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文档简介

希望合作多赢——秋期家长会发言思想品德教师一、关键词：态度

“高考是知识能力的较量，更是态度人品的PK。”

看到这个高考标语，我的内心怦然一动，所有的思考有了答案：高考也好，中考也罢，看似考知识考能力，实则考察学生在掌握知识、培养生成能力过程中的态度和人品。

在2015年中考中，我校的赵仲宇同学取得了全市第一名的好成绩。最可贵的是他的态度：

（1）专心专注，科学学习。

（2）担当负责，甘于付出。二、关键词：习惯

凡是成绩好的学生，必是习惯好的孩子；凡是综合素质高的学生，必有拥有多种良好习惯的孩子。

养成良好的习惯，包括行为习惯、学习习惯和思维习惯。

指导学生转变习惯，优化习惯，那么孩子的提升将非常明显。

“习惯成就命运”

三、关键词：方法

“万事皆有规律，凡事总有方法。”

夯实基础孰能生巧。

四、关键词：思品学习

1.彰显思想品德学科的人文性、时代性、综合性。

思品学科是与学生身心发展、人生观、世界观、价值观确立联系非常密切的一个学科。大到国家发展的重大事件（习马会，9.3阅兵，“一带一路”战略等），国际社会的重要决策（对叙利亚问题的政治解决方案、国际联手打击恐怖势力、全球共护网络安全等）。

小到“公交车上宠物占座位”、明星吸毒、消费陷井，都是其关注的内容。

看待一种社会现象，解决一个现实问题，需要多个角度，多个层面去分析。

需要语文的归纳表达能力，需要数学的逻辑缜密能力，需要发展的眼光，开阔的胸怀，其综合性不容忽视。。2、“先死后活”、“死去活来”

主干知识，核心内容先记下来，背下来，牢固掌握存储在脑，然后再做题、训练、考试中应用，把死知识活用，把死观点用活。请谨记：“基础不牢，地动山摇。”看似开卷，从来没有哪一次的哪一道题能从一页书中找到全部答案；看似开卷，对师生能力的要求更高了；

看似开卷，对知识储备量的要求更大啦。4、

树立“8-1=0”的思想

与部分家长朋友沟通：“我这个孩子不重视政治、历史这些副科，不爱读背、学习。”

怎么改变这一现状呢？

我想说：（1）分分都是分。（2）思品这一科特弱的话，足以影响其升学，真的会酿成“8-1=0”的悲剧。（3）如果您的孩子并没有3-4科强势学科，那你更应鼓励其在政治、历史、体育、物理、化学这些科目上倾注心血。

给孩子一点儿空间，让他们听听新闻，看看世界；给孩子一点儿时间，让他们出去走走，感受社会的变化，丰富自己的阅历。东北雾霾天气街边烧烤夜市扰民二胎全面开放南水北调工程如果实在抽不出时间，那么上学路上看看街边的标语、广告，想想可以联系那些知识？放学途中，留意一下城市建设、工作人员执勤，想想能反映什么现象。

处处留心皆学问，时时观察都有获。五、关键词：

希望合作多赢

每一个孩子，都是家庭的希望，家长的希望，这正是我们老师肩上沉甸甸的责任。【笨鸟的故事】

母亲孵出了一只小鸟，希望他（她）能够展翅飞翔，那我们老师领着一群小鸟必定助其飞翔。

让我们携手，在360度的合作中促进孩子成长，实现我们的家庭梦，事业梦，实现成长路上的多赢

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