寻找感动700字(七篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——寻找感动700字(七篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信大量人会觉得范文很难写？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

寻觅感动作文700字篇一

老师这两个字，显得无比尊严，无比高尚，在我们这些学子的眼中，他是一个陌生又熟悉的诩语，老师是一个园丁，是我们的先师，父母哺育了我们，老师教育了我们，其实，老师是我们开启聪慧的钥匙，是他教会了我们说话，是他教会了我们如何做人，如何成为祖国的栋梁之材，就像贝多芬抓住了命运的喉咙。

记得有一次，我有一道题不明白，问数学老师，老师细心的给我讲了这道题，直到我明白为止，可以把这个题完全流利的写了下来，老师露出了笑容。然后走了。

假如，我不问老师，那么这道题就永远不会做，那么考试就考不上令自己满意的分数。

老师啊老师，您教会我知识，使我成为一个博学多识的人，我像干渴的小树芽，不停地虽喝着您送来的廿露，茁壮成长。

老师，您太宏伟了，教育我们勇往直前，不要向别人轻易低头。

老师，这两个字，多么朴实，那么简单，但您却不平凡，在这里，老师，我向您道歉，您给我们留那么多的作业，其实是为我们好，我说多，其实，一点也不多，您每天改那么多作业，也不叫苦，我写一份作业，也不叫苦，我写一份作业，就愁的不的了，老师，您太宏伟了，您是园丁，修剪着我们这些大树与小花，您才是当之无愧的学者，是您把我引向成功之路，您是最能感动人心的人。

寻觅感动作文700字篇二

生活中让我们感动的事情有好多好多，可能只是一句话、一个举动、一个眼神……让我感动的是一碗普通的面。

一天，吃过午饭，爷爷奶奶就坐在椅子上和另外一些老人闲聊。过了一会儿，有一个60多岁的老人，一手拿着一个碗，一手拿着一根拐杖，东张西望，现在寻觅这什么。

爷爷看见了，就上前问老人吃饭了没有，老人没说话，只是摇了摇头。爷爷立刻搬了一把小椅子让老人坐下。然后又拿了一些面和香料去煮。几分钟，后面煮好了，爷爷又用老人的碗来盛面，然后拿了一双筷子递给那个老人。

我看见了十分惊诧，爷爷与那一位老人素不相识，为什么要给他吃面？莫非他们是老相识？

我带着满脑子的问题去问爷爷。爷爷听了我的问题后先愣了一下，然后笑着对我说：“没有，我并不认识那位老人。〞那爷爷您为什么要给他吃面？爷爷语重心长地说：“要多帮助一些人，多做好事，你会感到开心。还有啊，你看那个老人多可怜，他需要帮助，他需要关爱，是不是？〞爷爷又用手指了指那个正在吃面的老人。

过了一会儿，老人吃好了面，对着爷爷发自内心地道了声谢。此时，爷爷的眉毛像月亮一样弯起，嘴巴向上一扬，开心满足地笑了起来。那是乐于助人的笑，那是帮助他人之后满足的笑。

看到这一幕，我被震撼到了。是啊，爷爷说的对，帮助别人会让别人得到帮助，自己也会十分开心。

寻觅感动作文700字篇三

人的一生中总会经历些什么，总会为些什么而感动，而在繁忙的学习生活中寻觅些感动，已经是三年的追求！

和朋友一道去书店逛逛，和老师一道谈谈未来，和家长一道说说心事，这是总会悄悄地感到一丝幸福，一丝感动。

片段一我的父亲每天早上都送我上学。一天，我坐在车上突然间想到会不会有人问我：“你爸爸每天都送你吗？〞我想，我应当说什么。我的第一答案是当然啦！而后，我默然了！为什么是当然，无论是风还是雨亦或是雪，爸爸都会送我，那一刻，我被感动了！

片段二同学的朋友生病了，同学义不容辞的请假去医院去照料她的同学，上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪悄悄的流下，我虽然是个旁观者，我的心也不由的为之感动了！

片段三人生中难免有被人误会的时候，就是那天，我莫名其妙的被骂了一通，而就在这时，我的老师知道了这件事，老师拍着我的背部对我说道，人生还是要向前看的，他们长大后回想这段事的时候会很懊悔的！我会找他们谈谈的，大家以后还是好同学！

我生活在现在，我回想过去，我畅想未来，我在我的一生寻觅感动！

寻觅感动作文700字篇四

人的一生中总会经历些什么，总会为些什么而感动，而在繁忙的学习生活中寻觅些感动，已经是三年的追求！

和朋友一道去书店逛逛，和老师一道谈谈未来，和家长一道说说心事，这是总会悄悄地感到一丝幸福，一丝感动。

片段一

我的父亲每天早上都送我上学。一天，我坐在车上突然间想到会不会有人问我：“你爸爸每天都送你吗？〞我想，我应当说什么。我的第一答案是当然啦！而后，我默然了！为什么是当然，无论是风还是雨亦或是雪，爸爸都会送我，那一刻，我被感动了！

