暑假安全教育主题教案

第页暑假安全教育主题教案暑假平安教化主题教案1

活动目标：

1、知道雨天时要留意的平安常识。

2、在成人的激励下，情愿尝试解决雨天遇到的小困难。

3、探究、发觉生活中的多样性及特征。

4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。

5、加强幼儿的平安意识。

活动重点：

知道雨天的平安常识。

活动过程：

一、结合幼儿用书了解雨天在路上行走可能会出现的担心全事项。

1、老师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在公路上出什么问题了?

老师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了!

2、老师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在公路上出现什么状况了?

老师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了!有什么方法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?

二、结合自己，谈谈在下雨和雨天会遇到的困难，以及解决的方法。

1、老师：你在下雨天遇到过哪些不便利?你是用什么方法解决的呢?

2、老师：你在雨天遇到过哪些不便利?你是用什么方法确保平安的呢?

老师小结：下雨天的时候，地面到处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要当心路滑，渐渐的行驶。

三、观看雨雪天气路上人们遇到的担心全因素。

1、老师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现担心全状况吗?(观看图片让幼儿说一说)

2、老师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现担心全状况吗?

3、老师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现担心全状况吗?

老师小结：在雨天的时候，行驶在路上会更加的不便利，这时候我们要更留意交通平安。

四、师生共同总结雨雪天要留意平安的地方。老师小结：下雨、雨天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否则会担心全;下雨、雨天打伞过公路要左右看看，不能抢着过公路等等。

五、嬉戏“应当用什么”

老师：这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片，你们知道下雨、雨天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)

活动反思：

在这节课中，幼儿的活动主动性高，师幼协作较好，大多数幼儿知道了如何爱护自己，课堂气氛热情。但在第三环节中，个别幼儿对一些简洁的自救方法会说，实际生活中却不会操作，假如这一环节在设计时还加进情景练习，效果会更好!

暑假平安教化主题教案2

活动目标

1、相识台风及其危急性，知道台风的基本预警级别。

2、学习当台风发生时，应当怎么办。

3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

活动打算

1、视频,和风的声音

2、关于台风各种图片的ppt

3、画图纸和彩笔

4、幼儿的阶段发展和生活阅历

活动过程

(一)通过谈话，激起幼儿表达情感的爱好，导入主题老师小挚友，今日呢，老师要介绍一位宝宝给大家相识，但是，这位宝宝很调皮，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁?这风破坏性很强，看看图片，你们都发觉了什么?

1、老师播放ppt图片，让幼儿细致视察。老师有天，台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的?

(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害(播放ppt图片，帮助幼儿相识台风的五个预警级别。)老师小挚友，台风也有大小的区分，那我们怎么区分它们呢?(播放ppt图片，让幼儿相识到台风的危害)老师小结台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾难，有时还会造成雹灾。(四)引导幼儿思索与探讨，学会沟通共享老师告知老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小挚友们知道么?当台风来的时候，该怎么办?(提问并依据幼儿的回答与幼儿总结探讨台风来临前后的自我爱护方法)老师小结1、发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。

2、打算足够的水、手电和食品，关好门窗。

3、尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。

4、发生台风不要胆怯 ，要想想如何爱护自己，逃命，自救(五)让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并展示作品

活动总结台风是与我们休戚相关的自然灾难，在福建这个台风多发省份相关的平安教化活动是必要的。通过这堂课，让幼儿相识台风，知道台风的基本预警级别，了解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美妙生活，爱护自然生态，面对可怕的台风时，冷静思索，学会逃命，自救。

活动延长

1、在区角增设其它气象灾难，引导幼儿探究不同的气象灾难。

2、指导实力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

暑假平安教化主题教案3

一、教学目的：

1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。

2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标记，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前打算：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标记。

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们争论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通平安不容忽视。

B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）交通学问竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些色调？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还能够过公路吗？

4、什么灯亮时才能够走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标记，让同学们说出交通标记的名称及其好处。

（三）看小品，议一议：

1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小挚友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小挚友的错误订正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延长请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

暑假平安教化主题教案4

教学内容：

进行暑假平安教化。重点是出行和交通平安、防溺水防中暑平安、防雷电与用电平安、防疾病与饮食平安、远离黄赌毒与网络平安等。

教学目标：

通过学习与暑假相关的平安学问，牢记平安要点与要求，坚固树立“以人为本”、“平安第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、平安的暑假。

教学方法：

讲授法、探讨法、提问法、练习法。

教学用具：

多媒体教学(协作课件)

教学时数：

一课时(45分钟)

