小学数学六年级下册《平面图形的周长和面积整理与复习》课件_第1页
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文档简介

平面图形的周长和面积整理与复习预习单1我们学过哪些平面图形的周长计算方法?列出它们的周长公式。...............1、什么是周长?2、组内交流课前整理的预习单1:我们学过哪些平面图形的周长计算方法?写出它们的周长公式。3、思考:为什么有些图形有周长公式,有些没有?合作提示C=(a+b)×2C=4aC=πd或2πr1、什么是周长?2、组内交流课前整理的预习单1:我们学过哪些平面图形的周长计算方法?写出它们的周长公式。3、思考:为什么有些图形有周长公式,有些没有?合作提示0123467852厘米化曲为直……2023/3/282023/3/28五年级三角形面积三年级长方形面积五年级平行四边形面积六年级圆的面积三年级正方形面积五年级梯形面积s=abs=a²s=ahs=πr²s=ah÷2s=(a+b)h÷2C2r=πr根本S=ah÷2S=(a+b)h÷2面积单位零散整体你能计算出这个图形中绿色部分的面积吗?20厘米20厘米转化巧计算20x20-3.14x(20÷2)²=86(cm²)

有一根31.4米长的绳子,小红、小东、和小林分别在操场上围出一块地。小红围成一个宽是5.7米的长方形,小东围成一个正方形,小林围成一个圆形,谁围的面积大?小红:31.4÷2-5.7=10(m)

10×5.7=57(m²)小东:31.4÷4=7.85(m)7.85×7.85=61.6225(m²)小林:31.4÷3.14÷2=5(m)5×5×3.14=78.5(m²)答:小林围成圆的面积最大。拓展深化?为什么周长相等的图形,圆的面积最

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