片段二

同学的朋友生病了，同学义不容辞的请假去医院去照料她的同学，上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪悄悄的流下，我虽然是个旁观者，我的心也不由的为之感动了！

片段三

人生中难免有被人误会的时候，就是那天，我莫名其妙的被骂了一通，而就在这时，我的老师知道了这件事，老师拍着我的背部对我说道，人生还是要向前看的，他们长大后回想这段事的时候会很懊悔的！我会找他们谈谈的，大家以后还是好同学！

我生活在现在，我回想过去，我畅想未来，我在我的一生寻觅感动！

寻觅感动作文700字篇五

近来，人和心都停留了太长时间，每当面对日出东海落西山的宁静生活时都会有一种莫名的烦扰，

或许是人总有一天要长大，长大了就必定会有烦扰；或许是宁静中自寻烦扰，也或许是某些人，一些事烦扰着我，

很矛盾，一种剪不断理还乱的情绪包围着我！

很想用文字来讲解，用文字给自己的心灵释放。

于是想写点什么，或者什么日志之类的，可是自己却不想提起笔，或再敲打着面前的键盘，

只是有时不经意间看到那些经典美文时珍藏起来。

而自己却是无从下手，也不知从何写起。

就这样白纸一张，有些时候白纸上也会有图案，但是我自己知道，自己所绘的这张白纸的图案却是黑白的，少了色调，少了味道。

这一点让我很畏惧，由于不是自己不想写，不能写，而是发觉自己缺少发现事物的心境，少了那一颗平和的心！

是不是只有风风雨雨才能表达生活的色调呢？

是不是经历了那些风雨写出来的文章更生动感人呢？

什么是人生呢？什么才是人生的意义？人生的价值又是什么？

花招繁多，扑朔迷离；

此时此刻……

我迷茫了！！

或许在这个社会上能够在平凡的生活中寻觅点感动就很是欣慰了！

寻觅感动作文700字篇六

往往，我们会忽视身边的感动，由于习惯了熟悉。疫情期间居家日子，心静了好多，美，也便发现了。

这天，我与平时一样醒来，开启钉钉查看老师批阅后的作业。看完后满意的退出来，不经意间瞟到了老师批阅的时间。心里咯噔一下，一点？！凌晨一点？！

我貌似看见了在那深夜里，万家灯火独家亮。老师坐在电脑前，耐心的看着同学们白天上交的作业，时不时的揉揉眼耸耸肩，时而皱眉，时而微微一笑。不久，她从椅子上起来，升升懒腰，看着自己刚刚批完的作业，微微点头浅浅一笑。随后她安心的躺下，在梦里仿佛看见了同学们拿到作业的样子……

次日，这些曾在夜里孤军奋战的老师们又带着饱满的精神开启直播间。

数学老师的直播一向是轻松，高兴的。她喜欢在课件里面放一些好玩儿的图，喜欢在课上与大家开开玩笑，总是给人一种很安逸的感觉。这么轻松的课我一向是翘着二郎腿和玩儿似的。但是在一次偶然的交谈中，我得知，原来她总是会熬夜做课件，批改作业。我貌似可以理解她的这种行为，以及完成任务后的喜悦，可是她这样不免让人心疼。原本可以早睡早起，她却选择了晚睡早起；原本可以留更多的时间陪家人，她确选择了把更多的时间留给学生。

其实每位老师都是如此，她们放弃了自己更多闲暇的时间，选择了学生们。的确总是把自己劳累的一面藏起来，把自己的好脾气和精神抖擞的一面留给我们。

“寻觅身边的感动〞，我想我找到了！

寻觅感动作文700字篇七

住在我国四川的孩子们。

由于，经过五一二地震的破坏，你们的家园受到了严重的损坏，可是你们对美好生活生命的追求，带着满身是伤的身体，在面临死亡的时候，顽强的走了出来，我为你们的追求感到欣慰。

五一二大地震后，房屋倒塌，四川汶川成了一片废墟。空气中迷漫着人体腐烂的臭味儿，四处都是哭喊声……

随后，一些援救队员，几时赶到，当他们刚要拉出位大约四岁的小男孩的时候，他却挥挥手说：“叔叔，我不要紧的，底下还有好多人，不要为我一个人，而耽搁时间失去多条生命。〞虽然小男孩的说话声是微弱的，但是，