六年级家长会班主任发言稿范文

六年级家长会班主任发言稿范文六年级家长会班主任发言稿1

各位家长：

大家好！

今日，你们带着对孩子成长的殷切关心，对我们工作的极大支持来参与家长会；首先我代表我班各科任教师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是特别重要的，孩子们的小学生涯已经进入倒计时状态，是非常关键的一个月，也是非常紧急的一个月，六年级家长会班主任发言稿。这一个月中，要对六年来的学问进展系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习夯实根底。为了孩子的成长，大家聚在一起沟通如何进展有效的家校协作是特别必要的。记得有位资深作家说过：“人生胜利的道路许多，但关键的往往只有几步”，孩子们的毕业考，就是他们人生中关键的第一步，大家不反对这个说法吧？

我想我们都有一个共同的目标就是让您的孩子取得进步，只要我们真诚的相互沟通，相互理解、相互支持，就会帮忙孩子走好这人生关键的第一步。

下面先请两位任课教师语文刘教师和英语王教师、科学教师曲教师就学科状况给大家作个介绍。

一、毕业考试的重要性：

首先，每位家长应当糊涂熟悉到，这次毕业考试对您的孩子的重要性，这次的考试对于您，对于您的孩子，对于我们的学校，对于教师，都特别重要。

第一、孩子们辛苦了六年，历经多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在最终到了收获的时候，谁也不想自己的孩子带着圆满走出小学校门。

其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。假如你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。有句话说：态度打算一切。可见这对他的学习影响是非常大的；

第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中，给初中教师留下的第一印象，也可谓是呈现给教师们的其次张脸。多多少少会影响初中教师对你的孩子的推断，小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是一个新学习阶段的开头。毕业考试的分数将影响你的孩子在初中的分班状况，在座的家长都盼望自己的孩子，将来能有一个好的学习环境。

二、家长如何协作教师对孩子进展教育：

那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢？

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

最终这一段时间，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，它却是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进展这方面的教育，发言稿《六年级家长会班主任发言稿》。特殊是在孩子有怨言的时候要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望。

2、加强对孩子们身心安康方面的关怀。

学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监视。不要让孩子的睡眠缺乏，到肯定的时间提示孩子休息，掌握好看电视，玩电脑，尤其是玩手机。

3、加强对孩子的课外时间治理。

假如平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与教师联系，弄清孩子晚回家的缘由。千万不能留下治理上的空白。由于现在压力变大，有个别孩子会自我躲避，去放松一下，放纵一下。这样就很简单出问题。一旦发觉该到家时没有回家，要准时与教师联系。查明缘由后要准时进展相关的教育。在周末休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少治理，把学习放到了一边去了。许多孩子回到学校猛补作业，并且作业质量很不好。

4、用实际行动关怀、帮忙孩子的学习。

（1）平常多了解孩子的作业和测验状况，重要的是要把作业和测验翻开亲自看一看，不能一问了之，或者问都不问。有的孩子很自觉，有的自觉性很差。对于自觉性差的，就要催促。

（2）平常有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比拟慢的孩子，更应当要多观看，帮忙他找到根本缘由。家长再忙，也要抽出时间来，由于孩子的事是比什么都重要的。

（3）多鼓舞，少批判。有的家长擅长棍棒教育，有点家长溺爱孩子，舍不得批判。这都是很极端的。我的观点是：多正面引导，少横向比拟打击。送各位家长几句话：嘲弄伴随着孩子，他惭愧害羞；鼓舞伴随着孩子，他信念倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；共享伴随着孩子，他大方大方。可见，有什么样的教育方式，您孩子就会有什么样的性格。

（5）多谈心，减轻学习的精神压力。父子连心，母子连心，常常跟孩子沟通，多与孩子谈心，多加鼓舞，少给压力，为孩子营造一个轻松的学习环境。

（6）加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平常做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的时机，良好的品质就简单养成。还有学习的态度，也是非常重要的。有的学生以他的力量他是能做好的，但由于某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习。同时发觉有厌倦的心情，要准时做好思想工作，也可以准时与任课教师联系。

