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文档简介

我们周围的空气现代空气的成分一、认识空气的组成组分体积分数现代空气的成分一、认识空气的组成组分氮气氧气稀有气体二氧化碳水蒸气和其它气体N2O2He，Ne等CO2H2O体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%约4/5约1/5实验方案在两个注射器组成的密闭系统内有30mL空气。给装有铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器的活塞。停止加热后冷却至室温，将气体全部推至一个注射器中，读出注射器内气体的体积。反思交流实验误差分析：未等冷却读数；铜丝不足，氧气未充分反应；装置气密性不好；……小差异大发现P62多识一点稀有气体的发现学海无涯:下列反应能否用于氧气含量的测定？P+O2P2O5点燃红色固体白色固体C+O2CO2点燃钟罩实验这世界变化快！P82第八题氧气（O2）供给呼吸、支持燃烧二、空气是一种重要的资源氮气（N2）硝酸、化肥重要原料防腐剂、制冷剂稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡）霓虹灯二、空气是一种重要的资源空气质量检测报告提醒人们关心、保护环境。请对下表数据进行分析：2006年元月某一天，首都北京，全国重工业基地兰州，海滨城市威海的空气质量监测数据如下：⑴当日空气质量最好的城市是

。分析三城市中兰州市空气质量指标中悬浮物（TSP)最高的原因

。⑵为办好2008年奥运会北京市民提出许多改善空气质量的建议，下列不可行的是（）A．减少汽车尾气排放B．开发环保型新能源C．关闭所有企业D．燃料煤中加入固硫剂⑶教室里的空气质量，直接关系我们每一个人的身体健康，创造一个清新舒适的学习环境需要大家共同努力。请你就改善教室内的空气质量提出两个切实可行的办法。指标悬浮物氮氧化合物二氧化硫空气质量标准

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