教学过程：

【谈话引入】

同学们，通过一学期的每周一课平安教化，大家驾驭了丰富的平安学问，树立了坚固的平安意识。一个学年惊慌又充溢的学习生活已经圆满完成，随着期末考试的结束，大家即将进入假期。同学们肯定想彻底放松一下身心吧，都希望拥有一个开心而又祥和的假期生活，对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了，但平安教化不能松懈。因为“多一份防范，少一份危急”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、平安的暑假，今日我们以“以人为本”、“平安第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期平安教化。

【讲授新课】

接下来就谈谈暑假平安要留意什么吧

一句话，希望大家在暑假里能记住暑假平安“三个三”!即：

“第一个三”是遵守“三个禁止”：禁止违反交通规则，禁止单独擅自下河游泳，禁止长时间看电视、玩嬉戏;

“其次个三”是告诫“三个严防”：严防中暑、触电、雷击和火灾事务发生，严防食物中毒、煤气中毒，严防暑期打工出意外;

“第三个三”是提示“三个远离”：远离网吧、嬉戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。

现在我来给大家分别说明一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)禁止违反交通规则，就是要大家留意交通平安。不管在回家的路上还是外出社会实践，算出打工。

(列出图片、惨痛的教训，一系列数字……)

1、行走时怎样留意交通平安

(1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

(5)不横穿公路，不翻越栏杆，不在马路上玩耍。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中肯定要遵守交通规则，留意人身、行李平安，加强防盗意识，“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强平安防范措施，防止意外损害。在旅游区遇地势险峻或平安措施不到位的`地方不得前往。外出要告知家里联络的各种信息。

5、熟记警句：(先让学生讲讲自己熟识的，再学习新的警句)

(1)抢行痛快一阵子，出事懊悔一辈子。

(2)实线、虚线斑马线，都是平安生命线。

(3)红灯绿灯警示灯，华蜜平安红绿灯。

(二)禁止单独擅自下河游泳，就是要留意防溺水。

暑期天气燥热，不要到水底状况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳时要留意的平安：

1、游泳须要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做打算运动。

4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下状况不明时，不要跳水。

6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。

(三)禁止长时间看电视、玩嬉戏，就是要留意合理支配作息时间，保证足够睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。要爱护好眼睛。不随意仿照电视或嬉戏中的暴力行为。

二、告诫“三个严防”，利用假期学一些自救自护小学问，过一个平安、健康、有意义的暑假。

(一)严防中暑事务发生。

不要在太阳底下长时间暴晒和活动。

(二)严防食物中毒、煤气中毒。

要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品，留意饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒。

平安运用煤气

(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

(三)严防暑期打工出意外

暑期到来，有很大部分同学会参与社会实践，有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活，增长见识和才能，但肯定要留意下面这些平安：

(1)上班平安

(2)下班后的治安平安

(3)到外地打工，要防丢失、防拐卖

三、提示“三个远离”：

(1)远离网吧、嬉戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。

(2)暑假期间，大家要遵纪遵守法律，不到网吧、嬉戏厅等禁止未成年人进入的场所，不结交不良青少年，不打架斗殴。不欺压比自己小的同学和比自己弱的同学，如有不良青少年向自己要钱要物，要刚好告知家长或向警察求救。

(3)假期平安要留意，提示大家要牢记的电话号码：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困难，我们就可以快速求助。

【老师总结】

同学们，暑假是美妙的、开心的!暑假里我们可以得到好好的休息，可以融入社会和大自然，可以体验社会、挑战自我。但是，我们肯定要牢记平安第一!我们的健康平安关系到每一个家庭的华蜜、安静和社会稳定。

最终，祝同学们可以拥有一个美妙、开心、健康、平安的暑假。

感谢大家!

暑假平安教化主题教案5

一、教学目标

(一)认知目标：

1、能明白上学时应当留意哪些方面，确立独立、防卫的平安爱护意识。

2、初步相识最基本的交通标记和交通设施，了解与自己生活有关的交通平安常识。

(二)行为目标：

培育独立、防卫的平安爱护意识。遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在公路上追跑打闹，在铁路道口留意来往车辆，不抢行。

(三)实力目标：培育学生的合作意识、视察、动脑、动手及生活实践实力。

二、教学重难点

1、确立独立、防卫的平安爱护意识。

2、能相识有关的交通标记、交通设施。

三、教学打算

学生：课前布置学生到大街上认一认交通标记和设施。

老师：1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标记图。3、交通标记和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。