（7）加强家长与任课教师的联系。由于教师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与教师联系，了解孩子的状况。以及和教师准时沟通自己的想法。特殊是有时作为家长不能承受教师的一些做法，或觉得有必要对教师的工作提一点改良意见，我想最好还是亲自与我们任科教师谈谈，我们会很虚心地承受，假如说得在理，我们会诚心感谢并接受。我们也会在工作中进展适当的调整，在最大程度上减轻学生的负担。最终我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成绩骄傲地进入更高层次的学习阶段。

以上就是我和各位家长交换的意见，仅供各位家长参考，假如有不妥之处恳请批判指正，我会非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。我盼望学生能和家长、教师公平沟通，和谐相处，安康成长，欢乐地度过他们最终的童年时间。今日的家长会就到这里，祝大家周末开心。

感谢大家！

六年级家长会班主任发言稿2

敬重的各位家长：

你们好！

作为班主任，我首先代表我和全部任课教师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关怀更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进展有效的家校协作是特别必要的。今日请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮忙孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期，使孩子顺当迈进中学。今日我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。

一、六年级学生心理特点

六年级的教师可能都有一样的.感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听教师的说教，自由行动。其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：

1、学生的自办法识渐渐剧烈，喜爱用批判的眼光对待其他事物，有时甚至还对师长的正值干预感到抵抗抵抗。心情不很稳定。但由于意志力还不够顽强，分析问题的力量尚在进展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧。造成这种状况的最主缘由，是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。

盼望异性关注自己并受到异性宠爱，喜爱和异性在一起。我们经常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得非常兴奋，以“男子汉“的姿势博取女孩子的宠爱；与男孩子交往，女孩子更爱装扮，眉目传情，故作姿势，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，相互取悦、吸引，是安康的性心理。

3、个体心理的进展。

青春期中，人的记忆力增加，留意力简单集中、敏锐，特殊是由于抽象思维规律思维力量的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且慢慢形成了对待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的力量也得到了充分进展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。但由于意志力还不够顽强，分析问题的力量尚在进展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧，或者会消失理智不能驾驭感情的现象。

4、学习方面：

随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。所以消失了一局部同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一局部同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的掉坎而自信念丢失，成绩消失较大滑坡；也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。所以加强对孩子的心理安康教育很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子确定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望。

5、由于已经有五年的在校时间，他们对学校的治理比拟熟识了，对校纪校规不是那么在意；又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教育比拟难管。这就要求教师和家长一起要亲密留意学生的心理变化，使他们在学好学问的同时。有个安康的心理进展。要和学生一起分析问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的欢乐。

二、班级总的状况介绍：

进入六年级以来，感觉班里的多数学生学习自觉，仔细，集体荣誉感很强，有些家长对孩子的学习也很重视，每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。

下面就治理班级的一些思路和我了解的一些状况向各位家长做一下汇报：

1、尽量让每个孩子都有熬炼的时机，让每个孩子都有时机效劳于别人。参加班级日常治理。班干部和各科学习小组长的认定都是采纳民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。光学习小组长就有15人，参加学校治理的监视岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的熬炼孩子的时机，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去治理别人的同时，也自我约束着自己。

3、作业：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不准时完成。对于这些孩子的家庭作业，盼望家长催促检查，不要只满意于问一问。在作业或试卷上签名，表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问，考试一完毕就朝着孩子大发雷霆。他究竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上始终就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关怀一下我们的孩子，关怀一下他们的学习，使他们都能安康活泼地成长。

4、学生的家庭教育我们在家庭内要关注学生的安康进展。这次家长会，我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进展教育和沟通、孩子的年龄大了，有了自己的主见，有了逆反心理。

三、他山之石，共同共享

我看过，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，这些建议不仅是对你现在有启发，对你孩子进入中学后的教育也是很有帮忙的。我在这里也推举给大家：

1、尽量多表扬孩子。孩子具有自信念，才会肯于学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步，哪怕是做好一道题，改正了一个缺点，都要赐予表扬。

2、多关怀孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，考试成绩和以前相比有无进步，要弄清分数变化是进步，还是考试的难易程度发生了变化。

