尊重初中600字(三篇)

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尊重作文初中600字篇一

一次，下课铃响了，我顺手拿了一张便签，在上面一心致志地描绘出一只猪，转身四处张望，正寻觅着一个下手的“猎物〞，我的好朋友兼班长不知从什么地方窜了出来。她笑着说：“我心爱的陈同学，你在干嘛呢？〞“哈哈，没干嘛，闲得无聊，就画了头猪，哈哈。〞我的难堪，只能用笑进行无谓的掩饰。

“你不要以为我不知道，〞班长换了脸色，“你是不是想在别人背后贴纸条？还画头猪，你这是想比喻谁呀？你知不知道这是一种侮辱！你知道你为什么不被别人喜欢吗？不就是由于你不懂得尊重别人吗！尊重是做人很重要的一点，尊不尊重别人是从小事就能够看出来的。唉，我就不说了，你自个儿好好想想吧！〞

从那以后，我开始做出改变――不再看低同学，即使是开玩笑也不会过度；上课认真听讲，尊敬师长；孝敬父母，不再为小事起争执……

尊重，总共也就二十一笔。可你不会懂得这其中蕴含着的无穷无尽的道理，当然，我也如此。有些人很想得到别人的尊重，然而他们却得不到，也不知道自己为什么得不到。其实原因很简单，就是他们不会尊重别人，即使得到了别人的尊重，那也只是这些人虚伪的装模作样。他们又为什么不知道呢？由于他们已经习惯了不尊重人，习惯了盛气凌人，习惯了锋芒毕露，习惯了不把别人放在眼里，习惯了做所有他们自己认为对的但实质上是错到极点的事！他们不懂得怎样尊重别人，不懂得怎样为人处事，不懂得怎样做人！他们是世界上最愚昧、最自私、最自以为是的人！

尊重是把金钥匙，它开启了生命与生命间的那堵厚厚的大门，使我们的心得以交流，得以升华！

尊重作文初中600字篇二

孟子曰：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之〞，每次看到这句话，我的思绪就会逐渐激荡，脑海里浮现出的情景由模糊渐渐清楚，仿似水面荡开层层涟漪，在激荡中，逐渐远去，远去，却又似在眼前。

那是刚刚进入初中校园的时候，“初生牛犊不怕虎〞的我，亦是充满着好奇和大胆。什么事情都敢去做，敢去闯，真可谓“敢冒天下之大不韪〞。逐渐的，我在班级开始小著名气，我的名字也如雷贯耳。同学们见到了我，都会萎缩一下，看见我走过去，伸出的腿都会逐渐的缩回去；挤在过道的也会自觉地靠边站。平日我会哼着小曲“我是害虫，我怕谁。〞没有人敢说：“怕青蛙。〞

由于在我第一次哼这曲调的时候，就有一个不自量力，最终挨了我一拳，我下手的时候毫不留情，此后谁还敢跟我作对呢？每次我都沉浸在自己的世界里，自我迷醉着，自我疯狂着，自以为很有特性。就连班主任老师也拿我没辙。我更是洋洋得意，该做的作业不做，考试不考，甚至逃课，逃学也是家常便饭。我无视着学校的任何人，无视着学校的规章制度。我却以此为荣。一天，已经两节课过去了，我刚到校，可我并不像其他学生，行色匆促，十分畏惧，我哼着小曲，照样悠哉悠哉的走进教室。但是那天教室里特别宁静，我明显感觉到了有一点压抑的空气在向我袭来。我静静地问同桌：“出什么事情了。〞同桌一声不啃。

正在我纳闷之际，这时，班主任说话了，一改以往的笑容，神情很严肃，“昨天我写了一个人物形象，今天，我想请同学们来评价一下，这个人是否值得我们尊重。〞于是老师开始念念有词的读起她的大作，“他，身高马大，体格强健，是一块练武的好料，惋惜他没有懂得好好利用，浪费了这块天生的美玉材料……〞读着，读着，我的耳根开始发红，发痛，我的心碰碰地直跳，想：同学们会说些什么呢？班主任读完后，她用眼光扫视了一下全班，最终眼光落在我的身上，即刻，我更加心慌。“耀昌同学，请你来说一下你的想法。〞