注：最新小学生平安教化黑板报内容资料

四、教学过程

(一)、故事导入新课。

1、听故事录音。2、请学生就故事内容说说自己的看法。

3、看课件，听故事

4、请学生们就故事内容说说自己的看法。

3、老师小结：假如有生疏人来学校接自己，一般状况下不相识的人，我们不要随意跟人走，我们要加强自己的防范意识，要学会实行措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通平安，很简单造成交通事故，轻者受伤，重者死亡。给自己带来损害，给家人带来苦痛，给社会带来麻烦。

4、板书课题，齐读课题。

(二)课堂小调查，研讨上学路上应留意哪些方面。

1、小调查：上学途中，多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。

2、小演习：老师播放铃声，让学生依据入学来的阅历，做出相应的行动。然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。

3、四人小组探讨：(1)放学时，应当留意什么?(2)回家路上，应怎样留意平安。

(三)、合作学习，相识交通标记设施。

1、相识交通设施：

繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特殊多，为了保证行人的平安，交通的畅通，公路上修建了很多交通设施。同学们，你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?

(1)同桌相互说说。

(2)指名上讲台说给大家听。

2、相识交通标记：

为了保证交通平安，大街上除了有交通设施外，还有很多交通标记。老师带来各种交通标记，你们想相识它们，和它们做挚友吗?

(1)每组举荐一名代表上台抽一张交通标记。

(2)小组内沟通探讨，抽到的交通标记上画了什么?是什么标记?在哪见过?有什么作用?

(3)汇报学习状况。(要求其他同学仔细听，细致想，假如认为发言的同学说对了，就鼓掌激励，假如认为他说错了，就举手订正。)

3、让学生沟通收集到的其他交通标记。

(四)模拟活动，巩固新知。

1、布置一条十字路口的大街，张贴和设立各种交通标记、交通设施等

2、全班分成若干小组，一组当行人，一组当交通标记，一组当司机。老师和学生轮番当警察。

(五)、总结：

通过今日的学习，请同学们畅谈自己的`收获(学生自由组合沟通)。交通平安关系千家万户的华蜜，同学们为了防止受损害，珍惜珍贵的生命，老师希望每个同学都成为留意交通平安的小模范。

暑假平安教化主题教案6

同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水许多，有部分地区发生了自然灾难，平安故事频发。依据上级要求，我们须要召开暑期平安教化班队会。

一、珍爱生命：

1、出示图片。

多彩的生命构成了缤纷的世界。

生命是地球上最宝贵的财宝。

当我们望见小草翠绿，树影婆娑(pósuō)，听到虫鸣鸟叫，人群热闹，闻到清爽空气，百花芳香，都能感受到万物的蒸蒸而上，世界充溢生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2、企鹅的故事

3、人类孕育的艰辛

听了以上的故事，你想到了什么?

4、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。

二、交通平安。

交通运输是现代生活必不行缺少的组成部分，为现代人的生活供应了极大的便利，同时由于一些人对交通平安重视不够，也给许多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。为此，我们了解一下交通平安学问。

介绍乘车、乘船的有关学问。

行走时应怎样留意交通平安，并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。

不能在公路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

小结：交通既为我们生活供应了极大的便利，但假如忽视交通规则，也会给许多家庭带来不幸，所以，我们应当遵守交通规则，时刻重视交通平安。

三、夏季防溺水

1、复习“六不一要”。

齐背。

2、英雄沈星

出示图片。

这就是沈星的家人，这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在，沈星却恒久离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?

学生沟通。

为什么会发生溺水事务呢?

1、不当心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中游戏难以自控。

3、打算不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲惫。

4、突然呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没驾驭，遇到意外，惊惶失措。

四、居家平安

A消防平安

㈠话导入：

同学们有一个华蜜暖和的家，受到父母和家人的关切.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情须要留意.否则很简单发生危急.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要留意什么：(师生共同)

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。

1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2平安出口火灾逃命。

㈢老师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

2、火灾地址要报火情发生具体地点：

市村路号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是)

㈣小结：(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪欲财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑

B、科学用电

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要驾驭一些基本的用电常识。

(1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。

播放动画：

C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

(二)饮食平安

1、饭前饭后多补水

2、有节制地吃点零食

3、生吃蔬菜水果要洗净

4、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。

E、当有生疏人跟你说话时，怎么办?

五、畅谈心得

暑假平安教化主题教案7

活动目的:

1、通过这次主题班会，引导学生学习平安学问，进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识。

2、驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。

活动过程:

华蜜的寒假已来临，为让全体学生都能过一个平安有意义的假期，彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常事故的发生，下面强调须要留意的几个问题:

一、交通平安:

1、住宿生回家时不要拼车，不能挤车，更不能做蹭车，这些都没有平安保障。

2、自觉遵守交通