3、常常给孩子制定几个易于到达的小目标。这样可使孩子觉得能够做到，孩子就有信念，从而有利于孩子发挥出潜能。

4、刺激孩子的学习欲望。不只是限于出书面题给孩子做，还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。例如，买东西时让孩子计算该找多少钱，制定xxxx规划时，让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5、帮忙孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。在家里有责任心，在学校里才会有责任心，尽到一个学生的责任，努力学好功课。

6、在孩子面前做好表率。父母若能为一本新书、一个新问题而感动不已，那么，耳濡目染之下，孩子就会不知不觉地受到影响，仔细读书，解答课外练习题，吸取学问。

7、尽量不要在孩子面前谈论教师。尤其不要在孩子面前贬低教师，不要说“××教师课讲得糟透了“、××教师太爱管闲事了”等等。

8、定下家庭学习法规。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今日所学到的东西不许看电视”等，并且自始自终地执行，以形成良好的学习、作息习惯。

9、引导孩子擅长提出问题。爱提出问题的孩子比被动承受学问的孩子学问把握得快而且觉得负担轻。孩子奇怪，求知欲强，对特殊想知道的事情自然记得快、记得牢。家长要培育孩子读书时多问几个为什么。

10、要使孩子重视上学，重视功课，尽量避开因一些家庭问题导致缺课的状况发生。要让孩子熟悉到，上学、学好功课是天经地义的，任何时候都不能缺少，而且这也有利于培育孩子们将来的敬业精神。

以上几点是我个人的几点体会和建议，盼望能给各位家长带来一点启发和帮忙，盼望在今后的日子里，我们共同努力，共同教育好我们的孩子，使他们都能安康地成长。

最终，再次诚心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺当，万事如意。

感谢大家！

六年级家长会班主任发言稿3

各位家长：

下午好！

首先对各位家长的光临表示热闹的欢送，对各位家长关怀支持我们的工作表示诚心地感谢。

一、班级根本状况

1、班级状况：

本班学生55人，其中男生30人，女生25人。学生比拟守纪、有上进心，书写比拟工整。班委、小队长能以身作则，起到榜样带头作用。但是班级学习成绩消失两极分化较严峻，后进生成绩有待于提高。

2、开学以来开展的活动。

（1）开学第一周创成活动，感谢家委会组织。

（2）班级读书沟通会、品读会。

（3）创城手抄报、价值观绘画展评。

（4）班干部、小队改选，开展自主治理，实行值日班长制度。

（5）寻访老街巷活动。

（6）重阳节慰问老年公寓的老人活动。30名学生、家长参与。

（6）11月6日起一周，去山青世界培训活动，多数学生表现不错。学生按时完成山青日记。

（7）开展书法竞赛、作业展评等活动。学生素养得到有效提高。

二、本学期语文学习目标

1、生字表中的120个字以及7组词语盘点（读写、读记）。全部词语做到会认、会写、会运用。（做到听写正确或看拼音写词语）

2、语文园地1——8中的日积月累和要求背诵的课文，要做到会背会默写会应用。要背课文1山中访友背喜爱局部，5詹天佑背感受最深局部，15这片土地是神圣的背感受最深局部，17少年闰土背第一自然段，诗海拾贝背4首诗词，25伯牙绝弦背全文，26月光曲背第九自然段。

3、语文练习册和单元测试卷中消失的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求查字典；给句子中加点的字选择正确的意思。

4、阅读理解的复习内容包括：揣摩文章的表达挨次、体会的思想感情、领悟根本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的根本说明方法。概括短文主要内容；联系上下文理解词语；近义词、反义词；对短文中的某个句子或某个段落的理解感受；给文中的句子选择正确的词语；给文中的字选择正确的读音；给某个段落添加标点；想象写一句话、给文章加题目。