真狠那，班主任竟然来这一招，我一下子无语了，平日的威武也一扫而空。我吱吱唔唔地硬是挤出了几个字：“不——值——得——尊重。〞听完我从牙缝里挤出的语词，班主任老师于是大声的问同学们：“你们认为呢？〞“不值得我们尊重〞同学们异口同声斩钉截铁地回复着。而我的心却开始颤抖，在众人面前，在“尊重〞这个字眼面前，我貌似一下子变得如此渺小，我的眼前浮现出我曾经的所作所为：出口骂人，打人，与老师顶嘴……。我突然明白，我无视着的不是别人，而是自己的尊严，我失去了别人对我的尊重。

从那以后，我的行为开始收敛了，嚣张的气焰如“黄鹤一去不复返〞，逐渐地，我发觉同学开始亲近我，于是我有了好多朋友，找到了真正的友情，而这一切都来自尊重。是啊，“我敬人一尺，人敬我一丈〞，我学会了尊重别人，同时也得到了被人尊重的开心。感谢那一次让我明白“尊重如此宝贵〞。

尊重作文初中600字篇三

小时候我十分相信这样一种思想：人与人之间的尊重是对等的，我对你付出了十分的尊重，你就必需回报我同等的尊重，我认为这是人之常情、理所应当。

可是，我在逐渐长大的同时发现，并不是每个人都这样想，有的人以自我为中心，有的人对此感到厌倦，甚至有的人恩将仇报，到头来反咬你一口。我突然觉得一种深深的无奈与悲哀：世界原来并不如我想想象中那样和谐、美好，我这样心甘情愿付出的尊重、竟可能会被人视作傻瓜，而且得不到丝毫回报。

这样的事太多了：当我友好的向陌生人送上一句问好，人家非但不回应，反而回敬一句“精神病〞；好心地替人家捡起一堆掉落的书本，人家正眼也不给，转身就走；热心的在教室里替别人摆桌椅、扫垃圾，一句感谢没有，反被泼了冷水：“你真是爱装，居心不良！〞……就连大量“朋友〞也这样：他人在悲伤忧伤的时候，我都会恳切地安慰、帮助他们；可当我遇到坎坷，却没有几个人乐意帮助我，反倒有人给我无数的冷眼与嘲讽。

我实在很悲伤，世界怎么会成这样？平等与尊重到底存在不存在？我越来越怀疑眼前的一切，甚至变得越来越像我曾最厌恶的那种人：悲观、失望、轻言放弃。我不喜欢这样，却无力解脱。

直到有一天，我看见了一段这样的文字——可能不太确切，但大致如此：即使人们大多数时候冷酷无情、以自我为中心、十分孤高，可你还是要原谅他们。原谅他们？我的心猛然一阵颤抖。我身边的人虽大多冷淡了点，却也不至于这么坏，我当然原谅他们。只是，我得不到与我付出的所对等的尊重呀？莫非我要放弃这种追求吗？这时候，又一句话点醒了我：即使是从来没有人由于你尊重他而尊重你，也要坚持尊重他人。是这样吗？我能做到吗？

于是我开始一种新的尝试：和从前一样竭尽所能地帮助他人，尊重他人，关爱他人，虽然还是免不了受到来自不同的人的各种冷嘲热讽，但我学会把苦水往肚子里咽了，学会把一些负能量的言语在未脱口而出前就先化在肚子里了，我与以往那个一受到别人冷眼就急躁苦恼的自己道别了，我愈发沉稳笃定。

事实证明，我能坚持，而且颇有成效。这成效是于我自己而言的：尊重别人当然比对别人冷眼相待要轻松，而且这给我自己带来了大量无法言说的开心：终究有陌生人以微笑回应我的问好了；终究有人在得到我的.