反驳”,两极分化严重。2、学习任务重,心情容易烦躁。3、心理和生理都走向成熟,对异性有好感。初三学生的特点4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态。

5、部分学生偏科严重。1,部分同学态度不端正,上课不够专心,出现开小差、想心思、玩手机,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。2,有些学生作业马虎、差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;学生没有养成提前预习和适时复习的习惯,导致绩效不高。初三学生存在的问题7.个别同学对老师有抵触情绪现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标.10.基础太差,学习习惯不好.11.学生自觉性差,个别同学有严重违纪行为。12.有个别同学上课打瞌睡、看课外书,影响课堂效果;有的想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。希望家长配合的工作1、适时关注孩子学习、生活情况;

2、特别注意思想动态;

4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。

3、提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等);5、对子女的期望水平适中,

不能一味追求高目标。6、控制零花钱,引导孩子合理消费。7、注意观察学生变化(交友、着装、学习态度),碰到孩子的新问题,辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。

希望家长配合的工作2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。

5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。

6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。

7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.认清形势,不是每个孩子都能考上高中上大学,每个人总有用武之地。3.学做人比学习更重要.

二,家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位,增强子女的信心.1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多5、受伤回家。6、超消费要问。

需要注意十问

:对家长的希望:一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合送给家长几句话了解多一点理解多一点沟通多一点方法多一点耐心多一点信心多一点孩子一定会成功只要家长对孩子{

古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量

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