5、作文包括：7次习作。第一组是写暑假生活、其次组写祖国在我心中演讲稿或爱国文章、书籍的读后感、第三组是写表达人们相互关爱的事情。第四组是关于铺张资源和污染环境的建议书或书上环保漫画、第五组写一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。或写小木船续写、第六组试写儿童诗、第七组依据图片写故事或写有关动物的故事或对损害动物的事的做法、第八组是写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。或写自己喜爱的一件艺术品或一次艺术观赏活动。（提高作文方法：孩子要学会观看，多读书，多积存，多写日记或作文。）

6、课内阅读：重点课文是讲读课文，书上不带“x”课文。复习时熟记复习资料上内容，必需落实。

三、孩子学习存在的问题

1、课上不会听讲。课上听讲特殊重，局部学生听讲不仔细，课上走神，做小动作，不善动脑思索问题，不能主动参加小组学习，不主动发言，造成学生思维不活泼，表达力量不强。

2、学习方法不科学。详细表现在出力不少但效果不佳。主要是没有养成良好的预习、听讲、做作业、书写、复习、读书等好的习惯。

3、学习不够刻苦、勤奋。一局部同学不能主动学习，猎取学问，学习不够刻苦、勤奋，作业不能按时仔细完成，书写不标准，对题率不高，造成落下功课较多，成绩不抱负。

4、自信念严峻缺乏。特殊是一局部学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。

5、个别家长对孩子的教育不够重视。

四、班级、学校工作，需要家长协作落实

1、教育孩子严格遵守学校作息时间。每周一至周五7：50到校。中午放学11：35，下午现在1：25到校，放学时间是周一3：30周二至周四4：25。（提示：中午别让孩子早到校，班里有几个学生常常迟到，教育孩子留意交通安全。）

2、家长帮忙孩子打印各种资料。如导学案、复习资料、欢乐阅读、优秀作文等。

3、家长要每天看家长群，准时回复落实。一般不回复。孩子病事假，必需请假，在家长群里请假，严格考勤。

4家长教育孩子养成良好行为、学习习惯。积极协作学校、班级开展的各项活动。

5、家长定期与孩子沟通在校学习、表现等状况，完成生词听写、检查背诵、试卷分析等，作业检查合格签字等。

五、提高学生素养，班级实行措施

我们教师首先做到真心教书，爱心育人，不放弃一个学生，争取不让一个学生落伍。其次班级实行措施：

1、班级实行自主治理，提高孩子自我治理力量。

2、开展学生、教师、家长每天读书半小时。本学期读书《绿山墙的安妮》《朝花夕拾》等。

3、坚持每天4人写漂流日记，提高学生习作力量。

4、针对后进生开展“一帮一”活动，小队评比活动。

5、班级开展争章评比活动。

6、定期开展读书沟通、社会实践活动。

六、给家长的建议

1、熟悉孩子学习的重要，提高孩子的成绩。

家长要重视孩子的品德教育、习惯养成，特殊是重视孩子的学习成绩。孩子小学要毕业，要上初中，多数上济南五中，有的可能要考山大、外国语等学校。成绩是最重要的。从现在就开头做预备。无论家长平常多么忙，都要关注孩子的成长、关注孩子的学习成绩，陪伴孩子成长。孩子是家庭的将来、盼望，是祖国的栋梁。我们给孩子毕业确定的目标是：“学生有高尚的品德、良好的习惯、优异的成绩。”我们努力实现目标。

家长要了解孩子的学习成绩，想方法提高孩子成绩。对于优秀学生，争取在班级、年级、区里更拔尖。对于中等生，找出缘由，实行有效措施，争取成为优秀生。对于后进生，找出缘由，实行有效措施，争取成为中等生。孩子差的缘由，主要是学习态度、学习习惯、上课听讲、作业完成、根底差、理解力量（智力）等孩子自身缘由，还有家庭教育、家长对孩子的关注等缘由。家长可依据孩子差的缘由，实行有效措施，对学生来说，培育学习兴趣，用心听讲、积极参加课堂、按时仔细完成作业、提高对题率、查缺补漏、搞好复习、多读书，做到坚持不懈、勤奋刻苦。家长也要不断学习，做优秀家长。家长是孩子一辈子的教师，要做孩子的学习典范。家长好好学习，孩子每天向上。对于后进生，